Nederlands » Spaans | 13 [dertien] | Activiteiten

13 [trece] Actividades

Wat doet Martha	¿Qué hace Marta?
Zij werkt op kantoor.	Ella trabaja en una oficina.
Zij werkt op de computer.	Ella trabaja con el ordenador.
Waar is Martha	¿Dónde está Marta?
In de bioscoop.	En el cine.
Zij kijkt naar een film.	Ella está viendo una película.
Wat doet Peter	¿Qué hace Pedro?
Hij studeert aan de universiteit.	Él estudia en la universidad.
Hij studeert talen.	Él estudia idiomas.
Waar is Peter	¿Dónde está Pedro?
In het café.	En la cafetería.
Hij drinkt koffie.	Él está tomando café.
Waar gaan ze graag heen	¿A dónde les gusta ir?
Naar een concert.	A un concierto.
Zij luisteren graag naar muziek.	A ellos les gusta escuchar música.
Waar gaan zij niet graag heen	¿A dónde no les gusta ir?
Naar de disco.	A la discoteca.
Zij dansen niet graag.	A ellos no les gusta bailar.

Media en de taal

Onze taal wordt ook door de media beïnvloed. Vooral de nieuwe media speelt een belangrijke rol. Het SMS, e-mail en chat heeft een eigen taal ontwikkeld. Deze media is natuurlijk in elk land verschillend. Er bevinden zich bepaalde eigenschapen in alle media talen. De snelheid is van groot belang voor de gebruikers. Hoewel we schrijven willen we ook een live communicatie te creëren. Dit houdt in dat we zo snel mogelijk informatie willen uitwisselen. We simuleren een echt gesprekssituatie. Onze taal heeft daardoor in een mondeling karakter gekregen. Woorden of zinnen zijn vaak afgekort. De regels van de grammatica of interpunctie worden meestal genegeerd. Onze spelling is meer open en voorzetsels ontbreken vaak. Gevoelens in de mediataal worden slechts zelden mondeling uitgedrukt. Hier gebruiken we liever het zogenaamde emoticons. Deze symbolen laten zien wat we nu voelen. Ook hebben ze bij SMS hun eigen codes en een straattaal voor de chat communicatie. Mediataal is daardoor een zeer ingekorte taal. Ze worden door alle gebruikers op soortgelijke wijze benut. Onderzoeken tonen aan dat het onderwijs en het intellect niet van belang zijn. Jonge mensen willen de mediataal graag gebruiken. Critici zeggen dat het ook onze taal in gevaar brengt. De wetenschap ziet dit fenomeen minder pessimistisch. Omdat kinderen weten wanneer ze moeten schrijven. Experts geloven zelfs dat de nieuwe media taal voordelen heeft. Omdat de taalvaardigheid en creativiteit van kinderen wordt bevorderd. En: Vandaag wordt weer meer geschreven - geen brieven, maar e-mails! Dat maakt ons toch blij!