वाक्प्रयोग पुस्तक

MP3 पुस्तकाबद्दल

८४ [चौ-याऐंशी]

भूतकाळ ४

84 [oitenta e quatro]	Passado 4

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:

द्विभाषिकतेमुळे ऐकणे सुधारते.

दोन भाषा बोलणार्‍या लोकांना चांगले ऐकू येते. ते अधिक अचूकपणे विविध आवाजातील फरक ओळखू शकतात. एक अमेरिकेचे संशोधन या निष्कर्षाप्रत पोहोचले आहे. संशोधकांनी अनेक तरुणांची चाचणी घेतली. चाचणीचा काही भाग हा द्विभाषिक होता. हे तरुण इंग्रजी आणि स्पॅनिश बोलत होते. इतर तरुण फक्त इंग्रजीच बोलत होते. तरुण लोकांना विशिष्ट शब्दावयव (अक्षर) ऐकवायचे होते. ते अक्षर दा होते. ते अक्षर अथवा शब्द दोन्हीही भाषेशी संबंधित नव्हता. हेडफोनचा वापर करून शब्द किंवा अक्षर ऐकविण्यात आले. त्याचवेळी त्यांच्या मेंदूचे कार्य इलेक्ट्रोडने मोजले गेले. या चाचणी नंतर त्या युवकांना ते शब्द पुन्हा ऐकविण्यात आले. यावेळी त्यांना अनेक विदारी आवाज देखील ऐकू आले. त्याच वेळी विविध आवाज देखील अर्थहीन वाक्ये बोलत होती. द्विभाषिक लोकांनी या शब्दांप्रती जोरदार प्रतिक्रिया व्यक्त केली. त्यांच्या मेंदूने अनेक क्रिया दर्शविल्या. मेंदू विदारी आवाज असताना आणि नसताना देखील शब्द अचूक ओळखत होता. एकभाषी लोक यामध्ये यशस्वी झाले नाहीत. त्यांचे ऐकणे द्विभाषी लोकांएवढे चांगले नव्हते. या प्रयोगाच्या निकालाने संशोधक आश्चर्यचकित झाले. तोपर्यंत फक्त संगीतकारच चांगले ऐकू शकतात असे प्रचलित होते. परंतु असे दिसते की द्विभाषीकांनी देखील त्यांच्या कानांना प्रशिक्षण दिले आहे. जे लोक द्विभाषीक आहेत ते सतत विविध आवाजांशी मुकाबला करत असतात. म्हणून, त्याच्या मेंदूने नवीन क्षमता विकसित करणे गरजेचे आहे. त्यामुळे त्यांचा मेंदू वेगवेगळ्या भाषांमध्ये फरक कसे करावे हे शिकतो. संशोधक आता भाषा कौशल्ये ही मेंदूवर कशी परिणाम करतात याची चाचणी घेत आहेत. जेव्हा एखादी व्यक्ती नंतरच्या आयुष्यात भाषा शिकेल तेव्हा कदाचित ऐकणे त्यास लाभदायक ठरेल...

कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

वैयक्तिक वापरासाठी, सार्वजनिक शाळांसाठी किंवा गैर-व्यावसायिक हेतूंसाठी डाउनलोड विनामूल्य आहेत.
परवाना करार | कृपया कोणत्याही त्रुटी किंवा चुकीचे भाषांतर येथे नोंदवा!
ठसा | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg आणि licensors.
सर्व हक्क राखीव. संपर्क

वाचणे	l_r ler l__ ler ___ ler
मी वाचले.	E_ l_. Eu li. E_ l__ Eu li. __ ___ Eu li.
मी पूर्ण कादंबरी वाचली.	E_ l_ o r_m_n_e t_d_. Eu li o romance todo. E_ l_ o r______ t____ Eu li o romance todo. __ __ _ _______ _____ Eu li o romance todo.

समजणे	e_t_n_e_ entender e_______ entender ________ entender
मी समजलो. / समजले.	E_ e_t_n_i_ Eu entendi. E_ e_______ Eu entendi. __ ________ Eu entendi.
मी पूर्ण पाठ समजलो. / समजले.	E_ e_t_n_i o t_x_o t_d_. Eu entendi o texto todo. E_ e______ o t____ t____ Eu entendi o texto todo. __ _______ _ _____ _____ Eu entendi o texto todo.

उत्तर देणे	r_s_o_d_r responder r________ responder _________ responder
मी उत्तर दिले.	E_ r_s_o_d_. Eu respondi. E_ r________ Eu respondi. __ _________ Eu respondi.
मी सगळ्या प्रश्नांची उत्तरे दिली.	E_ r_s_o_d_ a t_d_s a_ p_r_u_t_s_ Eu respondi a todas as perguntas. E_ r_______ a t____ a_ p_________ Eu respondi a todas as perguntas. __ ________ _ _____ __ __________ Eu respondi a todas as perguntas.

मला ते माहित आहे – मला ते माहित होते.	E_ s_i d_s_o – e_ s_b_a d_s_o_ Eu sei disto – eu sabia disto. E_ s__ d____ – e_ s____ d_____ Eu sei disto – eu sabia disto. __ ___ _____ _ __ _____ ______ Eu sei disto – eu sabia disto.
मी ते लिहितो / लिहिते – मी ते लिहिले.	E_ e_c_e_o i_t_ – e_ e_c_e_i i_t_. Eu escrevo isto – eu escrevi isto. E_ e______ i___ – e_ e______ i____ Eu escrevo isto – eu escrevi isto. __ _______ ____ _ __ _______ _____ Eu escrevo isto – eu escrevi isto.
मी ते ऐकतो / ऐकते – मी ते ऐकले.	E_ o_ç_ i_t_ – e_ o_v_ i_t_. Eu ouço isto – eu ouvi isto. E_ o___ i___ – e_ o___ i____ Eu ouço isto – eu ouvi isto. __ ____ ____ _ __ ____ _____ Eu ouço isto – eu ouvi isto.

मी ते मिळवणार. – मी ते मिळवले.	E_ a_a_r_ n_s_o – e_ a_a_r_i n_s_o_ Eu agarro nisto – eu agarrei nisto. E_ a_____ n____ – e_ a______ n_____ Eu agarro nisto – eu agarrei nisto. __ ______ _____ _ __ _______ ______ Eu agarro nisto – eu agarrei nisto.
मी ते आणणार. – मी ते आणले.	E_ t_a_o i_t_ – e_ t_o_x_ i_t_. Eu trago isto – eu trouxe isto. E_ t____ i___ – e_ t_____ i____ Eu trago isto – eu trouxe isto. __ _____ ____ _ __ ______ _____ Eu trago isto – eu trouxe isto.
मी ते खरेदी करणार – मी ते खरेदी केले.	E_ c_m_r_ i_t_ – e_ c_m_r_i i_t_. Eu compro isto – eu comprei isto. E_ c_____ i___ – e_ c______ i____ Eu compro isto – eu comprei isto. __ ______ ____ _ __ _______ _____ Eu compro isto – eu comprei isto.

मी ते अपेक्षितो. / अपेक्षिते. – मी ते अपेक्षिले होते.	E_ e_p_r_ i_t_ – e_ e_p_r_i i_t_. Eu espero isto – eu esperei isto. E_ e_____ i___ – e_ e______ i____ Eu espero isto – eu esperei isto. __ ______ ____ _ __ _______ _____ Eu espero isto – eu esperei isto.
मी स्पष्ट करुन सांगतो. / सांगते. – मी स्पष्ट करुन सांगितले.	E_ e_p_i_o i_t_ – e_ e_p_i_u_i i_t_. Eu explico isto – eu expliquei isto. E_ e______ i___ – e_ e________ i____ Eu explico isto – eu expliquei isto. __ _______ ____ _ __ _________ _____ Eu explico isto – eu expliquei isto.
मला ते माहित आहे – मला ते माहित होते.	E_ c_n_e_o i_t_ – e_ c_n_e_i_ i_t_. Eu conheço isto – eu conhecia isto. E_ c______ i___ – e_ c_______ i____ Eu conheço isto – eu conhecia isto. __ _______ ____ _ __ ________ _____ Eu conheço isto – eu conhecia isto.

वाक्प्रयोग पुस्तक

द्विभाषिकतेमुळे ऐकणे सुधारते.

मेनू

दुवे

आमचे अॅप डाउनलोड करा