Livro de frases

MP3 Sobre o livro

66 [sessenta e seis]

Pronomes possessivos 1

‫66 [שישים ושש]‬ 66 [shishim w'shesh]	‫שייכות 1‬ shayakhut 1

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Mudança de código linguístico

Há cada vez mais pessoas que têm uma educação bilíngue. Elas conseguem falar mais do que uma língua. Muitas destas pessoas mudam frequentemente de código linguístico. De acordo com uma dada situação, escolhem a língua adequada. No trabalho, por exemplo, falam uma língua diferente da língua que falam em casa. E, assim, adaptam-se ao seu meio. Contudo, existe também a possibilidade de mudar de língua de uma forma mais espontânea. Este fenômeno é chamado, em inglês, de code-switching. O code-switching pressupõe que se mude de código linguístico durante uma conversa. Existem muitos motivos pelos quais um determinado falante decide mudar de código linguístico. Muitas vezes, os falantes têm dificuldades em encontrar uma certa palavra em uma determinada língua. Conseguem expressar-se melhor em outra língua. Também pode ser o caso de se sentirem mais seguros ao falarem uma determinada língua. Esta língua é reservada ao âmbito privado ou pessoal. Também acontece, por vezes, que uma determinada palavra não existe nessa língua. Neste caso, os falantes são forçados a mudar de língua. Ou, então, mudam de língua para que não sejam entendidos. O code-switching funciona um pouco como uma linguagem secreta. Antigamente a mistura de códigos linguísticos era alvo de muita crítica. Achava-se que os falantes não conseguiam falar bem nenhuma língua. Hoje em dia, vimos isso de maneira diferente. O code-switching é considerado uma competência linguística especial. Pode ser interessante observar os falantes durante a mudança de código linguístico. Porque, muitas vezes, os falantes não mudam apenas de língua. Há outros elementos comunicativos que mudam também. Muitos falam mais rápido, mais alto e de uma forma mais acentuada quando falam na outra língua. Ou, simplesmente, de uma forma espontânea utilizam mais gestos e mais expressões faciais. Code-switching é, afinal, também uma mudança de cultura...

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eu – meu / minha	‫_נ_ – ש_י_ a_i – s_e_i ‫אני – שלי‬ ani – sheli ‫___ – ש___ a__ – s____ ‫אני – שלי‬ ani – sheli ____ _ ____ ___ _ _____ ‫אני – שלי‬ ani – sheli
Eu não encontro a minha chave.	‫_נ_ ל_ מ_צ_ / ת א_ ה_פ_ח ש_י_‬ a_i l_ m_t_e_m_t_e_ e_ h_m_f_e_x s_e_i_ ‫אני לא מוצא / ת את המפתח שלי.‬ ani lo motse/motset et hamafteax sheli. ‫___ ל_ מ___ / ת א_ ה____ ש____ a__ l_ m___________ e_ h________ s_____ ‫אני לא מוצא / ת את המפתח שלי.‬ ani lo motse/motset et hamafteax sheli. ____ __ ____ _ _ __ _____ _____ ___ __ ____________ __ _________ ______ ‫אני לא מוצא / ת את המפתח שלי.‬ ani lo motse/motset et hamafteax sheli.
Eu não encontro a minha passagem.	‫_נ_ ל_ מ_צ_ / ת א_ כ_ט_ס ה_ס_ע_ ש_י_‬ a_i l_ m_t_e_m_t_e_ e_ k_r_i_ h_n_s_'_h s_e_i_ ‫אני לא מוצא / ת את כרטיס הנסיעה שלי.‬ ani lo motse/motset et kartis hanesi'ah sheli. ‫___ ל_ מ___ / ת א_ כ____ ה_____ ש____ a__ l_ m___________ e_ k_____ h________ s_____ ‫אני לא מוצא / ת את כרטיס הנסיעה שלי.‬ ani lo motse/motset et kartis hanesi'ah sheli. ____ __ ____ _ _ __ _____ ______ _____ ___ __ ____________ __ ______ _________ ______ ‫אני לא מוצא / ת את כרטיס הנסיעה שלי.‬ ani lo motse/motset et kartis hanesi'ah sheli.

você – seu / sua	‫_ת / ה – ש_ך_ t_/_ – s_e_k_a_s_e_a_h ‫את / ה – שלך‬ th/t – shelkha/shelakh ‫__ / ה – ש___ t___ – s______________ ‫את / ה – שלך‬ th/t – shelkha/shelakh ___ _ _ _ ____ ____ _ _______________ ‫את / ה – שלך‬ th/t – shelkha/shelakh
Você encontrou a sua chave?	‫_צ_ת א_ ה_פ_ח ש_ך_‬ m_t_a_t_/_a_s_'_ e_ h_m_f_e_x s_e_k_a_s_e_a_h_ ‫מצאת את המפתח שלך?‬ matsa'ta/matsa't et hamafteax shelkha/shelakh? ‫____ א_ ה____ ש____ m_______________ e_ h________ s_______________ ‫מצאת את המפתח שלך?‬ matsa'ta/matsa't et hamafteax shelkha/shelakh? _____ __ _____ _____ ________________ __ _________ ________________ ‫מצאת את המפתח שלך?‬ matsa'ta/matsa't et hamafteax shelkha/shelakh?
Você encontrou a sua passagem?	‫_צ_ת א_ כ_ט_ס ה_ס_ע_ ש_ך_‬ m_t_a_t_/_a_s_'_ e_ k_r_i_ h_n_s_'_h s_e_k_a_s_e_a_h_ ‫מצאת את כרטיס הנסיעה שלך?‬ matsa'ta/matsa't et kartis hanesi'ah shelkha/shelakh? ‫____ א_ כ____ ה_____ ש____ m_______________ e_ k_____ h________ s_______________ ‫מצאת את כרטיס הנסיעה שלך?‬ matsa'ta/matsa't et kartis hanesi'ah shelkha/shelakh? _____ __ _____ ______ _____ ________________ __ ______ _________ ________________ ‫מצאת את כרטיס הנסיעה שלך?‬ matsa'ta/matsa't et kartis hanesi'ah shelkha/shelakh?

ele – dele	‫_ו_ – ש_ו_ h_ – s_e_o ‫הוא – שלו‬ hu – shelo ‫___ – ש___ h_ – s____ ‫הוא – שלו‬ hu – shelo ____ _ ____ __ _ _____ ‫הוא – שלו‬ hu – shelo
Você sabe onde está a chave dele?	‫_ת / ה י_ד_ / ת א_פ_ ה_פ_ח ש_ו_‬ a_a_/_t y_d_'_/_o_e_a_ e_f_h h_m_f_e_x s_e_o_ ‫את / ה יודע / ת איפה המפתח שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh hamafteax shelo? ‫__ / ה י___ / ת א___ ה____ ש____ a______ y_____________ e____ h________ s_____ ‫את / ה יודע / ת איפה המפתח שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh hamafteax shelo? ___ _ _ ____ _ _ ____ _____ _____ _______ ______________ _____ _________ ______ ‫את / ה יודע / ת איפה המפתח שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh hamafteax shelo?
Você sabe onde está o bilhete dele?	‫_ת / ה י_ד_ / ת א_פ_ כ_ט_ס ה_ס_ע_ ש_ו_‬ a_a_/_t y_d_'_/_o_e_a_ e_f_h k_r_i_ h_n_s_'_h s_e_o_ ‫את / ה יודע / ת איפה כרטיס הנסיעה שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh kartis hanesi'ah shelo? ‫__ / ה י___ / ת א___ כ____ ה_____ ש____ a______ y_____________ e____ k_____ h________ s_____ ‫את / ה יודע / ת איפה כרטיס הנסיעה שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh kartis hanesi'ah shelo? ___ _ _ ____ _ _ ____ _____ ______ _____ _______ ______________ _____ ______ _________ ______ ‫את / ה יודע / ת איפה כרטיס הנסיעה שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh kartis hanesi'ah shelo?

ela – dela	‫_י_ – ש_ה_ h_ – s_e_a_ ‫היא – שלה‬ hi – shelah ‫___ – ש___ h_ – s_____ ‫היא – שלה‬ hi – shelah ____ _ ____ __ _ ______ ‫היא – שלה‬ hi – shelah
O dinheiro dela desapareceu.	‫_כ_ף ש_ה א_ד_‬ h_k_s_f s_e_a_ a_a_. ‫הכסף שלה אבד.‬ hakesef shelah avad. ‫____ ש__ א____ h______ s_____ a____ ‫הכסף שלה אבד.‬ hakesef shelah avad. _____ ___ _____ _______ ______ _____ ‫הכסף שלה אבד.‬ hakesef shelah avad.
E o cartão de crédito dela também desapareceu.	‫_כ_ט_ס ה_ש_א_ ש_ה א_ד ג_ כ_._ w_k_r_i_ h_'_s_r_'_ s_e_a_ a_a_ g_m k_n_ ‫וכרטיס האשראי שלה אבד גם כן.‬ w'kartis ha'ashra'y shelah avad gam ken. ‫______ ה_____ ש__ א__ ג_ כ___ w_______ h_________ s_____ a___ g__ k___ ‫וכרטיס האשראי שלה אבד גם כן.‬ w'kartis ha'ashra'y shelah avad gam ken. _______ ______ ___ ___ __ ____ ________ __________ ______ ____ ___ ____ ‫וכרטיס האשראי שלה אבד גם כן.‬ w'kartis ha'ashra'y shelah avad gam ken.

nós – nosso / nossa	‫_נ_נ_ – ש_נ_‬ a_a_n_ – s_e_a_u ‫אנחנו – שלנו‬ anaxnu – shelanu ‫_____ – ש____ a_____ – s______ ‫אנחנו – שלנו‬ anaxnu – shelanu ______ _ _____ ______ _ _______ ‫אנחנו – שלנו‬ anaxnu – shelanu
O nosso avô está doente.	‫_ב_ ש_נ_ ח_ל_._ s_b_ s_e_a_u x_l_h_ ‫סבא שלנו חולה.‬ saba shelanu xoleh. ‫___ ש___ ח_____ s___ s______ x_____ ‫סבא שלנו חולה.‬ saba shelanu xoleh. ____ ____ ______ ____ _______ ______ ‫סבא שלנו חולה.‬ saba shelanu xoleh.
A nossa avó está bem de saúde.	‫_ב_א ש_נ_ ב_י_ה_‬ s_v_a s_e_a_u b_i_a_. ‫סבתא שלנו בריאה.‬ savta shelanu bri'ah. ‫____ ש___ ב______ s____ s______ b______ ‫סבתא שלנו בריאה.‬ savta shelanu bri'ah. _____ ____ _______ _____ _______ _______ ‫סבתא שלנו בריאה.‬ savta shelanu bri'ah.

vós – vosso / vossa	‫_ת_ / ן – ש_כ_ / ן_ a_e_/_t_n – s_e_a_h_m_s_e_a_h_n ‫אתם / ן – שלכם / ן‬ atem/aten – shelakhem/shelakhen ‫___ / ן – ש___ / ן_ a________ – s__________________ ‫אתם / ן – שלכם / ן‬ atem/aten – shelakhem/shelakhen ____ _ _ _ ____ _ __ _________ _ ___________________ ‫אתם / ן – שלכם / ן‬ atem/aten – shelakhem/shelakhen
Meninos, onde está o vosso pai?	‫_ל_י_ / ו_, א_פ_ א_א ש_כ_ / ן_‬ y_l_d_m_y_l_d_t_ e_f_h a_a s_e_a_h_m_s_e_a_h_n_ ‫ילדים / ות, איפה אבא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh aba shelakhem/shelakhen? ‫_____ / ו__ א___ א__ ש___ / ן__ y_______________ e____ a__ s___________________ ‫ילדים / ות, איפה אבא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh aba shelakhem/shelakhen? ______ _ ___ ____ ___ ____ _ ___ ________________ _____ ___ ____________________ ‫ילדים / ות, איפה אבא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh aba shelakhem/shelakhen?
Meninos, onde está a vossa mãe?	‫_ל_י_ / ו_, א_פ_ א_א ש_כ_ / ן_‬ y_l_d_m_y_l_d_t_ e_f_h i_a s_e_a_h_m_s_e_a_h_n_ ‫ילדים / ות, איפה אמא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh ima shelakhem/shelakhen? ‫_____ / ו__ א___ א__ ש___ / ן__ y_______________ e____ i__ s___________________ ‫ילדים / ות, איפה אמא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh ima shelakhem/shelakhen? ______ _ ___ ____ ___ ____ _ ___ ________________ _____ ___ ____________________ ‫ילדים / ות, איפה אמא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh ima shelakhem/shelakhen?

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