polski » hebrajski | 76 [siedemdziesiąt sześć] | uzasadnić coś 2

‫76 [שבעים ושש]‬ ‫לתרץ משהו 2‬

76 [shiv'im w'shesh] letarets mashehu 2

Dlaczego nie przyszedłeś / przyszłaś?	‫למה לא באת?‬; lamah lo ba't/ba'ta?
Byłem chory / Byłam chora.	‫הייתי חולה.‬; haiti xoleh/xolah.
Nie przyszedłem, bo byłem chory / Nie przyszłam, bo byłam chora.	‫לא באתי כי הייתי חולה.‬; lo ba'ti ki haiti xoleh/xolah.
Dlaczego ona nie przyszła?	‫מדוע היא לא באה?‬; madu'a hi lo ba'ah?
Ona była zmęczona.	‫היא הייתה עייפה.‬; hi haitah ayefah.
Ona nie przyszła, ponieważ była zmęczona.	‫היא לא באה כי היא הייתה עייפה.‬; hi lo ba'ah ki hi haitah ayefah.
Dlaczego on nie przyszedł?	‫מדוע הוא לא בא?‬; madu'a hu lo ba?
On nie miał ochoty.	‫לא התחשק לו.‬; lo hitxasheq lo.
On nie przyszedł, bo nie miał ochoty.	‫הוא לא בא כי לא התחשק לו.‬; hu lo ba ki lo hitxasheq lo.
Dlaczego nie przyszliście?	‫מדוע לא באתם / ן?‬; madu'a lo ba'tem/ba'ten?
Nasz samochód jest popsuty.	‫המכונית שלנו מקולקלת.‬; hamekhonit shelanu mequlqelet.
Nie przyszliśmy, bo nasz samochód jest popsuty.	‫לא באנו כי המכונית שלנו מקולקלת.‬; lo ba'nu ki hamekhonit shelanu mequlqelet.
Dlaczego ci ludzie nie przyszli?	‫מדוע האנשים לא באו?‬; madu'a ha'anashim lo ba'u?
Oni spóźnili się na pociąg.	‫הם / ן איחרו לרכבת.‬; hem/hen ixaru larakevet.
Oni nie przyszli, ponieważ spóźnili się na pociąg.	‫הם / ן לא באו, כי הם / ן איחרו לרכבת.‬; hem/hen lo ba'u, ki hem/hen ixaru larakevet.
Dlaczego nie przyszedłeś / przyszłaś?	‫מדוע לא באת?‬; madu'a lo ba'ta/ba't?
Nie mogłem / mogłam.	‫היה לי אסור.‬; hayah li asur.
Nie przyszedłem, bo nie mogłem / Nie przyszłam, bo nie mogłam.	‫לא באתי כי היה לי אסור.‬; lo ba'ti ki hayah li asur.

Komputery mogą zrekonstruować słyszane słowa

Czytanie w myślach to od dawna marzenie ludzi. Każdy chciałby czasem wiedzieć, co ktoś o nas myśli. To marzenie jeszcze się nie ziściło. Nawet za pomocą nowej techniki nie możemy czytać w myślach. Co myślą inni, zostaje ich tajemnicą. Możemy jednak rozpoznać, co inni słyszą! Pokazał to naukowy eksperyment. Naukowcom udało się zrekonstruować słyszane słowa. W tym celu analizowano fale mózgowe badanych osób. Kiedy coś słyszymy, nasz mózg jest aktywny. Musi przetworzyć słyszany język. Powstaje przy tym określony model aktywności. Model ten można zapisać elektrodami. A to zapisanie można przetwarzać dalej! Za pomocą komputera można je przekształcić w model dźwiękowy. W ten sposób słyszane słowo może zostać zidentyfikowane. Ta zasada funkcjonuje przy wszystkich słowach. Każde słowo, które słyszymy, wytwarza określony sygnał. Sygnał ten ma zawsze związek z brzmieniem słowa. Musi się więc przetłumaczyć go "tylko" na akustyczny sygnał. Jeśli mamy bowiem model dźwiękowy, to znamy to słowo. W eksperymencie osoby badane słyszały słowa prawdziwe i wymyślone. Część słyszanych słów nie istniała zatem. Mimo to słowa te mogły też być zrekonstruowane. Rozpoznane słowa mogą być wymawiane przez komputer. Ale jest też możliwe tylko ich wyświetlenie na ekranie. Naukowcy są pełni nadziei, że wkrótce będzie można lepiej rozumieć sygnały językowe. Marzenie o czytaniu w myślach jest zatem ciągle aktualne...