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Escolha como deseja ver a tradução:
Há quanto tempo é que ela não trabalha?
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Desde o seu casamento?
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Sim, ela não trabalha desde que se casou.
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Desde que casou ela já não trabalha mais.
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Desde que se conhecem eles estão felizes.
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Desde que têm crianças eles saem pouco.
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子_が 出_て_ら 彼_は あ_り 外_ し_く な_ま_た 。
k_d_m_ g_ d_k_t_ k_r_ k_r_r_ w_ a_a_i g_i_h_t_u s_i_a_u n_r_m_s_i_a_
子供が 出来てから 彼らは あまり 外出 しなく なりました 。
kodomo ga dekite kara karera wa amari gaishutsu shinaku narimashita.
子__ 出____ 彼__ あ__ 外_ し__ な____ 。
k_____ g_ d_____ k___ k_____ w_ a____ g________ s______ n___________
子供が 出来てから 彼らは あまり 外出 しなく なりました 。
kodomo ga dekite kara karera wa amari gaishutsu shinaku narimashita. |
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Quando é que ela vai telefonar?
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Durante a viagem?
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Sim, enquanto ela está a conduzir.
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Ela telefona enquanto está a conduzir.
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Ela vê televisão enquanto passa a roupa.
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Ela ouve música enquanto faz as suas tarefas.
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Eu não vejo nada quando estou sem óculos.
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Eu não entendo nada quando a música está muito alta.
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Eu não sinto cheiro nenhum quando estou constipado.
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Nós vamos apanhar um táxi se chover.
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Nós vamos fazer uma viagem à volta do mundo quando ganharmos na lotaria.
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Nós vamos começar a comer se ele não vier daqui a pouco.
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Os jovens e os mais velhos aprendem de uma maneira diferenteAs crianças aprendem línguas relativamente rápido. Com os adultos pode ser mais demorado. Mas as crianças não aprendem melhor dos que os adultos. Apenas aprendem de um modo diferente. Na aprendizagem de línguas o cérebro tem de ser muito eficiente. Precisa de aprender várias coisas simultaneamente. Quando aprendemos uma língua, não basta pensarmos sobre ela. Torna-se necessário, igualmente, aprender a pronunciar as palavras novas. Para este efeito, os orgãos da fala têm de desenvolver novos movimentos. Por outro lado, o cérebro é obrigado a aprender a reagir a novas situações. Conseguir comunicar numa língua estrangeira é um desafio. Os adultos aprendem novas línguas de um modo diferente em cada etapa da sua vida. Aos 20 ou 30 anos ainda desenvolvem hábitos de rotina durante a aprendizagem. A escola ou o curso superior ainda estão muito presentes. Logo, o cérebro ainda está bem treinado. Por isso, é possível aprender-se uma língua estrangeira atingindo um nível muito elevado. As pessoas com idade situada entre os 40 e os 50 anos já aprenderam muitas coisas. Esta experiência beneficia o cérebro. Pode relacionar os novos conteúdos com os conhecimentos prévios. Nesta idade, aprende-se melhor aquilo que nos é familiar.. Como, por exemplo, as línguas parecidas a outras que aprendemos quando éramos jovens. Aos 60 ou 70 anos, a maioria das pessoas tem muito tempo livre. Podem fazer exercícios com frequência. E isto é muito importante na aprendizagem de uma língua. As pessoas mais velhas aprendem, por exemplo, a escrever mais facilmente numa língua estrangeira. Logo, em qualquer idade pode-se aprender com êxito. Depois da adolescência, o cérebro pode voltar a produzir novos neurónios. E isso, ele fá-lo com muito prazer... |
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