वाक्प्रयोग पुस्तक

MP3 पुस्तकाबद्दल

९५ [पंचाण्णव]

उभयान्वयी अव्यय २

95 [ተስዓንሓሙሽተን] 95 [tesi‘aniḥamushiteni]	መስተጻምር 2 mesitets’amiri 2

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:

तरुण लोक वयाने मोठ्या लोकांपेक्षा वेगळ्याप्रकारे शिकतात.

तुलनेने लहान मुले भाषा पटकन शिकतात. विशिष्ट प्रकारे मोठे लोक यासाठी खूप वेळ घेतात. मुले मोठ्यांपेक्षा चांगल्या प्रकारे शिकत नाहीत. ते फक्त वेगळ्या प्रकारे शिकतात. जेव्हा आपण भाषा शिकतो तेव्हा बुद्धीला खरोखरच मोठे काम पार पडावे लागते. बुद्धीला एकाच वेळेस खूप काही गोष्टी शिकायला लागतात. जेव्हा एखादा माणूस भाषा शिकत असतो तेव्हा तो फक्त त्याच गोष्टीबाबत पुरेसा विचार करत नाही. नवीन शब्द कसे बोलायचे हे ही त्याला शिकावे लागते. त्यासाठी भाषा इंद्रियांना नवीन हलचाल शिकावी लागते. नवीन परिस्थितींना प्रतिक्रिया देण्यासाठी बुद्धीलाही शिकावे लागते. परकीय भाषेत संवाद साधणे हे आव्हानात्मक असेल. मात्र मोठे लोक जीवनाच्या प्रत्येक काळात भाषा वेगळ्याप्रकारे शिकतात. अजूनही 20 ते 30 वय वर्षे असलेल्या लोकांचा शिकण्याचा नित्यक्रम आहे. शाळा किंवा शिक्षण हे पूर्वीप्रमाणे दूर नाही. म्हणूनच बुद्धी ही चांगल्या प्रकारे प्रशिक्षित झाली आहे. निकाली बुद्द्बी उच्च स्तरावर परकीय भाषा शिकू शकते. 40 ते 50 या वयोगटातील लोक अगोदरच खूपकाही शिकलेले आहेत. त्यांची बुद्धी या अनुभवामुळे फायदे करून देते. हे नवीन आशयाबरोबर जुन्या ज्ञानाचाही चांगल्या प्रकारे मेळ घालते. या वयात ज्या गोष्टी अगोदरच माहिती आहेत त्या खूप चांगल्या प्रकारे शिकतात. उदाहराणार्थ, अशा भाषा ज्या आपल्या आधीच्या जीवनात शिकलेल्या भाषेशी मिळत्याजुळत्या आहे. 60 किंवा 70 वयोगटातील लोकांना विशेषतः खूप वेळ असतो. ते कधीकधी सराव करू शकतात. विशेषतः हेच भाषेच्या बाबतीत महत्वाचे आहे. उदाहरणार्थ विशेषतः मोठे लोक परकीय भाषांचे लेखन चांगल्या प्रकारे शिकतात. एखादा प्रत्येक वयोगटात यशस्वीपणे शिकू शकतो. बुद्धी किशोरावस्थे नंतरही नवीन चेतापेशी बनवू शकते. आणि हे करताना आनंदही लुटते.

कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

वैयक्तिक वापरासाठी, सार्वजनिक शाळांसाठी किंवा गैर-व्यावसायिक हेतूंसाठी डाउनलोड विनामूल्य आहेत.
परवाना करार | कृपया कोणत्याही त्रुटी किंवा चुकीचे भाषांतर येथे नोंदवा!
ठसा | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg आणि licensors.
सर्व हक्क राखीव. संपर्क

ती कधीपासून काम करत नाही?	ካ_ መ_ስ ኣ_ሒ_ያ ዘ_ት_ር_? k_b_ m_‘_s_ a_i_̣_z_y_ z_y_t_s_r_h_i_ ካብ መዓስ ኣትሒዛያ ዘይትሰርሕ? kabi me‘asi atiḥīzaya zeyitiseriḥi? ካ_ መ__ ኣ____ ዘ______ k___ m_____ a_________ z_____________ ካብ መዓስ ኣትሒዛያ ዘይትሰርሕ? kabi me‘asi atiḥīzaya zeyitiseriḥi? __ ___ _____ _______ ____ ______ __________ ______________ ካብ መዓስ ኣትሒዛያ ዘይትሰርሕ? kabi me‘asi atiḥīzaya zeyitiseriḥi?
तिचे लग्न झाल्यापासून?	ካ_ መ_ዓ_? k_b_ m_r_‘_’_? ካብ መርዓኣ? kabi meri‘a’a? ካ_ መ____ k___ m________ ካብ መርዓኣ? kabi meri‘a’a? __ _____ ____ _________ ካብ መርዓኣ? kabi meri‘a’a?
हो, तिचे लग्न झाल्यापासून ती काम करत नाही.	እ_ ካ_ ተ_ር_ው ኣ_ሒ_ ኣ_ት_ር_ን እ_ ዘ_። i_e k_b_ t_m_r_‘_w_ a_i_̣_z_ a_i_i_e_i_̣_n_ i_a z_l_። እወ ካብ ተመርዓው ኣትሒዛ ኣይትሰርሕን እያ ዘላ። iwe kabi temeri‘awi atiḥīza ayitiseriḥini iya zela። እ_ ካ_ ተ____ ኣ___ ኣ______ እ_ ዘ__ i__ k___ t_________ a_______ a_____________ i__ z____ እወ ካብ ተመርዓው ኣትሒዛ ኣይትሰርሕን እያ ዘላ። iwe kabi temeri‘awi atiḥīza ayitiseriḥini iya zela። __ __ _____ ____ _______ __ ___ ___ ____ __________ ________ ______________ ___ _____ እወ ካብ ተመርዓው ኣትሒዛ ኣይትሰርሕን እያ ዘላ። iwe kabi temeri‘awi atiḥīza ayitiseriḥini iya zela።

तिचे लग्न झाल्यापासून ती काम करत नाही.	ካ_ ተ_ር_ው ኣ_ሒ_ ኣ_ት_ር_ን እ_ ዘ_። k_b_ t_m_r_‘_w_ a_i_̣_z_ a_i_i_e_i_̣_n_ i_a z_l_። ካብ ተመርዓው ኣትሒዛ ኣይትሰርሕን እያ ዘላ። kabi temeri‘awi atiḥīza ayitiseriḥini iya zela። ካ_ ተ____ ኣ___ ኣ______ እ_ ዘ__ k___ t_________ a_______ a_____________ i__ z____ ካብ ተመርዓው ኣትሒዛ ኣይትሰርሕን እያ ዘላ። kabi temeri‘awi atiḥīza ayitiseriḥini iya zela። __ _____ ____ _______ __ ___ ____ __________ ________ ______________ ___ _____ ካብ ተመርዓው ኣትሒዛ ኣይትሰርሕን እያ ዘላ። kabi temeri‘awi atiḥīza ayitiseriḥini iya zela።
एकमेकांना भेटले तेव्हापासून ते आनंदी आहेत.	ካ_ ዝ_ል_ ኣ_ሒ_ም ሕ_ሳ_ እ_ም_ k_b_ z_f_l_t_u a_i_̣_z_m_ h_i_u_a_i i_o_i_ ካብ ዝፋልጡ ኣትሒዞም ሕጉሳት እዮም። kabi zifalit’u atiḥīzomi ḥigusati iyomi። ካ_ ዝ___ ኣ____ ሕ___ እ___ k___ z________ a_________ h________ i_____ ካብ ዝፋልጡ ኣትሒዞም ሕጉሳት እዮም። kabi zifalit’u atiḥīzomi ḥigusati iyomi። __ ____ _____ ____ ____ ____ _________ __________ _________ ______ ካብ ዝፋልጡ ኣትሒዞም ሕጉሳት እዮም። kabi zifalit’u atiḥīzomi ḥigusati iyomi።
त्यांना मुले झाल्यापासून ते क्वचितच बाहेर जातात.	ደ_ ካ_ ዝ_ል_ም ብ_ሕ ኣ_ወ_ን እ_ም_ d_k_’_ k_b_ z_h_l_w_m_ b_z_h_i a_i_e_s_u_i i_o_i_ ደቒ ካብ ዝህልዎም ብዙሕ ኣይወጹን እዮም። deḵ’ī kabi zihiliwomi bizuḥi ayiwets’uni iyomi። ደ_ ካ_ ዝ____ ብ__ ኣ____ እ___ d_____ k___ z_________ b______ a__________ i_____ ደቒ ካብ ዝህልዎም ብዙሕ ኣይወጹን እዮም። deḵ’ī kabi zihiliwomi bizuḥi ayiwets’uni iyomi። __ __ _____ ___ _____ ____ ______ ____ __________ _______ ___________ ______ ደቒ ካብ ዝህልዎም ብዙሕ ኣይወጹን እዮም። deḵ’ī kabi zihiliwomi bizuḥi ayiwets’uni iyomi።

ती केव्हा फोन करते?	መ_ስ ድ_ ት_ዋ_ል_ m_‘_s_ d_y_ t_d_w_w_l_? መዓስ ድያ ትደዋወል? me‘asi diya tidewaweli? መ__ ድ_ ት_____ m_____ d___ t__________ መዓስ ድያ ትደዋወል? me‘asi diya tidewaweli? ___ __ ______ ______ ____ ___________ መዓስ ድያ ትደዋወል? me‘asi diya tidewaweli?
गाडी चालवताना?	ኣ_ ጉ_ዞ_ a_i g_‘_z_? ኣብ ጉዕዞ? abi gu‘izo? ኣ_ ጉ___ a__ g______ ኣብ ጉዕዞ? abi gu‘izo? __ ____ ___ _______ ኣብ ጉዕዞ? abi gu‘izo?
हो, ती गाडी चालवत असते तेव्हा.	እ_፣ መ_ና ክ_ዝ_ር ከ_። i_e_ m_k_n_ k_t_z_w_r_ k_l_። እወ፣ መኪና ክትዝውር ከላ። iwe፣ mekīna kitiziwiri kela። እ__ መ__ ክ____ ከ__ i___ m_____ k_________ k____ እወ፣ መኪና ክትዝውር ከላ። iwe፣ mekīna kitiziwiri kela። ___ ___ _____ ___ ____ ______ __________ _____ እወ፣ መኪና ክትዝውር ከላ። iwe፣ mekīna kitiziwiri kela።

गाडी चालवताना ती फोन करते.	መ_ና ክ_ዝ_ር ከ_ ት_ዋ_ል እ_። m_k_n_ k_t_z_w_r_ k_l_ t_d_w_w_l_ i_a_ መኪና ክትዝውር ከላ ትደዋወል እያ። mekīna kitiziwiri kela tidewaweli iya። መ__ ክ____ ከ_ ት____ እ__ m_____ k_________ k___ t_________ i___ መኪና ክትዝውር ከላ ትደዋወል እያ። mekīna kitiziwiri kela tidewaweli iya። ___ _____ __ _____ ___ ______ __________ ____ __________ ____ መኪና ክትዝውር ከላ ትደዋወል እያ። mekīna kitiziwiri kela tidewaweli iya።
कपड्यांना इस्त्री करताना ती दूरदर्शन बघते.	ከ_ስ_ር_ ከ_ ተ_ቪ_ን ት_ኢ እ_። k_t_s_t_r_r_ k_l_ t_l_v_z_i_i t_r_’_ i_a_ ከተስታርር ከላ ተለቪዥን ትርኢ እያ። ketesitariri kela televīzhini tiri’ī iya። ከ_____ ከ_ ተ____ ት__ እ__ k___________ k___ t__________ t_____ i___ ከተስታርር ከላ ተለቪዥን ትርኢ እያ። ketesitariri kela televīzhini tiri’ī iya። ______ __ _____ ___ ___ ____________ ____ ___________ ______ ____ ከተስታርር ከላ ተለቪዥን ትርኢ እያ። ketesitariri kela televīzhini tiri’ī iya።
तिचे काम करत असताना ती संगीत ऐकते.	ዕ_ ክ_ሰ_ሕ ከ_ ሙ_ቃ ት_ም_። ‘_y_ k_t_s_r_h_i k_l_ m_z_k_a t_s_m_‘_። ዕዮ ክትሰርሕ ከላ ሙዚቃ ትስምዕ። ‘iyo kitiseriḥi kela muzīk’a tisimi‘i። ዕ_ ክ____ ከ_ ሙ__ ት____ ‘___ k__________ k___ m______ t________ ዕዮ ክትሰርሕ ከላ ሙዚቃ ትስምዕ። ‘iyo kitiseriḥi kela muzīk’a tisimi‘i። __ _____ __ ___ _____ ____ ___________ ____ _______ _________ ዕዮ ክትሰርሕ ከላ ሙዚቃ ትስምዕ። ‘iyo kitiseriḥi kela muzīk’a tisimi‘i።

माझ्याजवळ चष्मा नसतो त्यावेळी मी काही बघू शकत नाही.	መ_ጽ_ እ_ተ ደ_ ዘ_ብ_ይ ዋ_ ሓ_ቲ ኣ_ር_ን እ_፣ ። m_n_t_’_r_ i_i_e d_’_ z_y_b_l_y_ w_l_ h_a_i_ī a_i_i_ī_i i_e_ ። መነጽር እንተ ደኣ ዘይብለይ ዋላ ሓንቲ ኣይርኢን እየ፣ ። menets’iri inite de’a zeyibileyi wala ḥanitī ayiri’īni iye፣ ። መ___ እ__ ደ_ ዘ____ ዋ_ ሓ__ ኣ____ እ__ ። m_________ i____ d___ z_________ w___ h______ a________ i___ ። መነጽር እንተ ደኣ ዘይብለይ ዋላ ሓንቲ ኣይርኢን እየ፣ ። menets’iri inite de’a zeyibileyi wala ḥanitī ayiri’īni iye፣ ። ____ ___ __ _____ __ ___ _____ ___ _ __________ _____ ____ __________ ____ _______ _________ ____ _ መነጽር እንተ ደኣ ዘይብለይ ዋላ ሓንቲ ኣይርኢን እየ፣ ። menets’iri inite de’a zeyibileyi wala ḥanitī ayiri’īni iye፣ ።
संगीत मोठ्याने वाजत असते त्यावेळी मी काही समजू शकत नाही.	ሙ_ቃ ክ_ድ_ ዓ_ እ_ተ_ሉ ዋ_ ሓ_ቲ ኣ_ር_እ_ እ_፣ ። m_z_k_a k_n_d_t_ ‘_w_ i_i_e_ī_u w_l_ h_a_i_ī a_i_i_i_i_i i_u_ ። ሙዚቃ ክንድቲ ዓው እንተኢሉ ዋላ ሓንቲ ኣይርድእን እዩ፣ ። muzīk’a kiniditī ‘awi inite’īlu wala ḥanitī ayiridi’ini iyu፣ ። ሙ__ ክ___ ዓ_ እ____ ዋ_ ሓ__ ኣ_____ እ__ ። m______ k_______ ‘___ i________ w___ h______ a__________ i___ ። ሙዚቃ ክንድቲ ዓው እንተኢሉ ዋላ ሓንቲ ኣይርድእን እዩ፣ ። muzīk’a kiniditī ‘awi inite’īlu wala ḥanitī ayiridi’ini iyu፣ ። ___ ____ __ _____ __ ___ ______ ___ _ _______ ________ ____ _________ ____ _______ ___________ ____ _ ሙዚቃ ክንድቲ ዓው እንተኢሉ ዋላ ሓንቲ ኣይርድእን እዩ፣ ። muzīk’a kiniditī ‘awi inite’īlu wala ḥanitī ayiridi’ini iyu፣ ።
मला सर्दी होते तेव्हा मी कशाचाही वास घेऊ शकत नाही.	ሰ_ል እ_ተ_ዙ_ ዋ_ ሓ_ ኣ_ሽ_ት_ እ_፣ ። s_‘_l_ i_i_e_̣_z_n_ w_l_ h_a_e a_i_h_t_t_n_ i_e_ ። ሰዓል እንተሒዙኒ ዋላ ሓደ ኣይሽትትን እየ፣ ። se‘ali initeḥīzunī wala ḥade ayishititini iye፣ ። ሰ__ እ_____ ዋ_ ሓ_ ኣ_____ እ__ ። s_____ i___________ w___ h____ a___________ i___ ። ሰዓል እንተሒዙኒ ዋላ ሓደ ኣይሽትትን እየ፣ ። se‘ali initeḥīzunī wala ḥade ayishititini iye፣ ። ___ ______ __ __ ______ ___ _ ______ ____________ ____ _____ ____________ ____ _ ሰዓል እንተሒዙኒ ዋላ ሓደ ኣይሽትትን እየ፣ ። se‘ali initeḥīzunī wala ḥade ayishititini iye፣ ።

पाऊस आला तर आम्ही टॅक्सी घेणार.	ማ_ እ_ተ_ሪ_ ታ_ሲ ክ_ወ_ድ ኢ_ ፣ ። m_y_ i_i_e_a_ī_u t_k_s_ k_n_w_s_d_ ī_a ፣ ። ማይ እንተሃሪሙ ታክሲ ክንወስድ ኢና ፣ ። mayi initeharīmu takisī kiniwesidi īna ፣ ። ማ_ እ_____ ታ__ ክ____ ኢ_ ፣ ። m___ i__________ t_____ k_________ ī__ ፣ ። ማይ እንተሃሪሙ ታክሲ ክንወስድ ኢና ፣ ። mayi initeharīmu takisī kiniwesidi īna ፣ ። __ ______ ___ _____ __ _ _ ____ ___________ ______ __________ ___ _ _ ማይ እንተሃሪሙ ታክሲ ክንወስድ ኢና ፣ ። mayi initeharīmu takisī kiniwesidi īna ፣ ።
लॉटरी जिंकलो तर आम्ही जगाची सफर करणार.	ሎ_ሪ እ_ተ ተ_ዊ_ና ና_ ም_እ_ ዓ_ም ን_ን_ይ_ ኢ_ ። l_t_r_ i_i_e t_‘_w_t_n_ n_b_ m_l_’_t_ ‘_l_m_ n_k_n_g_y_s_i ī_a ። ሎቶሪ እንተ ተዓዊትና ናብ ምልእቲ ዓለም ንክንገይሽ ኢና ። lotorī inite te‘awītina nabi mili’itī ‘alemi nikinigeyishi īna ። ሎ__ እ__ ተ____ ና_ ም___ ዓ__ ን_____ ኢ_ ። l_____ i____ t_________ n___ m_______ ‘_____ n____________ ī__ ። ሎቶሪ እንተ ተዓዊትና ናብ ምልእቲ ዓለም ንክንገይሽ ኢና ። lotorī inite te‘awītina nabi mili’itī ‘alemi nikinigeyishi īna ። ___ ___ _____ __ ____ ___ ______ __ _ ______ _____ __________ ____ ________ ______ _____________ ___ _ ሎቶሪ እንተ ተዓዊትና ናብ ምልእቲ ዓለም ንክንገይሽ ኢና ። lotorī inite te‘awītina nabi mili’itī ‘alemi nikinigeyishi īna ።
तो लवकर नाही आला तर आम्ही खायला सुरू करणार.	ሕ_ እ_ተ_ይ_ጺ_ ፣_ብ_ዕ ክ_ጅ_ር ኢ_ ። h_i_ī i_i_e_e_i_e_s_ī_u ፣_i_i_a_i k_n_j_m_r_ ī_a ። ሕጂ እንተዘይመጺኡ ፣ምብላዕ ክንጅምር ኢና ። ḥijī initezeyimets’ī’u ፣mibila‘i kinijimiri īna ። ሕ_ እ_______ ፣____ ክ____ ኢ_ ። h____ i________________ ፣________ k_________ ī__ ። ሕጂ እንተዘይመጺኡ ፣ምብላዕ ክንጅምር ኢና ። ḥijī initezeyimets’ī’u ፣mibila‘i kinijimiri īna ። __ ________ _____ _____ __ _ _____ _________________ _________ __________ ___ _ ሕጂ እንተዘይመጺኡ ፣ምብላዕ ክንጅምር ኢና ። ḥijī initezeyimets’ī’u ፣mibila‘i kinijimiri īna ።

वाक्प्रयोग पुस्तक

तरुण लोक वयाने मोठ्या लोकांपेक्षा वेगळ्याप्रकारे शिकतात.

मेनू

दुवे

आमचे अॅप डाउनलोड करा