português PT » esloveno | 79 [setenta e nove] | Adjetivos 2

79 [devetinsedemdeset] Pridevnik 2

Eu estou a usar um vestido azul.	Na sebi imam (Oblečeno imam) modro obleko.
Eu estou a usar um vestido encarnado/vermelho.	Na sebi imam (Oblečeno imam) rdečo obleko.
Eu estou a usar um vestido verde.	Na sebi imam (Oblečeno imam) zeleno obleko.
Eu compro uma mala preta.	Kupil(a) bom črno torbico.
Eu compro uma mala castanha.	Kupil(a) bom eno rjavo torbico.
Eu compro uma mala branca.	Kupil(a) bom belo torbico.
Eu preciso de um carro novo.	Potrebujem nov avto.
Eu preciso de um carro rápido.	Potrebujem hiter avto.
Eu preciso de um carro confortável.	Potrebujem udoben avto.
Ali em cima mora uma mulher velha.	Tam zgoraj stanuje stara gospa.
Ali em cima mora uma mulher gorda.	Tam zgoraj stanuje debela gospa.
Ali em baixo mora uma mulher curiosa.	Tam zgoraj stanuje radovedna gospa.
Os nossos convidados eram pessoas simpáticas.	Naši gostje so bili prijetni (prijazni, ljubeznivi) ljudje.
Os nossos convidados eram pessoas bem-educadas.	Naši gostje so bili vljudni ljudje.
Os nossos convidados eram pessoas interessantes.	Naši gostje so bili zanimivi ljudje.
Tenho crianças amáveis.	Imam ljubke otroke.
Mas os vizinhos têm crianças malcomportadas.	Toda sosedje imajo nesramne otroke.
As suas crianças são bem-comportadas	So vaši otroci pridni?

Como as crianças aprendem a falar corretamente

Mal uma pessoa nasce, começa a comunicar com os seus congéneres. Os bebés gritam quando querem alguma coisa. Com apenas alguns meses já conseguem dizer algumas palavras. Com dois anos já conseguem dizer frases com três palavras. Quando as crianças começam a falar, não se pode influenciá-las. No entanto, pode-se influenciar o modo como elas aprendem a sua língua materna! Para tal, é preciso, no entanto, ter em atenção algumas coisas. O mais importante é que a criança esteja sempre motivada. A criança deve dar-se conta de que pode realizar algo através da fala. Os bebés adoram receber um sorriso como feedback . As crianças mais velhas procuram estabelecer um diálogo com o seu meio envolvente. Elas orientam-se pela língua dos adultos ao seu redor. É, por esta razão, que o nível linguístico dos pais e dos educadores é importante. Também é preciso que as crianças percebam que a língua é algo valioso! Durante todo o processo, devem divertir-se sempre. A leitura em voz alta ensina às crianças como uma língua pode ser apaixonante. Por isso, sempre que possível os pais deviam fazê-lo com os seus filhos. Quando uma criança teve experiências novas, sente vontade de as partilhar. As crianças com uma educação bilingue de raiz precisam de regras fixas. Devem saber qual a língua que devem usar para falarem com uma determinada pessoa. Para que o seu cérebro aprenda a diferenciar as duas línguas. Quando as crianças vão para a escola, a sua linguagem transforma-se. Aprendem um registo mais coloquial da sua língua. É importante que os pais prestem atenção ao modo de falar do seu filho. Estudos mostram que a primeira língua molda o cérebro para sempre. O que aprendemos quando somos crianças, acompanha-nos para o resto da vida. Quem aprendeu muito bem a sua língua materna, quando ainda era criança, irá beneficiar disso mais tarde. Será capaz de aprender mais rápido e melhor - e não apenas as línguas estrangeiras...