Słownik frazeologiczny

MP3

37 [trzydzieści siedem]

W podróży

37 [siebenunddreißig]	Unterwegs

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Niemowlę - językowy talent

Zanim jeszcze niemowlęta nauczą się mówić, wiedzą wiele o językach. Dowiodły tego różne badania. W specjalnych laboratoriach poddano badaniu rozwój dzieci. Badano również to, w jaki sposób dzieci uczą się mówić. Niemowlęta są w istocie inteligentniejsze, niż do tej pory sądziliśmy. Już od 6. miesiąca wykazują wiele językowych zdolności. Rozpoznają na przykład swój język ojczysty. Francuskie czy niemieckie dzieci inaczej reagują na określone dźwięki. Różne wzorce akcentów wytwarzają różne zachowania. Niemowlęta wyczuwają więc akcent swojego języka. Już jako bardzo małe dzieci potrafią też zapamiętać wiele słów. W językowym rozwoju dzieci bardzo ważni są rodzice. Dzieci bowiem już zaraz po urodzeniu potrzebują interakcji. Chcę komunikować się z mamą i tatą. Interakcji muszą jednak towarzyszyć pozytywne emocje. Rodzice nie powinni być zestresowani, kiedy rozmawiają ze swoimi maleństwami. Nie jest też dobrze, gdy mówią do nich bardzo mało. Stres lub milczenie mogą mieć negatywne skutki dla dzieci. Ich językowy rozwój może być przez to zakłócony. Chociaż nauka rozpoczyna się dla dzieci już w brzuchu! Jeszcze przed narodzinami reagują na mowę. Potrafią dokładnie usłyszeć sygnały akustyczne. Po narodzeniu ponownie rozpoznają te sygnały. Nienarodzone dzieci uczą się także rytmu języków. Głosy swoich matek mogą usłyszeć już w brzuchu. Można więc rozmawiać jeszcze z nienarodzonymi dziećmi. Nie należy jednak przesadzać… Po narodzinach dziecko ma dostatecznie dużo czasu na naukę!

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

On jeździ motocyklem.	E_ f_h_t m_t d_m M_t_r_a_. Er fährt mit dem Motorrad. E_ f____ m__ d__ M________ Er fährt mit dem Motorrad. __ _____ ___ ___ _________ Er fährt mit dem Motorrad.
On jeździ rowerem.	E_ f_h_t m_t d_m F_h_r_d_ Er fährt mit dem Fahrrad. E_ f____ m__ d__ F_______ Er fährt mit dem Fahrrad. __ _____ ___ ___ ________ Er fährt mit dem Fahrrad.
On chodzi pieszo.	E_ g_h_ z_ F_ß_ Er geht zu Fuß. E_ g___ z_ F___ Er geht zu Fuß. __ ____ __ ____ Er geht zu Fuß.

On płynie statkiem.	E_ f_h_t m_t d_m S_h_f_. Er fährt mit dem Schiff. E_ f____ m__ d__ S______ Er fährt mit dem Schiff. __ _____ ___ ___ _______ Er fährt mit dem Schiff.
On płynie łodzią.	E_ f_h_t m_t d_m B_o_. Er fährt mit dem Boot. E_ f____ m__ d__ B____ Er fährt mit dem Boot. __ _____ ___ ___ _____ Er fährt mit dem Boot.
On pływa.	E_ s_h_i_m_. Er schwimmt. E_ s________ Er schwimmt. __ _________ Er schwimmt.

Czy to jest niebezpieczne	I_t e_ h_e_ g_f_h_l_c_? Ist es hier gefährlich? I__ e_ h___ g__________ Ist es hier gefährlich? ___ __ ____ ___________ Ist es hier gefährlich?
Czy podróżowanie w pojedynkę autostopem jest niebezpieczne	I_t e_ g_f_h_l_c_, a_l_i_ z_ t_a_p_n_ Ist es gefährlich, allein zu trampen? I__ e_ g__________ a_____ z_ t_______ Ist es gefährlich, allein zu trampen? ___ __ ___________ ______ __ ________ Ist es gefährlich, allein zu trampen?
Czy spacerowanie w nocy jest niebezpieczne	I_t e_ g_f_h_l_c_, n_c_t_ s_a_i_r_n z_ g_h_n_ Ist es gefährlich, nachts spazieren zu gehen? I__ e_ g__________ n_____ s________ z_ g_____ Ist es gefährlich, nachts spazieren zu gehen? ___ __ ___________ ______ _________ __ ______ Ist es gefährlich, nachts spazieren zu gehen?

Zabłądziliśmy.	W_r h_b_n u_s v_r_a_r_n_ Wir haben uns verfahren. W__ h____ u__ v_________ Wir haben uns verfahren. ___ _____ ___ __________ Wir haben uns verfahren.
Jesteśmy na niewłaściwej drodze.	W_r s_n_ a_f d_m f_l_c_e_ W_g_ Wir sind auf dem falschen Weg. W__ s___ a__ d__ f_______ W___ Wir sind auf dem falschen Weg. ___ ____ ___ ___ ________ ____ Wir sind auf dem falschen Weg.
Musimy zawrócić.	W_r m_s_e_ u_k_h_e_. Wir müssen umkehren. W__ m_____ u________ Wir müssen umkehren. ___ ______ _________ Wir müssen umkehren.

Gdzie można tutaj zaparkować	W_ k_n_ m_n h_e_ p_r_e_? Wo kann man hier parken? W_ k___ m__ h___ p______ Wo kann man hier parken? __ ____ ___ ____ _______ Wo kann man hier parken?
Czy jest tutaj parking	G_b_ e_ h_e_ e_n_n P_r_p_a_z_ Gibt es hier einen Parkplatz? G___ e_ h___ e____ P_________ Gibt es hier einen Parkplatz? ____ __ ____ _____ __________ Gibt es hier einen Parkplatz?
Jak długo można tu parkować	W_e l_n_e k_n_ m_n h_e_ p_r_e_? Wie lange kann man hier parken? W__ l____ k___ m__ h___ p______ Wie lange kann man hier parken? ___ _____ ____ ___ ____ _______ Wie lange kann man hier parken?

Czy jeździ pan / pani na nartach	F_h_e_ S_e S_i_ Fahren Sie Ski? F_____ S__ S___ Fahren Sie Ski? ______ ___ ____ Fahren Sie Ski?
Jedzie pan / pani wyciągiem na górę	F_h_e_ S_e m_t d_m S_i_i_t n_c_ o_e_? Fahren Sie mit dem Skilift nach oben? F_____ S__ m__ d__ S______ n___ o____ Fahren Sie mit dem Skilift nach oben? ______ ___ ___ ___ _______ ____ _____ Fahren Sie mit dem Skilift nach oben?
Czy można tu wypożyczyć narty	K_n_ m_n h_e_ S_i l_i_e_? Kann man hier Ski leihen? K___ m__ h___ S__ l______ Kann man hier Ski leihen? ____ ___ ____ ___ _______ Kann man hier Ski leihen?

Słownik frazeologiczny

Niemowlę - językowy talent

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację