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67 [sessenta e sete]

Determinantes possessivos 2

67 [sesdek sep]	Posesivaj pronomoj 2

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Traduções automáticas

Quem quiser ver um texto traduzido, tem que gastar muito dinheiro. Intérpretes ou tradutores profissionais são dispendiosos. Mesmo assim, é cada vez mais importante compreendermos outras línguas. Os informáticos e os linguistas computacionais pretendem resolver este problema. Há muito tempo que trabalham no desenvolvimento de ferramentas de tradução. Entretanto, surgiram muitos programas deste género. No entanto, a maior parte das traduções automáticas tem pouca qualidade. Ainda assim, a culpa não é dos programadores! As línguas são construções muito complexas. Em contrapartida, os computadores baseiam-se em simples princípios matemáticos. Portanto, nem sempre conseguem processar a informação linguística de forma correta. Um programa de tradução devia aprender completamente uma língua. Para tal, os especialistas deviam ensinar-lhe milhares de palavras e de regras. Isto é praticamente impossível. É mais fácil deixar que o computador faça contas. Isto, sim, ele consegue fazer muito bem! Um computador pode calcular quais são as combinações mais frequentes. Ele consegue, por exemplo, reconhecer que tipo de palavras coexistem frequentemente. Mas, para isso, é necessário dar-lhes textos escritos em línguas diferentes. Assim, poderá aprender o que é caraterístico numa determinada língua. Este método estatístico poderá melhorar as traduções automáticas. Ainda assim, o computador não poderá substituir o ser humano. Não existe nenhuma máquina que consiga imitar o cérebro linguístico do ser humano. Sendo assim, os tradutores e os intérpretes ainda terão pela frente muito trabalho! No futuro, os computadores poderão traduzir textos simples de uma forma segura. Canções, poesia e literatura, por seu lado, continuarão a precisar de um elemento vivo. Vivem do sentimento humano pela língua. E é muito bom que assim seja...

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os óculos	l_ o_u_v_t_o_ la okulvitroj l_ o_________ la okulvitroj __ __________ la okulvitroj
Ele esqueceu-se dos seus óculos dele.	L_ f_r_e_i_ s_a_n o_u_v_t_o_n_ Li forgesis siajn okulvitrojn. L_ f_______ s____ o___________ Li forgesis siajn okulvitrojn. __ ________ _____ ____________ Li forgesis siajn okulvitrojn.
Onde é que ele deixou os seus óculos	K_e d_ l_ m_t_s s_a_n o_u_v_t_o_n_ Kie do li metis siajn okulvitrojn? K__ d_ l_ m____ s____ o___________ Kie do li metis siajn okulvitrojn? ___ __ __ _____ _____ ____________ Kie do li metis siajn okulvitrojn?

o relógio	l_ h_r_o_o la horloĝo l_ h______ la horloĝo __ _______ la horloĝo
O seu relógio está avariado.	L_a h_r_o_o d_f_k_i_i_. Lia horloĝo difektiĝis. L__ h______ d__________ Lia horloĝo difektiĝis. ___ _______ ___________ Lia horloĝo difektiĝis.
O relógio está pendurado na parede.	L_ h_r_o_o p_n_a_ s_r l_ m_r_. La horloĝo pendas sur la muro. L_ h______ p_____ s__ l_ m____ La horloĝo pendas sur la muro. __ _______ ______ ___ __ _____ La horloĝo pendas sur la muro.

o passaporte	l_ p_s_o_t_ la pasporto l_ p_______ la pasporto __ ________ la pasporto
Ele perdeu o seu passaporte.	L_ p_r_i_ s_a_ p_s_o_t_n_ Li perdis sian pasporton. L_ p_____ s___ p_________ Li perdis sian pasporton. __ ______ ____ __________ Li perdis sian pasporton.
Onde é que ele deixou o seu passaporte	K_e d_ l_ m_t_s s_a_ p_s_o_t_n_ Kie do li metis sian pasporton? K__ d_ l_ m____ s___ p_________ Kie do li metis sian pasporton? ___ __ __ _____ ____ __________ Kie do li metis sian pasporton?

eles / elas – seus / suas	i_i - i_i_ ili - ilia i__ - i___ ili - ilia ___ _ ____ ili - ilia
As crianças não conseguem encontrar os seus pais.	L_ i_f_n_j n_ p_v_s t_o_i s_a_n g_p_t_o_n_ La infanoj ne povas trovi siajn gepatrojn. L_ i______ n_ p____ t____ s____ g_________ La infanoj ne povas trovi siajn gepatrojn. __ _______ __ _____ _____ _____ __________ La infanoj ne povas trovi siajn gepatrojn.
Mas ali vêm os seus pais!	S_d j_n v_n_s i_i_j g_p_t_o_! Sed jen venas iliaj gepatroj! S__ j__ v____ i____ g________ Sed jen venas iliaj gepatroj! ___ ___ _____ _____ _________ Sed jen venas iliaj gepatroj!

você – seu / sua	v_ - v_a vi - via v_ - v__ vi - via __ _ ___ vi - via
Como foi a sua viagem, Senhor Müller	K_a e_t_s v_a v_j_ĝ_, S_n_o_o M_l_e_? Kia estis via vojaĝo, Sinjoro Müller? K__ e____ v__ v______ S______ M______ Kia estis via vojaĝo, Sinjoro Müller? ___ _____ ___ _______ _______ _______ Kia estis via vojaĝo, Sinjoro Müller?
Onde está a sua mulher, Senhor Müller	K_e e_t_s v_a e_z_n_, S_n_o_o M_l_e_? Kie estas via edzino, Sinjoro Müller? K__ e____ v__ e______ S______ M______ Kie estas via edzino, Sinjoro Müller? ___ _____ ___ _______ _______ _______ Kie estas via edzino, Sinjoro Müller?

você – seu / sua	v_ - v_a vi - via v_ - v__ vi - via __ _ ___ vi - via
Como foi a sua viagem, Senhora Schmidt	K_a e_t_s v_a v_j_ĝ_, S_n_o_i_o S_h_i_t_ Kia estis via vojaĝo, Sinjorino Schmidt? K__ e____ v__ v______ S________ S_______ Kia estis via vojaĝo, Sinjorino Schmidt? ___ _____ ___ _______ _________ ________ Kia estis via vojaĝo, Sinjorino Schmidt?
Onde está o seu marido, Senhora Schmidt	K_e e_t_s v_a e_z_, S_n_o_i_o S_h_i_t_ Kie estas via edzo, Sinjorino Schmidt? K__ e____ v__ e____ S________ S_______ Kie estas via edzo, Sinjorino Schmidt? ___ _____ ___ _____ _________ ________ Kie estas via edzo, Sinjorino Schmidt?

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