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94 [ενενήντα τέσσερα] Σύνδεσμοι 1

94 [enenḗnta téssera] Sýndesmoi 1

Espera até que a chuva pare.	Περίμενε (μέχρι) να σταματήσει η βροχή.; Perímene (méchri) na stamatḗsei ē brochḗ.
Espera até eu me despachar.	Περίμενε (μέχρι) να ετοιμαστώ.; Perímene (méchri) na etoimastṓ.
Espera até ele voltar.	Περίμενε (μέχρι) να γυρίσει.; Perímene (méchri) na gyrísei.
Vou esperar até que os meus cabelos estejam secos.	Περιμένω (μέχρι) να στεγνώσουν τα μαλλιά μου; Periménō (méchri) na stegnṓsoun ta malliá mou
Vou esperar até que o filme tenha acabado.	Περιμένω (μέχρι) να τελειώσει η ταινία.; Periménō (méchri) na teleiṓsei ē tainía.
Vou esperar até que o semáforo fique verde.	Περιμένω (μέχρι) να ανάψει πράσινο.; Periménō (méchri) na anápsei prásino.
Quando é que vais de férias?	Πότε φεύγεις για διακοπές; Póte pheúgeis gia diakopés?
Ainda antes das férias do verão?	Πριν το καλοκαίρι; Prin to kalokaíri?
Sim, ainda antes das férias do verão começarem.	Ναι, πριν αρχίσουν οι καλοκαιρινές διακοπές.; Nai, prin archísoun oi kalokairinés diakopés..
Arranja o telhado antes que comece o inverno.	Επισκεύασε τη σκεπή πριν μπει ο χειμώνας.; Episkeúase tē skepḗ prin mpei o cheimṓnas.
Lava as mãos antes de te sentares à mesa.	Πλύνε τα χέρια σου πριν κάτσεις στο τραπέζι.; Plýne ta chéria sou prin kátseis sto trapézi.
Fecha a janela antes de sair.	Κλείσε το παράθυρο πριν βγεις έξω.; Kleíse to paráthyro prin bgeis éxō.
Quando voltas para casa?	Πότε θα έρθεις σπίτι; Póte tha értheis spíti?
Depois das aulas?	Μετά το μάθημα; Metá to máthēma?
Sim, depois das aulas terem terminado.	Ναι, όταν τελειώσει το μάθημα.; Nai, ótan teleiṓsei to máthēma.
Depois de ele ter tido um acidente, ele não pôde mais trabalhar.	Μετά το ατύχημα που είχε δεν μπορούσε να δουλέψει πια.; Metá to atýchēma pou eíche den mporoúse na doulépsei pia.
Depois de ter perdido o trabalho ele foi para os Estados Unidos.	Αφού έχασε τη δουλειά του πήγε στην Αμερική.; Aphoú échase tē douleiá tou pḗge stēn Amerikḗ.
Depois de ele ter ido para os Estados Unidos, ele ficou rico.	Αφού πήγε στη Αμερική έγινε πλούσιος.; Aphoú pḗge stē Amerikḗ égine ploúsios.

Línguagem e matemática

Existe uma correspondência entre o pensamento e a linguagem. Eles exercem uma influência mútua. As estruturas linguísticas condicionam as estruturas do nosso pensamento. Muitas línguas , por exemplo, não apresentam palavras para designarem os números. Os falantes não entendem o conceito do número. Igualmente, a matemática e a linguagem estão, de algum modo, interrelacionadas. As estruturas gramaticais e as estruturas matemáticas são parecidas. Alguns pesquisadores pensam também que elas se difundem do mesmo modo. Acreditam que o centro linguístico é responsável igualmente pela matemática. Podiam ajudar o cérebro a realizar operações de matemática. No entanto, há novos estudos que apresentaram uma conclusão diferente. Demonstram que o nosso cérebro processa os dados matemáticos sem recurso à linguagem. Alguns pesquisadores investigaram três sujeitos do sexo masculino. O cérebro dos três sujeitos estava lesionado. Em consequência, também o a região linguística (da fala) tinha sido danificada. Os homens tinham grandes dificuldades em falar. Já não conseguiam produzir sequer frases simples. Nem conseguiam compreender palavras isoladas. A seguir ao teste linguístico, os homens tiveram de resolver alguns exercícios de cálculo matemático. Algumas das tarefas eram realmente complexas. Apesar disto, os sujeitos conseguiram resolvê-las. Os resultados deste estudo é bastante interessante. Demonstra que a matemática não é codificada com palavras. É possível que a linguagem e a matemática possuam a mesma base. Ambas são processadas na mesma região cerebral. Mas, para isso, não se pode traduzir fórmulas matemáticas com termos linguísticos. Pode ser que a linguagem e a matemática se desenvolvam em conjunto... Quando o cérebro está totalmente formado, existem de forma separada...