Parlør

MP3

17 [sytten]

I huset

17 [տասնյոթ] 17 [tasnyot’]	տանը tany

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Læring og læringsmåtar

Den som gjer små framsteg, lærer kanskje på feil måte. Det tyder at han ikkje lærer på ein måte som passar med læringstypen hans. Generelt skil vi mellom fire læringstypar. Desse læringstypane blir knytte til sanseorgana. Det finst auditive, visuelle, kommunikative og motoriske læringstypar. Auditive typar hugsar best det dei høyrer. Dei kan til dømes hugse melodiar lett. Når dei studerer, les dei høgt for seg sjølve. Dei lærer nye ord ved å seie dei. Denne typen pratar ofte med seg sjølv. For desse personane er CDar eller føredrag om emnet til hjelp. Den visuelle typen hugsar best det han ser. For han er det altså viktig å lese opplysingar. Han tek mange notat når han studerer. Han lærer godt ved å bruke bilete, tabellar og biletkort. Denne typen les mykje, og drøymer ofte og sterkt. Han lærer best i vakre omgjevnader. Den kommunikative typen likar best samtaler og ordskifte. Han treng samhandling, altså dialog med andre. Dei spør mange spørsmål i klassa, og likar gruppearbeid. Den motoriske typen lærer best ved å røre på seg. Dei likar best å lære ved å gjere, og vil prøve ut alt mogleg. Dei likar å vere fysisk aktive når dei studerer, eller dei tygg tyggjegummi. Dei likar ikkje teoriar, men eksperiment. Det er viktig å hugse at mest alle menneske er blandingstypar. Det finst ingen som passar til berre ein læringstype. Dessutan lærer vi best når vi bruker alle sansane. Då blir hjernen vår aktivert på fleire måtar og lagrar ny kunnskap betre. Høyr, les, og diskuter nye ord! Og så kan du drive idrett!

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

Dette er huset vårt.	Ս_ մ_ր տ_ւ_ն է_ S_ m_r t_n_ e Սա մեր տունն է: Sa mer tunn e Ս_ մ__ տ____ է_ S_ m__ t___ e Սա մեր տունն է: Sa mer tunn e __ ___ _____ __ __ ___ ____ _ Սա մեր տունն է: Sa mer tunn e
Taket er på toppen.	Վ_ր_ո_մ տ_ն_ք_ է_ V_r_v_m t_n_k_n e Վերևում տանիքն է: Verevum tanik’n e Վ______ տ_____ է_ V______ t______ e Վերևում տանիքն է: Verevum tanik’n e _______ ______ __ _______ _______ _ Վերևում տանիքն է: Verevum tanik’n e
Kjellaren er nede.	Ն_ր_և_ւ_ ն_ո_ղ_ է_ N_r_’_e_u_ n_u_h_ e Ներքևում նկուղն է: Nerk’yevum nkughn e Ն_______ ն_____ է_ N_________ n_____ e Ներքևում նկուղն է: Nerk’yevum nkughn e ________ ______ __ __________ ______ _ Ներքևում նկուղն է: Nerk’yevum nkughn e

Det er ein hage bak huset.	Տ_ն հ_տ_ո_մ պ_ր_ե_ն է_ T_n h_t_v_m p_r_e_n e Տան հետևում պարտեզն է: Tan hetevum partezn e Տ__ հ______ պ______ է_ T__ h______ p______ e Տան հետևում պարտեզն է: Tan hetevum partezn e ___ _______ _______ __ ___ _______ _______ _ Տան հետևում պարտեզն է: Tan hetevum partezn e
Det er inga gate framfor huset.	Տ_ն դ_մ_ց փ_ղ_ց չ_ա_ T_n d_m_t_’ p_v_g_o_s_ c_’_a Տան դիմաց փողոց չկա: Tan dimats’ p’voghots’ ch’ka Տ__ դ____ փ____ չ___ T__ d______ p_________ c____ Տան դիմաց փողոց չկա: Tan dimats’ p’voghots’ ch’ka ___ _____ _____ ____ ___ _______ __________ _____ Տան դիմաց փողոց չկա: Tan dimats’ p’voghots’ ch’ka
Ved sidan av huset står det tre.	Տ_ն կ_ղ_ի_ ծ_ռ_ր ե_: T_n k_g_k_i_ t_a_r_r y_n Տան կողքին ծառեր են: Tan koghk’in tsarrer yen Տ__ կ_____ ծ____ ե__ T__ k_______ t______ y__ Տան կողքին ծառեր են: Tan koghk’in tsarrer yen ___ ______ _____ ___ ___ ________ _______ ___ Տան կողքին ծառեր են: Tan koghk’in tsarrer yen

Her er leilegheita mi.	Ս_ ի_ բ_ա_ա_ա_ն է_ S_ i_ b_a_a_a_n e Սա իմ բնակարանն է: Sa im bnakarann e Ս_ ի_ բ________ է_ S_ i_ b________ e Սա իմ բնակարանն է: Sa im bnakarann e __ __ _________ __ __ __ _________ _ Սա իմ բնակարանն է: Sa im bnakarann e
Her er kjøkenet og badet.	Ս_ խ_հ_ն_ց_ է ո_ լ_գ_ր_ն_: S_ k_o_a_o_s_n e u l_g_r_n_ Սա խոհանոցն է ու լոգարանը: Sa khohanots’n e u logarany Ս_ խ_______ է ո_ լ________ S_ k__________ e u l_______ Սա խոհանոցն է ու լոգարանը: Sa khohanots’n e u logarany __ ________ _ __ _________ __ ___________ _ _ ________ Սա խոհանոցն է ու լոգարանը: Sa khohanots’n e u logarany
Der er stova og soverommet.	Ա_ն_ե_ հ_ո_ր_ս_ն_ա_ն է ո_ ն_ջ_ր_ն_: A_n_e_h h_u_a_e_y_k_ e u n_j_r_n_ Այնտեղ հյուրասենյակն է ու ննջարանը: Ayntegh hyurasenyakn e u nnjarany Ա_____ հ____________ է ո_ ն________ A______ h___________ e u n_______ Այնտեղ հյուրասենյակն է ու ննջարանը: Ayntegh hyurasenyakn e u nnjarany ______ _____________ _ __ _________ _______ ____________ _ _ ________ Այնտեղ հյուրասենյակն է ու ննջարանը: Ayntegh hyurasenyakn e u nnjarany

Inngangsdøra er låst.	Տ_ն դ_ւ_ը փ_կ է_ T_n d_r_y p_a_ e Տան դուռը փակ է: Tan durry p’ak e Տ__ դ____ փ__ է_ T__ d____ p___ e Տան դուռը փակ է: Tan durry p’ak e ___ _____ ___ __ ___ _____ ____ _ Տան դուռը փակ է: Tan durry p’ak e
Men glasa er opne.	Բ_յ_ պ_տ_ւ_ա_ն_ր_ բ_ց ե_: B_y_s_ p_t_h_n_e_y b_t_’ y_n Բայց պատուհանները բաց են: Bayts’ patuhannery bats’ yen Բ___ պ___________ բ__ ե__ B_____ p__________ b____ y__ Բայց պատուհանները բաց են: Bayts’ patuhannery bats’ yen ____ ____________ ___ ___ ______ ___________ _____ ___ Բայց պատուհանները բաց են: Bayts’ patuhannery bats’ yen
Det er varmt i dag.	Ա_ս_ր շ_գ է_ A_s_r s_o_ e Այսօր շոգ է: Aysor shog e Ա____ շ__ է_ A____ s___ e Այսօր շոգ է: Aysor shog e _____ ___ __ _____ ____ _ Այսօր շոգ է: Aysor shog e

Vi går inn i stova.	Մ_ն_ գ_ո_մ ե_ք հ_ո_ր_ս_ն_ա_: M_n_’ g_u_ y_n_’ h_u_a_e_y_k Մենք գնում ենք հյուրասենյակ: Menk’ gnum yenk’ hyurasenyak Մ___ գ____ ե__ հ____________ M____ g___ y____ h__________ Մենք գնում ենք հյուրասենյակ: Menk’ gnum yenk’ hyurasenyak ____ _____ ___ _____________ _____ ____ _____ ___________ Մենք գնում ենք հյուրասենյակ: Menk’ gnum yenk’ hyurasenyak
Der er det ein sofa og ein lenestol.	Ա_ն_ե_ բ_զ_ո_ն ո_ բ_զ_ա_ո_ն ե_: A_n_e_h b_z_o_s_n u b_z_a_’_o_r_ y_n Այնտեղ բազմոցն ու բազկաթոռն են: Ayntegh bazmots’n u bazkat’vorrn yen Ա_____ բ______ ո_ բ________ ե__ A______ b________ u b___________ y__ Այնտեղ բազմոցն ու բազկաթոռն են: Ayntegh bazmots’n u bazkat’vorrn yen ______ _______ __ _________ ___ _______ _________ _ ____________ ___ Այնտեղ բազմոցն ու բազկաթոռն են: Ayntegh bazmots’n u bazkat’vorrn yen
Versågod og set deg!	Ն_տ_ք_ N_t_k_! Նստեք! Nstek’! Ն_____ N______ Նստեք! Nstek’! ______ _______ Նստեք! Nstek’!

Der står datamaskina mi.	Ա_ն_ե_ ի_ հ_մ_կ_ր_ի_ն է_ A_n_e_h i_ h_m_k_r_i_h_n e Այնտեղ իմ համակարգիչն է: Ayntegh im hamakargich’n e Ա_____ ի_ հ__________ է_ A______ i_ h____________ e Այնտեղ իմ համակարգիչն է: Ayntegh im hamakargich’n e ______ __ ___________ __ _______ __ _____________ _ Այնտեղ իմ համակարգիչն է: Ayntegh im hamakargich’n e
Der står stereoanlegget mitt.	Ա_ն_ե_ ի_ ձ_յ_ա_կ_չ_ է_ A_n_e_h i_ d_a_n_r_i_h_n e Այնտեղ իմ ձայնարկիչն է: Ayntegh im dzaynarkich’n e Ա_____ ի_ ձ_________ է_ A______ i_ d____________ e Այնտեղ իմ ձայնարկիչն է: Ayntegh im dzaynarkich’n e ______ __ __________ __ _______ __ _____________ _ Այնտեղ իմ ձայնարկիչն է: Ayntegh im dzaynarkich’n e
TV-en er ganske ny.	Հ_ռ_ւ_տ_ց_ւ_ց_ շ_տ ն_ր է_ H_r_u_t_t_’_y_s_y s_a_ n_r e Հեռուստացույցը շատ նոր է: Herrustats’uyts’y shat nor e Հ_____________ շ__ ն__ է_ H________________ s___ n__ e Հեռուստացույցը շատ նոր է: Herrustats’uyts’y shat nor e ______________ ___ ___ __ _________________ ____ ___ _ Հեռուստացույցը շատ նոր է: Herrustats’uyts’y shat nor e

Parlør

Læring og læringsmåtar

Meny

Lenker

Last ned vår app