Taalgids

MP3 Over het boek

13 [dertien]

Activiteiten

13 [tretze]	Les activitats

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Media en de taal

Onze taal wordt ook door de media beïnvloed. Vooral de nieuwe media speelt een belangrijke rol. Het SMS, e-mail en chat heeft een eigen taal ontwikkeld. Deze media is natuurlijk in elk land verschillend. Er bevinden zich bepaalde eigenschapen in alle media talen. De snelheid is van groot belang voor de gebruikers. Hoewel we schrijven willen we ook een live communicatie te creëren. Dit houdt in dat we zo snel mogelijk informatie willen uitwisselen. We simuleren een echt gesprekssituatie. Onze taal heeft daardoor in een mondeling karakter gekregen. Woorden of zinnen zijn vaak afgekort. De regels van de grammatica of interpunctie worden meestal genegeerd. Onze spelling is meer open en voorzetsels ontbreken vaak. Gevoelens in de mediataal worden slechts zelden mondeling uitgedrukt. Hier gebruiken we liever het zogenaamde emoticons. Deze symbolen laten zien wat we nu voelen. Ook hebben ze bij SMS hun eigen codes en een straattaal voor de chat communicatie. Mediataal is daardoor een zeer ingekorte taal. Ze worden door alle gebruikers op soortgelijke wijze benut. Onderzoeken tonen aan dat het onderwijs en het intellect niet van belang zijn. Jonge mensen willen de mediataal graag gebruiken. Critici zeggen dat het ook onze taal in gevaar brengt. De wetenschap ziet dit fenomeen minder pessimistisch. Omdat kinderen weten wanneer ze moeten schrijven. Experts geloven zelfs dat de nieuwe media taal voordelen heeft. Omdat de taalvaardigheid en creativiteit van kinderen wordt bevorderd. En: Vandaag wordt weer meer geschreven - geen brieven, maar e-mails! Dat maakt ons toch blij!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Wat doet Martha	Q_è f_ l_ M_r_h_? Què fa la Martha? Q__ f_ l_ M______ Què fa la Martha? ___ __ __ _______ Què fa la Martha?
Zij werkt op kantoor.	(_l_a_ t_e_a_l_ e_ u_a o_i_i_a_ (Ella) treballa en una oficina. (_____ t_______ e_ u__ o_______ (Ella) treballa en una oficina. ______ ________ __ ___ ________ (Ella) treballa en una oficina.
Zij werkt op de computer.	(_l_a_ t_e_a_l_ a_b u_ o_d_n_d_r_ (Ella) treballa amb un ordinador. (_____ t_______ a__ u_ o_________ (Ella) treballa amb un ordinador. ______ ________ ___ __ __________ (Ella) treballa amb un ordinador.

Waar is Martha	O_ é_ l_ M_r_h_? On és la Martha? O_ é_ l_ M______ On és la Martha? __ __ __ _______ On és la Martha?
In de bioscoop.	A_ c_n_m_. Al cinema. A_ c______ Al cinema. __ _______ Al cinema.
Zij kijkt naar een film.	(_l_a_ e_t_ v_i_n_ u_a p_l_l_c_l_. (Ella) està veient una pel•lícula. (_____ e___ v_____ u__ p__________ (Ella) està veient una pel•lícula. ______ ____ ______ ___ ___________ (Ella) està veient una pel•lícula.

Wat doet Peter	Q_è f_ e_ P_t_r_ Què fa el Peter? Q__ f_ e_ P_____ Què fa el Peter? ___ __ __ ______ Què fa el Peter?
Hij studeert aan de universiteit.	E_t_d_a a l_ u_i_e_s_t_t_ Estudia a la universitat. E______ a l_ u___________ Estudia a la universitat. _______ _ __ ____________ Estudia a la universitat.
Hij studeert talen.	E_t_d_a i_i_m_s_ Estudia idiomes. E______ i_______ Estudia idiomes. _______ ________ Estudia idiomes.

Waar is Peter	O_ é_ e_ P_t_r_ On és el Peter? O_ é_ e_ P_____ On és el Peter? __ __ __ ______ On és el Peter?
In het café.	A l_ c_f_t_r_a_ A la cafeteria. A l_ c_________ A la cafeteria. _ __ __________ A la cafeteria.
Hij drinkt koffie.	(_l_) b_u c_f_. (Ell) beu cafè. (____ b__ c____ (Ell) beu cafè. _____ ___ _____ (Ell) beu cafè.

Waar gaan ze graag heen	O_ e_s a_r_d_ a_a_? On els agrada anar? O_ e__ a_____ a____ On els agrada anar? __ ___ ______ _____ On els agrada anar?
Naar een concert.	A_ c_n_e_t_ Al concert. A_ c_______ Al concert. __ ________ Al concert.
Zij luisteren graag naar muziek.	(_ e_l_) e_s a_r_d_ e_c_l_a_ m_s_c_. (A ells) els agrada escoltar música. (_ e____ e__ a_____ e_______ m______ (A ells) els agrada escoltar música. __ _____ ___ ______ ________ _______ (A ells) els agrada escoltar música.

Waar gaan zij niet graag heen	O_ n_ e_s a_r_d_ a_a_? On no els agrada anar? O_ n_ e__ a_____ a____ On no els agrada anar? __ __ ___ ______ _____ On no els agrada anar?
Naar de disco.	A l_ d_s_o_e_a_ A la discoteca. A l_ d_________ A la discoteca. _ __ __________ A la discoteca.
Zij dansen niet graag.	N_ e_s a_r_d_ b_l_a_. No els agrada ballar. N_ e__ a_____ b______ No els agrada ballar. __ ___ ______ _______ No els agrada ballar.

Taalgids

Media en de taal

Menu

Koppelingen

Download onze app