ਵਾਕਾਂਸ਼ ਪੁਸਤਕ

MP3

84 [ਚੁਰਾਸੀ]

ਭੂਤਕਾਲ 4

84 [тIокIиплIырэ плIырэ] 84 [tIokIiplIyrje plIyrje]	БлэкIыгъэ шъуашэр 4 BljekIygje shuashjer 4

ਚੁਣੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅਨੁਵਾਦ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ:

ਦੋਭਾਸ਼ਾਵਾਦ ਸੁਣਨ ਸ਼ਕਤੀ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ

ਦੋ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਵਧੀਆ ਸੁਣਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਨਾਲ ਅੰਤਰ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਅਮਰੀਕਨ ਅਧਿਐਨ ਇਸ ਨਤੀਜੇ ਉੱਤੇ ਪਹੁੰਚਿਆ ਹੈ। ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ। ਜਾਂਚ-ਅਧੀਨ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਭਾਗ ਦੋਭਾਸ਼ੀਆਂ ਵਜੋਂ ਵੱਡਾ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਇਹ ਨੌਜਵਾਨ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਸਪੈਨਿਸ਼ ਬੋਲਦੇ ਸਨ। ਦੂਜੇ ਭਾਗ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਕੇਵਲ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਦੇ ਸਨ। ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸ਼ਬਦ-ਅੰਸ਼ ਸੁਣਨਾ ਸੀ। ਇਹ ਸ਼ਬਦ-ਅੰਸ਼ ‘ਦਾ’ ਸੀ। ਇਹ ਦੋਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਸ਼ਬਦ-ਅੰਸ਼ ਨੂੰ ਜਾਂਚ-ਅਧੀਨ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਲਈ ਹੈੱਡਫ਼ੋਨ ਦੁਆਰਾ ਸੁਣਾਇਆ ਗਇਆ। ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇਲੈਕਟ੍ਰੋਡ ਦੁਆਰਾ ਮਾਪੀ ਗਈ। ਇਸ ਜਾਂਚ ਤੋਂ ਬਾਦ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੇ ਸ਼ਬਦ-ਅੰਸ਼ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਸੁਣਨਾ ਸੀ। ਪਰ, ਇਸ ਵਾਰ, ਉਹ ਕਈ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਵੀ ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਸਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਬੇਤੁਕੇ ਵਾਕਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਸਨ। ਦੁਭਾਸ਼ੀਏ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੇ ਸ਼ਬਦ-ਅੰਸ਼ ਪ੍ਰਤੀ ਬਹੁਤ ਠੋਸ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਕੀਤੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਨੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਿਖਾਈ। ਉਹ ਸ਼ਬਦ-ਅੰਸ਼ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਸਹੀ ਪਛਾਣ ਸਕਦੇ ਸਨ, ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਅਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਬਗੈਰ। ਇੱਕਭਾਸ਼ੀ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਫ਼ਲਤਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸੁਣਨ ਸ਼ਕਤੀ ਜਾਂਚ-ਅਧੀਨ ਦੁਭਾਸ਼ੀਏ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਜਿੰਨੀ ਚੰਗੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਤਜਰਬੇ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਨੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਇਸਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕੇਵਲ ਇਹੀ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਕਿ ਸੰਗਾਤਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸੁਣਨ ਸ਼ਕਤੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੰਗੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਪਰ ਇਹ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦੁਭਾਸ਼ਾਵਾਦ ਵੀ ਸੁਣਨ ਸ਼ਕਤੀ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ। ਦੁਭਾਸ਼ੀਏ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਸਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਨਵੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭਾਸ਼ਾਈ ਉਤੇਜਨਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਲੱਭਣਾ ਸਿੱਖ ਲੈਂਦਾ ਹੈ। ਖੋਜਕਰਤਾ ਹੁਣ ਇਹ ਜਾਂਚ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀਆਂ ਨਿਪੁੰਨਤਾਵਾਂ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਸ਼ਾਇਦ ਸੁਣਨ ਸ਼ਕਤੀ ਤਾਂ ਵੀ ਸੁਧਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਕਦੀ ਬਾਦ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ...

ਕੋਈ ਵੀਡੀਓ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ!

ਡਾਊਨਲੋਡ ਨਿੱਜੀ ਵਰਤੋਂ, ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲਾਂ ਜਾਂ ਗੈਰ-ਵਪਾਰਕ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਹਨ।
ਲਾਈਸੈਂਸ ਇਕਰਾਰਨਾਮਾ | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇੱਥੇ!
ਪ੍ਰਿੰਟ | © ਕਾਪੀਰਾਈਟ 2007 - 2024 ਗੋਏਥੇ ਵਰਲੈਗ ਸਟਾਰਨਬਰਗ ਅਤੇ ਲਾਇਸੈਂਸ ਦੇਣ ਵਾਲੇ।
ਸਾਰੇ ਅਧਿਕਾਰ ਰਾਖਵੇਂ ਹਨ। ਸੰਪਰਕ

ਪੜ੍ਹਨਾ	е_ж_н e_z_j_n еджэн edzhjen е____ e______ еджэн edzhjen _____ _______ еджэн edzhjen
ਮੈਂ ਪੜ੍ਹਿਆ ਹੈ।	С_ з_ж_г_э_ S_e z_z_y_j_. Сэ зджыгъэ. Sje zdzhygje. С_ з_______ S__ z________ Сэ зджыгъэ. Sje zdzhygje. __ ________ ___ _________ Сэ зджыгъэ. Sje zdzhygje.
ਮੈਂ ਪੂਰਾ ਨਾਵਲ ਪੜ੍ਹਿਆ ਹੈ।	С_ р_м_н_р з_р_п_э_у з_ж_г_э_ S_e r_m_n_r z_e_j_p_j_o_ z_z_y_j_. Сэ романыр зэрэпсэоу зджыгъэ. Sje romanyr zjerjepsjeou zdzhygje. С_ р______ з________ з_______ S__ r______ z___________ z________ Сэ романыр зэрэпсэоу зджыгъэ. Sje romanyr zjerjepsjeou zdzhygje. __ _______ _________ ________ ___ _______ ____________ _________ Сэ романыр зэрэпсэоу зджыгъэ. Sje romanyr zjerjepsjeou zdzhygje.

ਸਮਝਣਾ	г_р_I_н g_r_I_n гурыIон guryIon г______ g______ гурыIон guryIon _______ _______ гурыIон guryIon
ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਿਆ / ਗਈ।	С_ к_ы_г_р_I_а_ъ_ S_e k_z_u_y_u_g_ Сэ къызгурыIуагъ. Sje kyzguryIuag. С_ к_____________ S__ k___________ Сэ къызгурыIуагъ. Sje kyzguryIuag. __ ______________ ___ ____________ Сэ къызгурыIуагъ. Sje kyzguryIuag.
ਮੈਂ ਪੂਰਾ ਪਾਠ ਸਮਝ ਗਿਆ / ਗਈ ਹਾਂ।	С_ т_ы_ъ_р (_е_с_ы_) з_р_п_э_у к_ы_г_р_I_а_ъ_ S_e t_y_j_r (_e_s_y_) z_e_j_p_j_o_ k_z_u_y_u_g_ Сэ тхыгъэр (текстыр) зэрэпсэоу къызгурыIуагъ. Sje thygjer (tekstyr) zjerjepsjeou kyzguryIuag. С_ т______ (________ з________ к_____________ S__ t______ (________ z___________ k___________ Сэ тхыгъэр (текстыр) зэрэпсэоу къызгурыIуагъ. Sje thygjer (tekstyr) zjerjepsjeou kyzguryIuag. __ _______ _________ _________ ______________ ___ _______ _________ ____________ ____________ Сэ тхыгъэр (текстыр) зэрэпсэоу къызгурыIуагъ. Sje thygjer (tekstyr) zjerjepsjeou kyzguryIuag.

ਉੱਤਰ ਦੇਣਾ	Д_э_а_ е_ы_ D_h_e_a_ e_y_ Джэуап етын Dzhjeuap etyn Д_____ е___ D_______ e___ Джэуап етын Dzhjeuap etyn ______ ____ ________ ____ Джэуап етын Dzhjeuap etyn
ਮੈਂ ਉੱਤਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।	С_ д_э_а_ е_т_г_. S_e d_h_e_a_ e_t_g_ Сэ джэуап естыгъ. Sje dzhjeuap estyg. С_ д_____ е______ S__ d_______ e_____ Сэ джэуап естыгъ. Sje dzhjeuap estyg. __ ______ _______ ___ ________ ______ Сэ джэуап естыгъ. Sje dzhjeuap estyg.
ਮੈਂ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿੱਤੇ ਹਨ।	С_ у_ч_э_э_ з_к_э_ я_ж_у_п я_т_г_. S_e u_c_I_e_j_m z_e_I_e_ j_d_h_e_a_ j_s_y_. Сэ упчIэхэм зэкIэм яджэуап ястыгъ. Sje upchIjehjem zjekIjem jadzhjeuap jastyg. С_ у_______ з_____ я______ я______ S__ u__________ z_______ j_________ j______ Сэ упчIэхэм зэкIэм яджэуап ястыгъ. Sje upchIjehjem zjekIjem jadzhjeuap jastyg. __ ________ ______ _______ _______ ___ ___________ ________ __________ _______ Сэ упчIэхэм зэкIэм яджэуап ястыгъ. Sje upchIjehjem zjekIjem jadzhjeuap jastyg.

ਮੈਂ ਇਹ ਜਾਣਦਾ / ਜਾਣਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ / ਜਾਣਦੀ ਸੀ।	С_ а_ с_ш_э – с_ а_ с_I_щ_ы_ъ_. S_e a_ s_e_h_j_ – s_e a_ s_h_j_s_h_y_j_. Сэ ар сэшIэ – сэ ар сшIэщтыгъэ. Sje ar sjeshIje – sje ar sshIjeshhtygje. С_ а_ с____ – с_ а_ с__________ S__ a_ s_______ – s__ a_ s______________ Сэ ар сэшIэ – сэ ар сшIэщтыгъэ. Sje ar sjeshIje – sje ar sshIjeshhtygje. __ __ _____ _ __ __ ___________ ___ __ ________ _ ___ __ _______________ Сэ ар сэшIэ – сэ ар сшIэщтыгъэ. Sje ar sjeshIje – sje ar sshIjeshhtygje.
ਮੈਂ ਇਹ ਲਿਖਦਾ / ਲਿਖਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਲਿਖਿਆ ਹੈ।	С_ а_ с_т_ы – а_ с_х_г_э_ S_e a_ s_e_h_ – a_ s_h_g_e_ Сэ ар сэтхы – ар стхыгъэ. Sje ar sjethy – ar sthygje. С_ а_ с____ – а_ с_______ S__ a_ s_____ – a_ s_______ Сэ ар сэтхы – ар стхыгъэ. Sje ar sjethy – ar sthygje. __ __ _____ _ __ ________ ___ __ ______ _ __ ________ Сэ ар сэтхы – ар стхыгъэ. Sje ar sjethy – ar sthygje.
ਮੈਂ ਇਹ ਜਾਣਦਾ / ਜਾਣਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ / ਜਾਣਦੀ ਸੀ।	С_ а_ з_х_с_х_ – а_ з_х_с_ы_ъ_ S_e a_ z_e_j_s_e_y – a_ z_e_j_s_y_. Сэ ар зэхэсэхы – ар зэхэсхыгъ. Sje ar zjehjesjehy – ar zjehjeshyg. С_ а_ з_______ – а_ з_________ S__ a_ z__________ – a_ z__________ Сэ ар зэхэсэхы – ар зэхэсхыгъ. Sje ar zjehjesjehy – ar zjehjeshyg. __ __ ________ _ __ __________ ___ __ ___________ _ __ ___________ Сэ ар зэхэсэхы – ар зэхэсхыгъ. Sje ar zjehjesjehy – ar zjehjeshyg.

ਮੈਂ ਇਹ ਲਿਆਉਂਦਾ / ਲਿਆਉਂਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਲਿਆਉਂਦਾ ਸੀ / ਲਿਆਉਂਦੀ ਸੀ।	С_ а_ с_ш_э – с_ а_ с_т_г_э_ S_e a_ s_e_h_j_ – s_e a_ s_h_a_j_. Сэ ар сэштэ – сэ ар сштагъэ. Sje ar sjeshtje – sje ar sshtagje. С_ а_ с____ – с_ а_ с_______ S__ a_ s_______ – s__ a_ s________ Сэ ар сэштэ – сэ ар сштагъэ. Sje ar sjeshtje – sje ar sshtagje. __ __ _____ _ __ __ ________ ___ __ ________ _ ___ __ _________ Сэ ар сэштэ – сэ ар сштагъэ. Sje ar sjeshtje – sje ar sshtagje.
ਮੈਂ ਇਹ ਲਿਆਉਂਦਾ / ਲਿਆਉਂਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਲਿਆਉਂਦਾ ਸੀ / ਲਿਆਉਂਦੀ ਸੀ।	С_ а_ с_х_ы – с_ а_ к_э_х_ы_ъ_ S_e a_ s_e_'_ – s_e a_ k_e_h_y_. Сэ ар сэхьы – сэ ар къэсхьыгъ. Sje ar sjeh'y – sje ar kjesh'yg. С_ а_ с____ – с_ а_ к_________ S__ a_ s_____ – s__ a_ k________ Сэ ар сэхьы – сэ ар къэсхьыгъ. Sje ar sjeh'y – sje ar kjesh'yg. __ __ _____ _ __ __ __________ ___ __ ______ _ ___ __ _________ Сэ ар сэхьы – сэ ар къэсхьыгъ. Sje ar sjeh'y – sje ar kjesh'yg.
ਮੈਂ ਇਹ ਖਰੀਦਦਾ / ਖਰੀਦਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਖਰੀਦਿਆ ਸੀ।	С_ а_ с_щ_ф_ – с_ а_ с_э_ы_ъ_. S_e a_ s_e_h_j_f_ – s_e a_ s_h_j_f_g_e_ Сэ ар сэщэфы – сэ ар сщэфыгъэ. Sje ar sjeshhjefy – sje ar sshhjefygje. С_ а_ с_____ – с_ а_ с________ S__ a_ s_________ – s__ a_ s___________ Сэ ар сэщэфы – сэ ар сщэфыгъэ. Sje ar sjeshhjefy – sje ar sshhjefygje. __ __ ______ _ __ __ _________ ___ __ __________ _ ___ __ ____________ Сэ ар сэщэфы – сэ ар сщэфыгъэ. Sje ar sjeshhjefy – sje ar sshhjefygje.

ਮੈਂ ਇਹ ਆਸ ਕਰਦਾ / ਕਰਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਆਸ ਕੀਤੀ ਸੀ।	С_ а_ с_ж_ – с_ а_ с_ж_г_. S_e a_h_ s_z_j_ – s_e a_h_ s_z_a_. Сэ ащ сежэ – сэ ащ сежагъ. Sje ashh sezhje – sje ashh sezhag. С_ а_ с___ – с_ а_ с______ S__ a___ s_____ – s__ a___ s______ Сэ ащ сежэ – сэ ащ сежагъ. Sje ashh sezhje – sje ashh sezhag. __ __ ____ _ __ __ _______ ___ ____ ______ _ ___ ____ _______ Сэ ащ сежэ – сэ ащ сежагъ. Sje ashh sezhje – sje ashh sezhag.
ਮੈਂ ਇਹ ਸਮਝਾਂਦਾ / ਸਮਝਾਂਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਸਮਝਾਇਆ ਹੈ।	С_ а_ г_р_с_г_а_о – с_ а_ г_р_з_ъ_I_а_ъ_ S_e a_ g_r_s_e_a_o – s_e a_ g_r_z_j_I_a_. Сэ ар гурысэгъаIо – сэ ар гурызгъэIуагъ. Sje ar gurysjegaIo – sje ar guryzgjeIuag. С_ а_ г__________ – с_ а_ г_____________ S__ a_ g__________ – s__ a_ g____________ Сэ ар гурысэгъаIо – сэ ар гурызгъэIуагъ. Sje ar gurysjegaIo – sje ar guryzgjeIuag. __ __ ___________ _ __ __ ______________ ___ __ ___________ _ ___ __ _____________ Сэ ар гурысэгъаIо – сэ ар гурызгъэIуагъ. Sje ar gurysjegaIo – sje ar guryzgjeIuag.
ਮੈਂ ਇਹ ਜਾਣਦਾ / ਜਾਣਦੀ ਹਾਂ – ਮੈਂ ਇਹ ਜਾਣਦਾ / ਜਾਣਦੀ ਸੀ।	С_ а_ с_ш_э – а_ с_I_щ_ы_ъ_ S_e a_ s_e_h_j_ – a_ s_h_j_s_h_y_. Сэ ар сэшIэ – ар сшIэщтыгъ. Sje ar sjeshIje – ar sshIjeshhtyg. С_ а_ с____ – а_ с_________ S__ a_ s_______ – a_ s____________ Сэ ар сэшIэ – ар сшIэщтыгъ. Sje ar sjeshIje – ar sshIjeshhtyg. __ __ _____ _ __ __________ ___ __ ________ _ __ _____________ Сэ ар сэшIэ – ар сшIэщтыгъ. Sje ar sjeshIje – ar sshIjeshhtyg.

ਵਾਕਾਂਸ਼ ਪੁਸਤਕ

ਦੋਭਾਸ਼ਾਵਾਦ ਸੁਣਨ ਸ਼ਕਤੀ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ

ਮੀਨੂ

ਲਿੰਕ

ਸਾਡੀ ਐਪ ਡਾ Downloadਨਲੋਡ ਕਰੋ