ਵਾਕਾਂਸ਼ ਪੁਸਤਕ

MP3 ਕਿਤਾਬ ਬਾਰੇ

96 [ਛਿਆਨਵੇਂ]

ਸਮੁੱਚਬੋਧਕ 3

96 [իննսունվեց] 96 [innsunvets’]	բարդ ստորադասական 3 bard storadasakan 3

ਚੁਣੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅਨੁਵਾਦ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ:

ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਰਾਹੀਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਸਿੱਖਣਾ

ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਲੋਕ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ। ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਲੋਕ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੰਟਰਨੈਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਆਨਲਾਈਨ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਭਾਸ਼ਾ ਕੋਰਸ ਤੋਂ ਵੱਖਰੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਕਈ ਫਾਇਦੇ ਹਨ! ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਆਪ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਉਹ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਜੋ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਸਦੀ ਚੋਣ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਤੇ ਉਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਪ੍ਰਤੀਦਿਨ ਕਿੰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਆਨਲਾਈਨ ਸਿਖਲਾਈ ਨਾਲ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਹਿਜਤਾ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਭਾਵ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਵੀਂ ਭਾਸ਼ਾ ਕੁਦਰਤੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਵਜੋਂ ਜਾਂ ਛੁੱਟੀਆਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਸਿੱਖਿਆ ਸੀ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਅਨੁਰੂਪ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਥਾਨਾਂ ਉੱਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹਾਸਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਸ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਵਿੱਚ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੈੱਡਫ਼ੋਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਾਈਕ੍ਰੋਫ਼ੋਨ ਦੀ ਲੋੜ ਪਵੇਗੀ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਮੂਲ ਬੁਲਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਉਚਾਰਣ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਵਾਉਣਾ ਵੀ ਸੰਭਵ ਹੈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸੁਧਾਰ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਸਮਾਜਿਕ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਵੀ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਰਾਹੀਂ ਯਾਤਰਾ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਵੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸੰਭਵ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਡਿਜੀਟਲ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਾਨ 'ਤੇ ਲਿਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਆਨਲਾਈਨ ਕੋਰਸ ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਕੋਰਸਾਂ ਨਾਲੋਂ ਵੱਧ ਘਟੀਆ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ। ਜਦੋਂ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪਾਸ ਕਰ ਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਪਰ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਆਨਲਾਈਨ ਕੋਰਸ ਬਹੁਤ ਤੜਕ-ਭੜਕ ਵਾਲਾ ਨਾ ਹੋਵੇ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ ਸਿਖਲਾਈ ਸਮੱਗਰੀ ਤੋਂ ਧਿਆਨ ਹਟਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਇਕਲੌਤੀ ਉਤੇਜਨਾ ਦਾ ਸੰਸਾਧਨ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਯਾਦਾਸ਼ਤ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਵਿਆਕੁਲ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਸਲਈ, ਕਈ ਵਾਰ ਕਿਸੇ ਕਿਤਾਬ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣਾ ਚੰਗਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਜਿਹੜੇ ਨਵੇਂ ਢੰਗਾਂ ਨੂੰ ਪੁਰਾਣਿਆਂ ਨਾਲ ਮਿਸ਼ਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਨਿਸਚਿਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨਗੇ...

ਕੋਈ ਵੀਡੀਓ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ!

ਡਾਊਨਲੋਡ ਨਿੱਜੀ ਵਰਤੋਂ, ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲਾਂ ਜਾਂ ਗੈਰ-ਵਪਾਰਕ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਹਨ।
ਲਾਈਸੈਂਸ ਇਕਰਾਰਨਾਮਾ | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇੱਥੇ!
ਪ੍ਰਿੰਟ | © ਕਾਪੀਰਾਈਟ 2007 - 2024 ਗੋਏਥੇ ਵਰਲੈਗ ਸਟਾਰਨਬਰਗ ਅਤੇ ਲਾਇਸੈਂਸ ਦੇਣ ਵਾਲੇ।
ਸਾਰੇ ਅਧਿਕਾਰ ਰਾਖਵੇਂ ਹਨ। ਸੰਪਰਕ

ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਘੜੀ ਦਾ ਅਲਾਰਮ ਵੱਜਦਾ ਹੈ, ਮੈਂ ਉਠਦਾ / ਉਠਦੀ ਹਾਂ।	Ե_ վ_ր ե_ կ_ն_ւ_, ե_բ զ_ր_ո_ց_չ_ զ_գ_ւ_ է_ Y_s v_r y_m k_n_m_ y_r_ z_r_u_s_i_h_y z_g_m e Ես վեր եմ կենում, երբ զարդուցիչը զնգում է: Yes ver yem kenum, yerb zarduts’ich’y zngum e Ե_ վ__ ե_ կ______ ե__ զ_________ զ_____ է_ Y__ v__ y__ k_____ y___ z____________ z____ e Ես վեր եմ կենում, երբ զարդուցիչը զնգում է: Yes ver yem kenum, yerb zarduts’ich’y zngum e __ ___ __ _______ ___ __________ ______ __ ___ ___ ___ ______ ____ _____________ _____ _ Ես վեր եմ կենում, երբ զարդուցիչը զնգում է: Yes ver yem kenum, yerb zarduts’ich’y zngum e
ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹਨ ਲੱਗਦਾ / ਲੱਗਦੀ ਹਾਂ, ਮੈਨੂੰ ਥਕਾਨ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।	Ե_ հ_գ_ո_մ ե_, ե_բ պ_տ_ է ս_վ_ր_մ_ Y_s h_g_u_ y_m_ y_r_ p_t_’ e s_v_r_m Ես հոգնում եմ, երբ պետք է սովորեմ: Yes hognum yem, yerb petk’ e sovorem Ե_ հ______ ե__ ե__ պ___ է ս_______ Y__ h_____ y___ y___ p____ e s______ Ես հոգնում եմ, երբ պետք է սովորեմ: Yes hognum yem, yerb petk’ e sovorem __ _______ ___ ___ ____ _ ________ ___ ______ ____ ____ _____ _ _______ Ես հոգնում եմ, երբ պետք է սովորեմ: Yes hognum yem, yerb petk’ e sovorem
60 ਸਾਲ ਦੇ ਹੋ ਜਾਣ ਤੇ ਮੈਂ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿਆਂਗਾ / ਦਿਆਂਗੀ।	Ե_ կ_ա_ա_ե_ ա_խ_տ_լ_ ե_բ ե_ վ_թ_ո_ն տ_ր_կ_ն դ_ռ_ա_: Y_s k_a_a_e_ a_h_h_t_l_ y_r_ y_s v_t_s_n t_r_k_n d_r_n_m Ես կդադարեմ աշխատել, երբ ես վաթսուն տարեկան դառնամ: Yes kdadarem ashkhatel, yerb yes vat’sun tarekan darrnam Ե_ կ_______ ա_______ ե__ ե_ վ______ տ______ դ______ Y__ k_______ a_________ y___ y__ v______ t______ d______ Ես կդադարեմ աշխատել, երբ ես վաթսուն տարեկան դառնամ: Yes kdadarem ashkhatel, yerb yes vat’sun tarekan darrnam __ ________ ________ ___ __ _______ _______ _______ ___ ________ __________ ____ ___ _______ _______ _______ Ես կդադարեմ աշխատել, երբ ես վաթսուն տարեկան դառնամ: Yes kdadarem ashkhatel, yerb yes vat’sun tarekan darrnam

ਤੁਸੀਂ ਕਦੋਂ ਫੋਨ ਕਰੋਗੇ	Ե_ր_ Դ_ւ_ կ_ա_գ_հ_ր_ք_ Y_՞_b D_k_ k_a_g_h_r_k_ Ե՞րբ Դուք կզանգահարեք: Ye՞rb Duk’ kzangaharek’ Ե___ Դ___ կ___________ Y____ D___ k___________ Ե՞րբ Դուք կզանգահարեք: Ye՞rb Duk’ kzangaharek’ ____ ____ ____________ _____ ____ ____________ Ե՞րբ Դուք կզանգահարեք: Ye՞rb Duk’ kzangaharek’
ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਮੈਨੂੰ ਕੁਝ ਸਮਾਂ, ਮਿਲੇਗਾ।	Ե_բ ե_ ժ_մ_ն_կ ո_ն_ն_մ_ Y_r_ y_s z_a_a_a_ u_e_a_ Երբ ես ժամանակ ունենամ: Yerb yes zhamanak unenam Ե__ ե_ ժ______ ո_______ Y___ y__ z_______ u_____ Երբ ես ժամանակ ունենամ: Yerb yes zhamanak unenam ___ __ _______ ________ ____ ___ ________ ______ Երբ ես ժամանակ ունենամ: Yerb yes zhamanak unenam
ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਉਸਨੂੰ ਕੁਝ ਸਮਾਂ ਮਿਲੇਗਾ,ਉਹ ਫੋਨ ਕਰੇਗਾ।	Ն_ կ_ա_գ_հ_ր_, ե_բ ն_ ժ_մ_ն_կ ո_ն_ն_: N_ k_a_g_h_r_, y_r_ n_ z_a_a_a_ u_e_a Նա կզանգահարի, երբ նա ժամանակ ունենա: Na kzangahari, yerb na zhamanak unena Ն_ կ__________ ե__ ն_ ժ______ ո______ N_ k__________ y___ n_ z_______ u____ Նա կզանգահարի, երբ նա ժամանակ ունենա: Na kzangahari, yerb na zhamanak unena __ ___________ ___ __ _______ _______ __ ___________ ____ __ ________ _____ Նա կզանգահարի, երբ նա ժամանակ ունենա: Na kzangahari, yerb na zhamanak unena

ਤੁਸੀਂ ਕਦੋਂ ਤੱਕ ਕੰਮ ਕਰੋਗੇ	Ի_չ_ա_ն ե_ ա_խ_տ_լ_ւ_ I_c_’_’_՞_ y_k_ a_h_h_t_l_ Ինչքա՞ն եք աշխատելու: Inch’k’a՞n yek’ ashkhatelu Ի______ ե_ ա_________ I_________ y___ a_________ Ինչքա՞ն եք աշխատելու: Inch’k’a՞n yek’ ashkhatelu _______ __ __________ __________ ____ __________ Ինչքա՞ն եք աշխատելու: Inch’k’a՞n yek’ ashkhatelu
ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਮੈਂ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ, ਮੈਂ ਕੰਮ ਕਰਾਂਗਾ / ਕਰਾਂਗੀ।	Ե_ կ_շ_ա_ե_, ի_չ_ա_ ո_ կ_ր_ղ_ն_մ_ Y_s k_s_k_a_e_, i_c_’_’_n v_r k_r_g_a_a_ Ես կաշխատեմ, ինչքան որ կարողանամ: Yes kashkhatem, inch’k’an vor karoghanam Ե_ կ________ ի_____ ո_ կ_________ Y__ k__________ i________ v__ k_________ Ես կաշխատեմ, ինչքան որ կարողանամ: Yes kashkhatem, inch’k’an vor karoghanam __ _________ ______ __ __________ ___ ___________ _________ ___ __________ Ես կաշխատեմ, ինչքան որ կարողանամ: Yes kashkhatem, inch’k’an vor karoghanam
ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਮੇਰੀ ਸਿਹਤ ਚੰਗੀ ਹੈ, ਮੈਂ ਕੰਮ ਕਰਾਂਗਾ / ਕਰਾਂਗੀ।	Ե_ կ_շ_ա_ե_, ի_չ_ա_ ո_ ա_ո_ջ լ_ն_մ_ Y_s k_s_k_a_e_, i_c_’_’_n v_r a_r_g_j l_n_m Ես կաշխատեմ, ինչքան որ առողջ լինեմ: Yes kashkhatem, inch’k’an vor arroghj linem Ե_ կ________ ի_____ ո_ ա____ լ_____ Y__ k__________ i________ v__ a______ l____ Ես կաշխատեմ, ինչքան որ առողջ լինեմ: Yes kashkhatem, inch’k’an vor arroghj linem __ _________ ______ __ _____ ______ ___ ___________ _________ ___ _______ _____ Ես կաշխատեմ, ինչքան որ առողջ լինեմ: Yes kashkhatem, inch’k’an vor arroghj linem

ਉਹ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਬਿਸਤਰੇ ਤੇ ਪਿਆ ਹੈ।	Ն_ ա_կ_ղ_ո_մ պ_ռ_ա_ է ա_խ_տ_լ_ւ փ_խ_ր_ն_ N_ a_k_g_n_m p_r_k_t_ e a_h_h_t_l_ p_v_k_a_e_ Նա անկողնում պառկած է աշխատելու փոխարեն: Na ankoghnum parrkats e ashkhatelu p’vokharen Ն_ ա________ պ_____ է ա________ փ_______ N_ a________ p_______ e a_________ p_________ Նա անկողնում պառկած է աշխատելու փոխարեն: Na ankoghnum parrkats e ashkhatelu p’vokharen __ _________ ______ _ _________ ________ __ _________ ________ _ __________ __________ Նա անկողնում պառկած է աշխատելու փոխարեն: Na ankoghnum parrkats e ashkhatelu p’vokharen
ਉਹ ਖਾਣਾ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਅਖਬਾਰ ਪੜ੍ਹ ਰਹੀ ਹੈ।	Ն_ թ_ր_ է կ_ր_ո_մ ե_ե_ո_ փ_խ_ր_ն_ N_ t_y_r_’ e k_r_u_ y_p_y_l_ p_v_k_a_e_ Նա թերթ է կարդում եփելու փոխարեն: Na t’yert’ e kardum yep’yelu p’vokharen Ն_ թ___ է կ______ ե_____ փ_______ N_ t______ e k_____ y_______ p_________ Նա թերթ է կարդում եփելու փոխարեն: Na t’yert’ e kardum yep’yelu p’vokharen __ ____ _ _______ ______ ________ __ _______ _ ______ ________ __________ Նա թերթ է կարդում եփելու փոխարեն: Na t’yert’ e kardum yep’yelu p’vokharen
ਉਹ ਘਰ ਵਾਪਸ ਜਾਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਅਹਾਤੇ ਵਿੱਚ ਬੈਠਾ ਹੈ।	Ն_ պ_ն_ո_ո_մ ն_տ_ծ է տ_ւ_ գ_ա_ո_ փ_խ_ր_ն_ N_ p_n_o_u_ n_t_t_ e t_n g_a_u p_v_k_a_e_ Նա պանդոկում նստած է տուն գնալու փոխարեն: Na pandokum nstats e tun gnalu p’vokharen Ն_ պ________ ն____ է տ___ գ_____ փ_______ N_ p_______ n_____ e t__ g____ p_________ Նա պանդոկում նստած է տուն գնալու փոխարեն: Na pandokum nstats e tun gnalu p’vokharen __ _________ _____ _ ____ ______ ________ __ ________ ______ _ ___ _____ __________ Նա պանդոկում նստած է տուն գնալու փոխարեն: Na pandokum nstats e tun gnalu p’vokharen

ਜਿੱਥੋਂ ਤੱਕ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ, ਉਹ ਇੱਥੇ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ।	Ի_չ_ա_ գ_տ_մ ն_ ա_ս_ե_ է ա_ր_ւ_: I_c_’_’_n g_t_m n_ a_s_e_h e a_r_m Ինչքան գիտեմ նա այստեղ է ապրում: Inch’k’an gitem na aystegh e aprum Ի_____ գ____ ն_ ա_____ է ա______ I________ g____ n_ a______ e a____ Ինչքան գիտեմ նա այստեղ է ապրում: Inch’k’an gitem na aystegh e aprum ______ _____ __ ______ _ _______ _________ _____ __ _______ _ _____ Ինչքան գիտեմ նա այստեղ է ապրում: Inch’k’an gitem na aystegh e aprum
ਜਿੱਥੋਂ ਤੱਕ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ, ਉਸਦੀ ਪਤਨੀ ਬੀਮਾਰ ਹੈ।	Ի_չ_ա_ գ_տ_մ ն_ա կ_ն_ հ_վ_ն_ է_ I_c_’_’_n g_t_m n_a k_n_ h_v_n_ e Ինչքան գիտեմ նրա կինը հիվանդ է: Inch’k’an gitem nra kiny hivand e Ի_____ գ____ ն__ կ___ հ_____ է_ I________ g____ n__ k___ h_____ e Ինչքան գիտեմ նրա կինը հիվանդ է: Inch’k’an gitem nra kiny hivand e ______ _____ ___ ____ ______ __ _________ _____ ___ ____ ______ _ Ինչքան գիտեմ նրա կինը հիվանդ է: Inch’k’an gitem nra kiny hivand e
ਜਿੱਥੋਂ ਤੱਕ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ, ਉਹ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰ ਹੈ।	Ի_չ_ա_ գ_տ_մ ն_ գ_ր_ա_ո_ր_ է_ I_c_’_’_n g_t_m n_ g_r_s_z_r_ e Ինչքան գիտեմ նա գործազուրկ է: Inch’k’an gitem na gortsazurk e Ի_____ գ____ ն_ գ_________ է_ I________ g____ n_ g_________ e Ինչքան գիտեմ նա գործազուրկ է: Inch’k’an gitem na gortsazurk e ______ _____ __ __________ __ _________ _____ __ __________ _ Ինչքան գիտեմ նա գործազուրկ է: Inch’k’an gitem na gortsazurk e

ਮੈਂ ਸੌਂਦਾ / ਸੌਂਦੀ ਰਹਿ ਗਿਆ / ਗਈ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਮੈਂ ਸਮੇਂ ਤੇ ਆ ਜਾਂਦਾ / ਜਾਂਦੀ।	Ե_ ք_ա_ է_ մ_ա_ե_, թ_ չ_ ճ_տ_պ_հ կ_ի_ե_: Y_s k_n_t_ e_ m_a_s_y_l_ t_y_ c_’_ c_s_t_p_h k_i_e_ Ես քնած էի մնացել, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes k’nats ei mnats’yel, t’ye ch’e chshtapah klinei Ե_ ք___ է_ մ______ թ_ չ_ ճ______ կ______ Y__ k_____ e_ m_________ t___ c___ c________ k_____ Ես քնած էի մնացել, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes k’nats ei mnats’yel, t’ye ch’e chshtapah klinei __ ____ __ _______ __ __ _______ _______ ___ ______ __ __________ ____ ____ _________ ______ Ես քնած էի մնացել, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes k’nats ei mnats’yel, t’ye ch’e chshtapah klinei
ਮੇਰੀ ਬੱਸ ਛੁੱਟ ਗਈ ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਮੈਂ ਸਮੇਂ ਤੇ ਆ ਜਾਂਦਾ / ਜਾਂਦੀ।	Ե_ ա_տ_բ_ւ_ի_ ո_շ_ց_, թ_ չ_ ճ_տ_պ_հ կ_ի_ե_: Y_s a_t_b_s_t_’ u_h_t_’_, t_y_ c_’_ c_s_t_p_h k_i_e_ Ես ավտոբուսից ուշացա, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes avtobusits’ ushats’a, t’ye ch’e chshtapah klinei Ե_ ա_________ ո______ թ_ չ_ ճ______ կ______ Y__ a__________ u________ t___ c___ c________ k_____ Ես ավտոբուսից ուշացա, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes avtobusits’ ushats’a, t’ye ch’e chshtapah klinei __ __________ _______ __ __ _______ _______ ___ ___________ _________ ____ ____ _________ ______ Ես ավտոբուսից ուշացա, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes avtobusits’ ushats’a, t’ye ch’e chshtapah klinei
ਮੈਨੂੰ ਰਸਤਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਮੈਂ ਸਮੇਂ ਤੇ ਆ ਜਾਂਦਾ / ਜਾਂਦੀ।	Ե_ ճ_ն_պ_ր_ը չ_մ գ_ե_, թ_ չ_ ճ_տ_պ_հ կ_ի_ե_: Y_s c_a_a_a_h_ c_’_e_ g_e_, t_y_ c_’_ c_s_t_p_h k_i_e_ Ես ճանապարհը չեմ գտել, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes chanaparhy ch’yem gtel, t’ye ch’e chshtapah klinei Ե_ ճ________ չ__ գ____ թ_ չ_ ճ______ կ______ Y__ c_________ c_____ g____ t___ c___ c________ k_____ Ես ճանապարհը չեմ գտել, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes chanaparhy ch’yem gtel, t’ye ch’e chshtapah klinei __ _________ ___ _____ __ __ _______ _______ ___ __________ ______ _____ ____ ____ _________ ______ Ես ճանապարհը չեմ գտել, թե չէ ճշտապահ կլինեի: Yes chanaparhy ch’yem gtel, t’ye ch’e chshtapah klinei

ਵਾਕਾਂਸ਼ ਪੁਸਤਕ

ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਰਾਹੀਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਸਿੱਖਣਾ

ਮੀਨੂ

ਲਿੰਕ

ਸਾਡੀ ਐਪ ਡਾ Downloadਨਲੋਡ ਕਰੋ