Nederlands » Spaans | 88 [achtentachtig] | Verleden tijd van modale werkwoorden 2

88 [ochenta y ocho] Pretérito 2

Mijn zoon wilde niet met de pop spelen.	Mi hijo no quería jugar con la muñeca.
Mijn dochter wilde niet voetballen.	Mi hija no quería jugar al fútbol.
Mijn vrouw wilde niet met mij schaken.	Mi esposa no quería jugar conmigo al ajedrez.
Mijn kinderen wilden geen wandeling maken.	Mis hijos no querían dar un paseo.
Zij wilden de kamer niet opruimen.	No querían ordenar la habitación.
Zij wilden niet naar bed gaan.	No querían irse a cama.
Hij mocht geen ijs eten.	Él no podía / debía comer helados.
Hij mocht geen chocolade eten.	No podía / debía comer chocolate.
Hij mocht geen snoepje eten.	No podía / debía comer caramelos.
Ik mocht een wens doen.	Pude pedir un deseo.
Ik mocht een jurk kopen.	Pude comprar un vestido.
Ik mocht een bonbon nemen.	Pude coger un bombón.
Mocht je in het vliegtuig roken	¿Pudiste fumar en el avión?
Mocht je in het ziekenhuis bier drinken	¿Pudiste beber cerveza en el hospital?
Mocht je de hond meenemen in het hotel	¿Pudiste llevar al perro contigo al hotel?
In de vakantie mochten de kinderen lang buiten blijven.	Durante las vacaciones los niños podían estar afuera hasta tarde.
Zij mochten lang op de binnenplaats spelen.	Ellos / ellas podían jugar durante mucho rato en el patio.
Zij mochten lang opblijven.	Ellos / ellas podían acostarse tarde.

Baby's kunnen grammaticaregels leren

Kinderen groeien zeer snel op. En ze leren ook heel snel! Hoe kinderen leren is nog niet onderzocht. Het leerproces wordt automatisch doorgelopen. Kinderen realiseren zich niet dat ze aan het leren zijn. Toch leren ze elke dag meer. Dit weerspiegelt zich ook in de taal. In de eerste maanden kunnen baby's alleen krijsen. Na een paar maanden kunnen ze korte woorden uitspreken. De woorden worden dan zinnen. Uiteindelijk zullen kinderen hun eigen taal spreken. Bij volwassenen werkt dit helaas niet zo. Om te kunnen leren hebben ze boeken of ander materiaal nodig. Alleen op deze manier kunnen ze grammaticaregels leren. Maar baby's leren grammatica al na vier maanden! Onderzoekers hebben Duitse baby's vreemde grammaticale regels bijgebracht. Hierdoor werden Italiaanse zinnen voor hen afgespeeld. Deze zinnen bevatten bepaalde syntactische structuren. De baby's gingen de juiste zinnen voor ongeveer een kwartier aanhoren. Na het leren werden de zinnen weer aan de baby's afgespeeld. Maar dit keer waren een aantal zinnen onjuist. Terwijl de baby's de zinnen aanhoorden, werden hun hersengolven gemeten. Hierdoor konden de onderzoekers herkennen hoe de hersenen op de zinnen gingen reageren. En de baby's lieten bij de zinnen verschillende activiteiten zien! Hoewel ze de zinnen kort ingestudeerd hadden, waren er toch fouten geconstateerd. De baby's begrijpen natuurlijk niet waarom sommige zinnen verkeerd zijn. Ze oriënteren zich alleen op de fonetische patronen. Dat is echter genoeg om een taal te leren - in ieder geval de baby's...