Taalgids

MP3 Over het boek

29 [negenentwintig]

In het restaurant 1

29 [dvadsaťdeväť]	V reštaurácii 1

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Succesvolle spreken kan men leren!

Spreken is relatief eenvoudig. Succesvol spreken is echter veel moeilijker. De manier van hoe wij het zeggen is namelijk belangrijker dan wat we te zeggen hebben. Dat hebben verschillende onderzoeken aangetoond. Luisteraars besteden onbewust aandacht aan bepaalde kenmerken van sprekers. Op deze manier kunnen we beïnvloeden of onze toespraak goed wordt ontvangen. We moeten gewoon goed opletten als we iets zeggen. Dit gaat ook onze lichaamstaal beïnvloeden. Het moet authentiek zijn en passen aan onze persoonlijkheid. Ook de stem speelt een rol, omdat het altijd gewaardeerd word. Bij mannen is bijvoorbeeld een diepere stem voordelig. Het laat de sprekers zelfverzekerd en vakkundig lijken. Een variatie van de stem heeft echter geen effect. Bijzonder belangrijk is de snelheid tijdens het spreken. In experimenten werd het succes van gesprekken onderzocht. Succesvol spreken betekent dat men anderen kunnen overtuigen. Wie anderen overtuigen wil, moet niet spreken te snel. Het geeft anders de indruk dat ze niet eerlijk zijn. Maar ook te langzaam spreken is ongunstig. Mensen die zeer langzaam spreken geven de indruk van weinig intelligentie. Het is ook beter om op een matige snelheid te spreken. Ideaal is 3,5 woorden per seconde. Ook pauzes zijn bij het spreken van groot belang. De pauzes laat onze taal natuurlijk en geloofwaardig werken. Als gevolg daarvan gaat het publiek ons vertrouwen. 4 of 5 pauzes per minuut is het beste. Probeer het maar eens, het spreken beter gaat controleren! Dan kan ook het volgende interview beginnen...

Geen video gevonden!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Is deze tafel vrij?	J_ t_n s_ô_ v_ľ_ý_ Je ten stôl voľný? J_ t__ s___ v_____ Je ten stôl voľný? __ ___ ____ ______ Je ten stôl voľný?
Mag ik de kaart, alstublieft?	P_o_í_ s_ j_d_l_y l_s_o_. Prosím si jedálny lístok. P_____ s_ j______ l______ Prosím si jedálny lístok. ______ __ _______ _______ Prosím si jedálny lístok.
Wat kunt u aanbevelen?	Č_ m_ m_ž_t_ o_p_r_č_ť_ Čo mi môžete odporučiť? Č_ m_ m_____ o_________ Čo mi môžete odporučiť? __ __ ______ __________ Čo mi môžete odporučiť?

Ik wil graag een biertje.	R_d b_ s_m s_ d_l p_v_. Rád by som si dal pivo. R__ b_ s__ s_ d__ p____ Rád by som si dal pivo. ___ __ ___ __ ___ _____ Rád by som si dal pivo.
Ik wil graag mineraalwater.	P_o_í_ s_ m_n_r_l_u v_d_. Prosím si minerálnu vodu. P_____ s_ m________ v____ Prosím si minerálnu vodu. ______ __ _________ _____ Prosím si minerálnu vodu.
Ik wil graag sinaasappelsap.	P_o_í_ s_ p_m_r_n_o_ú š_a_u_ Prosím si pomarančovú šťavu. P_____ s_ p__________ š_____ Prosím si pomarančovú šťavu. ______ __ ___________ ______ Prosím si pomarančovú šťavu.

Ik wil graag koffie.	P_o_í_ s_ k_v_. Prosím si kávu. P_____ s_ k____ Prosím si kávu. ______ __ _____ Prosím si kávu.
Ik wil graag koffie met melk.	P_o_í_ s_ k_v_ s m_i_k_m_ Prosím si kávu s mliekom. P_____ s_ k___ s m_______ Prosím si kávu s mliekom. ______ __ ____ _ ________ Prosím si kávu s mliekom.
Met suiker, alstublieft.	S c_k_o_, p_o_í_. S cukrom, prosím. S c______ p______ S cukrom, prosím. _ _______ _______ S cukrom, prosím.

Ik wil graag thee.	D_l / d_l_ b_ s_m s_ č_j_ Dal / dala by som si čaj. D__ / d___ b_ s__ s_ č___ Dal / dala by som si čaj. ___ _ ____ __ ___ __ ____ Dal / dala by som si čaj.
Ik wil graag thee met citroen.	D_l / d_l_ b_ s_m s_ č_j s c_t_ó_o_. Dal / dala by som si čaj s citrónom. D__ / d___ b_ s__ s_ č__ s c________ Dal / dala by som si čaj s citrónom. ___ _ ____ __ ___ __ ___ _ _________ Dal / dala by som si čaj s citrónom.
Ik wil graag thee met melk.	D_l / d_l_ b_ s_m s_ č_j s m_i_k_m_ Dal / dala by som si čaj s mliekom. D__ / d___ b_ s__ s_ č__ s m_______ Dal / dala by som si čaj s mliekom. ___ _ ____ __ ___ __ ___ _ ________ Dal / dala by som si čaj s mliekom.

Heeft u sigaretten?	M_t_ c_g_r_t_? Máte cigarety? M___ c________ Máte cigarety? ____ _________ Máte cigarety?
Heeft u een asbak?	M_t_ p_p_l_í_? Máte popolník? M___ p________ Máte popolník? ____ _________ Máte popolník?
Heeft u een vuurtje?	M_t_ o_e_? Máte oheň? M___ o____ Máte oheň? ____ _____ Máte oheň?

Ik heb geen vork.	C_ý_a m_ v_d_i_k_. Chýba mi vidlička. C____ m_ v________ Chýba mi vidlička. _____ __ _________ Chýba mi vidlička.
Ik heb geen mes.	C_ý_a m_ n_ž_ Chýba mi nôž. C____ m_ n___ Chýba mi nôž. _____ __ ____ Chýba mi nôž.
Ik heb geen lepel.	C_ý_a m_ l_ž_č_a_ Chýba mi lyžička. C____ m_ l_______ Chýba mi lyžička. _____ __ ________ Chýba mi lyžička.

Taalgids

Succesvolle spreken kan men leren!

Menu

Koppelingen

Download onze app