Parlør

MP3

85 [åttifem]

Spørsmål – fortid 1

‫85 [שמונים וחמש]‬ 85 [shmonim w'xamesh]	‫שאלות – עבר 1‬ she'elot – avar 1

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Store bokstavar, store kjensler

I reklame er det mange bilete. Bilete vekkjer interessa vår spesielt. Vi ser på dei lengre og meir konsentrert enn på bokstavar. Difor hugsar vi reklamar med bilete betre. Og bilete kan vekkje sterke kjensler. Hjernen kjenner att bilete særs snøgt. Han veit med ein gong kva han ser på biletet. Bokstavar fungerer annleis enn bilete. Dei er abstrakte teikn. Difor reagerer hjernen vår saktare på bokstavar. Han må fyrst forstå kva ordet tyder. Du kan seie at teikna må omsetjast av språksenteret i hjernen. Men du kan uttrykkje kjensler med bokstavar òg. Teksten må berre vere veldig stor. Studiar viser at store bokstavar har stor verknad. Store bokstavar er ikkje berre lettare å sjå enn små. Dei gjev òg sterkare emosjonelle reaksjonar. Det gjeld både for positive og negative kjensler. Storleiken på ting har alltid vore viktig for menneska. Menneske må reagere fort på farar. Og noko er stort, er det vanlegvis ganske nært! Så det er forståeleg at store bilete gjev sterke reaksjonar. Det er ikkje så klart kvifor vi reagerer på store bokstavar. Bokstavar er eigentleg ikkje eit signal til hjernen. Likevel viser han større aktivitet når han ser større bokstavar. Dette resultatet er særs interessant for forskarar. Det viser kor viktige bokstavane har vorte for oss. På ein eller annan måte har hjernen lært å reagere på skrift...

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

Kor mykje har du drukke?	‫_מ_ ש_י_?_ k_m_h s_a_i_a_s_a_i_? ‫כמה שתית?‬ kamah shatita/shatit? ‫___ ש_____ k____ s______________ ‫כמה שתית?‬ kamah shatita/shatit? ____ ______ _____ _______________ ‫כמה שתית?‬ kamah shatita/shatit?
Kor mykje har du jobba?	‫_מ_ ע_ד_?_ k_m_h a_a_e_a_a_a_e_? ‫כמה עבדת?‬ kamah avadeta/avadet? ‫___ ע_____ k____ a______________ ‫כמה עבדת?‬ kamah avadeta/avadet? ____ ______ _____ _______________ ‫כמה עבדת?‬ kamah avadeta/avadet?
Kor mykje skreiv du?	‫_מ_ כ_ב_?_ k_m_h k_t_v_a_k_t_v_? ‫כמה כתבת?‬ kamah katavta/katavt? ‫___ כ_____ k____ k______________ ‫כמה כתבת?‬ kamah katavta/katavt? ____ ______ _____ _______________ ‫כמה כתבת?‬ kamah katavta/katavt?

Korleis har du sove?	‫_י_ י_נ_?_ e_k_ y_s_a_t_/_a_h_n_? ‫איך ישנת?‬ eykh yashanta/yashant? ‫___ י_____ e___ y________________ ‫איך ישנת?‬ eykh yashanta/yashant? ____ ______ ____ _________________ ‫איך ישנת?‬ eykh yashanta/yashant?
Korleis greidde du prøva?	‫_י_ ה_ל_ת ב_ח_נ_?_ e_k_ h_t_l_x_a_h_t_l_x_ b_b_i_a_? ‫איך הצלחת בבחינה?‬ eykh hitslaxta/hitslaxt babxinah? ‫___ ה____ ב_______ e___ h_________________ b________ ‫איך הצלחת בבחינה?‬ eykh hitslaxta/hitslaxt babxinah? ____ _____ ________ ____ __________________ _________ ‫איך הצלחת בבחינה?‬ eykh hitslaxta/hitslaxt babxinah?
Korleis fann du vegen?	‫_י_ מ_א_ א_ ה_ר_?_ e_k_ m_t_a_t_/_a_s_'_ e_ h_d_r_k_? ‫איך מצאת את הדרך?‬ eykh matsa'ta/matsa't et haderekh? ‫___ מ___ א_ ה_____ e___ m_______________ e_ h________ ‫איך מצאת את הדרך?‬ eykh matsa'ta/matsa't et haderekh? ____ ____ __ ______ ____ ________________ __ _________ ‫איך מצאת את הדרך?‬ eykh matsa'ta/matsa't et haderekh?

Kven prata du med?	‫_ם מ_ ש_ח_ת_‬ i_ m_ s_o_a_t_/_s_x_x_? ‫עם מי שוחחת?‬ im mi ssoxaxta/ssoxaxt? ‫__ מ_ ש______ i_ m_ s________________ ‫עם מי שוחחת?‬ im mi ssoxaxta/ssoxaxt? ___ __ _______ __ __ _________________ ‫עם מי שוחחת?‬ im mi ssoxaxta/ssoxaxt?
Kven gjorde du avtale med?	‫_ם מ_ ק_ע_ פ_י_ה_‬ i_ m_ q_v_'_a_q_v_'_ p_i_h_h_ ‫עם מי קבעת פגישה?‬ im mi qava'ta/qava't pgishah? ‫__ מ_ ק___ פ______ i_ m_ q_____________ p_______ ‫עם מי קבעת פגישה?‬ im mi qava'ta/qava't pgishah? ___ __ ____ _______ __ __ ______________ ________ ‫עם מי קבעת פגישה?‬ im mi qava'ta/qava't pgishah?
Kven feira du bursdagen med?	‫_ם מ_ ח_ג_ י_ם ה_ל_ת_‬ i_ m_ x_g_g_a_x_g_g_ y_m h_l_d_t_ ‫עם מי חגגת יום הולדת?‬ im mi xagagta/xagagt yom huledet? ‫__ מ_ ח___ י__ ה______ i_ m_ x_____________ y__ h_______ ‫עם מי חגגת יום הולדת?‬ im mi xagagta/xagagt yom huledet? ___ __ ____ ___ _______ __ __ ______________ ___ ________ ‫עם מי חגגת יום הולדת?‬ im mi xagagta/xagagt yom huledet?

Kvar har du vore?	‫_י_ן ה_י_?_ h_y_h_n h_i_a_h_i_? ‫היכן היית?‬ heykhan haita/hait? ‫____ ה_____ h______ h__________ ‫היכן היית?‬ heykhan haita/hait? _____ ______ _______ ___________ ‫היכן היית?‬ heykhan haita/hait?
Kvar har du budd?	‫_י_ן ה_ג_ר_ת_‬ h_y_h_n h_t_o_a_t_/_i_g_r_r_? ‫היכן התגוררת?‬ heykhan hitgorarta/hitgorart? ‫____ ה________ h______ h____________________ ‫היכן התגוררת?‬ heykhan hitgorarta/hitgorart? _____ _________ _______ _____________________ ‫היכן התגוררת?‬ heykhan hitgorarta/hitgorart?
Kvar har du arbeidd?	‫_י_ן ע_ד_?_ h_y_h_n a_a_e_a_a_a_e_? ‫היכן עבדת?‬ heykhan avadeta/avadet? ‫____ ע_____ h______ a______________ ‫היכן עבדת?‬ heykhan avadeta/avadet? _____ ______ _______ _______________ ‫היכן עבדת?‬ heykhan avadeta/avadet?

Kva har du tilrådd?	‫_ל מ_ ה_ל_ת_‬ a_ m_h h_m_a_s_a_h_m_a_s_? ‫על מה המלצת?‬ al mah himlatsta/himlatst? ‫__ מ_ ה______ a_ m__ h__________________ ‫על מה המלצת?‬ al mah himlatsta/himlatst? ___ __ _______ __ ___ ___________________ ‫על מה המלצת?‬ al mah himlatsta/himlatst?
Kva har du ete?	‫_ה א_ל_?_ m_h a_h_l_a_a_h_l_? ‫מה אכלת?‬ mah akhalta/akhalt? ‫__ א_____ m__ a______________ ‫מה אכלת?‬ mah akhalta/akhalt? ___ ______ ___ _______________ ‫מה אכלת?‬ mah akhalta/akhalt?
Kva fekk du vite?	‫_ה ח_ו_ת_‬ m_h x_w_t_/_a_i_? ‫מה חווית?‬ mah xawita/xawit? ‫__ ח______ m__ x____________ ‫מה חווית?‬ mah xawita/xawit? ___ _______ ___ _____________ ‫מה חווית?‬ mah xawita/xawit?

Kor fort køyrde du?	‫_א_ז_ מ_י_ו_ נ_ע_?_ b_'_y_o m_h_r_t n_s_'_a_n_s_'_? ‫באיזו מהירות נסעת?‬ be'eyzo mehirut nasa'ta/nasa't? ‫_____ מ_____ נ_____ b______ m______ n______________ ‫באיזו מהירות נסעת?‬ be'eyzo mehirut nasa'ta/nasa't? ______ ______ ______ _______ _______ _______________ ‫באיזו מהירות נסעת?‬ be'eyzo mehirut nasa'ta/nasa't?
Kor lenge har du floge?	‫_מ_ ז_ן ט_ת_‬ k_m_h z_a_ t_s_a_t_s_? ‫כמה זמן טסת?‬ kamah zman tasta/tast? ‫___ ז__ ט____ k____ z___ t__________ ‫כמה זמן טסת?‬ kamah zman tasta/tast? ____ ___ _____ _____ ____ ___________ ‫כמה זמן טסת?‬ kamah zman tasta/tast?
Kor høgt har du hoppa?	‫_מ_ ג_ו_ ק_צ_?_ k_m_h g_v_h_ q_f_t_t_/_a_a_s_? ‫כמה גבוה קפצת?‬ kamah gavoha qafatsta/qafatst? ‫___ ג___ ק_____ k____ g_____ q________________ ‫כמה גבוה קפצת?‬ kamah gavoha qafatsta/qafatst? ____ ____ ______ _____ ______ _________________ ‫כמה גבוה קפצת?‬ kamah gavoha qafatsta/qafatst?

Parlør

Store bokstavar, store kjensler

Meny

Lenker

Last ned vår app