Nederlands » Slowaaks | 82 [tweeëntachtig] | Verleden tijd 2

82 [osemdesiatdva] Minulý čas 2

Moest je een ziekenauto roepen?	Musel si zavolať sanitku?
Moest je de arts roepen?	Musel si zavolať lekára?
Moest je de politie roepen?	Musel si zavolať políciu?
Heeft u het telefoonnummer? Zojuist had ik het nog.	Máte telefónne číslo? Pred chvíľou som ho ešte mal.
Heeft u het adres? Zojuist had ik het nog.	Máte adresu? Pred chvíľou som ju ešte mal.
Heeft u de plattegrond? Zojuist had ik hem nog.	Máte mapu mesta? Pred chvíľou som ju ešte mal.
Kwam hij op tijd? Hij kon niet op tijd komen.	Prišiel načas? Nemohol prísť načas.
Vond hij de weg? Hij kon de weg niet vinden.	Našiel cestu? Nemohol nájsť cestu.
Begreep hij jou? Hij kon mij niet begrijpen.	Rozumel ti? Nerozumel mi.
Waarom kon je niet op tijd komen?	Prečo si nemohol prísť načas?
Waarom kon je de weg niet vinden?	Prečo si nemohol nájsť cestu?
Waarom kon je hem niet verstaan?	Prečo si mu nemohol rozumieť?
Ik kon niet op tijd komen, omdat er geen bus reed.	Nemohol som prísť načas, pretože nešiel žiaden autobus.
Ik kon de weg niet vinden, omdat ik geen plattegrond had.	Nemohol som nájsť cestu, pretože som nemal mapu mesta.
Ik kon hem niet verstaan, omdat de muziek zo hard stond.	Nerozumel som mu, pretože hudba bola príliš hlasná.
Ik moest een taxi nemen.	Musel som ísť taxíkom.
Ik moest een plattegrond kopen.	Musel som kúpiť mapu mesta.
Ik moest de radio uitzetten.	Musel som vypnúť rádio.

Negatieve woorden worden niet in de moedertaal vertaald

Bij het lezen gaan meertaligen onbewust naar hun moedertaal vertalen. Dit wordt volledig automatisch gedaan en de lezers merken er niets. Men zou kunnen zeggen dat de hersenen als een simultane vertaler functioneert. Maar het gaat niet alles vertalen! Uit onderzoek is gebleken dat de hersenen een ingebouwd filter heeft. Deze filter bepaalt wat vertaald moet worden. En het lijkt alsof de filter bepaalde woorden negeren gaat. Negatieve woorden worden niet in de moedertaal vertaald. Voor hun experiment kozen de onderzoekers voor Chinese moedertaalsprekers. Alle testpersonen spraken Engels als tweede taal. De testpersonen moesten een aantal Engels woorden beoordelen. Deze woorden hadden verschillende emotionele inhoud. Er waren positieve, negatieve en neutrale begrippen. Terwijl de testpersonen de woorden lazen, werden hun hersenen onderzocht. Dat wil zeggen dat de onderzoekers de elektrische hersenactiviteit gingen meten. Zo konden ze begrijpen hoe de hersenen alles verwerkten. Bij het vertalen van woorden werden bepaalde signalen gegenereerd. Deze geven aan of de hersenen actief zijn. Bij de negatieve woorden lieten de testpersonen geen activiteiten zien. Alleen de positieve en de neutrale woorden werden vertaald. Wat de reden hiervan is weten de onderzoekers nog niet. Theoretisch gezien kunnen de hersenen alle woorden hetzelfde verwerken. Het kan echter zijn dat de filter elk woord kort gaat controleren. Zelfs bij het lezen in de tweede taal worden ze geanalyseerd. Als een woord negatief is, wordt het geheugen geblokkeerd. Zo kan het geen beroep doen op het woord van de moedertaal. Mensen kunnen heel gevoelig op woorden reageren. Misschien willen de hersenen de mensen tegen een emotionele schok beschermen...