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36 [trinta e seis]

Transporte público

36 [trīsdesmit seši]	Vietējais sabiedriskais transports

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Gênios linguísticos

A maioria das pessoas fica feliz quando consegue falar uma língua estrangeira. No entanto, existem pessoas que dominam mais de 70 línguas. Elas conseguem falar fluentemente e escrever corretamente em todas essas línguas. Poderíamos dizer que estas pessoas são hiperpoliglotas. O fenômeno do multilinguismo é conhecidos há séculos. Há muitos relatos de pessoas com esse talento. Todavia, a origem deste talento ainda se encontra em fase de pesquisa. Neste âmbito científico existem diferentes teorias. Alguns acreditam que o cérebro dos poliglotas está estruturado de uma forma diversa. Esta diferença é especialmente visível na área de Broca. É nesta região do cérebro que ocorre a produção da fala. No caso dos poliglotas, o tecido celular desta região é diferente. É possível, portanto, que eles processem melhor as informações. No entanto, para confirmar esta teoria ainda faltam mais estudos. Ou talvez, quem sabe se o elemento decisivo não seja apenas uma motivação especial. As crianças aprendem as línguas das outras crianças a uma velocidade incrível. Isto acontece porque elas desejam integrar-se durante as brincadeiras. Elas desejam pertencer ao grupo e comunicar-se com as outras crianças. O seu sucesso de aprendizagem depende, portanto, da vontade de se integrarem. Uma outra teoria sugere que o cérebro cresce com a aprendizagem. Assim, a aprendizagem torna-se mais fácil quanto mais aprendermos. Também se torna mais fácil aprender as línguas que são mais parecidas entre si. Portanto, quem fala dinamarquês, aprende rapidamente sueco ou norueguês. Todavia, ainda existem muitas perguntas sem resposta. O que é certo é que a inteligência não desempenha nenhum papel relevante. Há muitas pessoas que falam muitas línguas, mesmo não sendo muito inteligentes. Até mesmo o grande gênio linguístico precisa de muita disciplina. Isto acaba por nos consolar um pouco, não acham?

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Onde é o ponto do ônibus	K_r i_ a_t_b_s_ p_e_u_a_ Kur ir autobusa pietura? K__ i_ a_______ p_______ Kur ir autobusa pietura? ___ __ ________ ________ Kur ir autobusa pietura?
Qual é o ônibus que vai para o centro	K_r_ a_t_b_s_ b_a_c u_ c_n_r_? Kurš autobuss brauc uz centru? K___ a_______ b____ u_ c______ Kurš autobuss brauc uz centru? ____ ________ _____ __ _______ Kurš autobuss brauc uz centru?
Qual é a linha que tenho de apanhar	A_ k_r_ t_a_v_j_ / t_o_e_b_s_ / a_t_b_s_ m_n j_b_a_c_ Ar kuru tramvaju / trolejbusu / autobusu man jābrauc? A_ k___ t_______ / t_________ / a_______ m__ j_______ Ar kuru tramvaju / trolejbusu / autobusu man jābrauc? __ ____ ________ _ __________ _ ________ ___ ________ Ar kuru tramvaju / trolejbusu / autobusu man jābrauc?

Tenho de mudar	V_i m_n i_ j_p_r_ē_a_? Vai man ir jāpārsēžas? V__ m__ i_ j__________ Vai man ir jāpārsēžas? ___ ___ __ ___________ Vai man ir jāpārsēžas?
Onde tenho de mudar	K_r m_n i_ j_p_r_ē_a_? Kur man ir jāpārsēžas? K__ m__ i_ j__________ Kur man ir jāpārsēžas? ___ ___ __ ___________ Kur man ir jāpārsēžas?
Quanto custa uma passagem	C_k m_k_ā b_a_k_a_a_ b_ļ_t_? Cik maksā braukšanas biļete? C__ m____ b_________ b______ Cik maksā braukšanas biļete? ___ _____ __________ _______ Cik maksā braukšanas biļete?

Quantas paradas são até ao centro	C_k p_e_u_u i_ l_d_ c_n_r_m_ Cik pieturu ir līdz centram? C__ p______ i_ l___ c_______ Cik pieturu ir līdz centram? ___ _______ __ ____ ________ Cik pieturu ir līdz centram?
Tem que sair aqui.	J_m_ š_i_ j_i_k_p_. Jums šeit jāizkāpj. J___ š___ j________ Jums šeit jāizkāpj. ____ ____ _________ Jums šeit jāizkāpj.
Tem que sair atrás.	J_m_ j_i_k_p_ p_ a_z_u_u_ē_ā_ d_r_ī_. Jums jāizkāpj pa aizmugurējām durvīm. J___ j_______ p_ a___________ d______ Jums jāizkāpj pa aizmugurējām durvīm. ____ ________ __ ____________ _______ Jums jāizkāpj pa aizmugurējām durvīm.

O próximo metrô chega em 5 minutos.	N_k_m_i_ m_t_o v_l_i_n_ n_k_ p_c 5 m_n_t_m_ Nākamais metro vilciens nāks pēc 5 minūtēm. N_______ m____ v_______ n___ p__ 5 m_______ Nākamais metro vilciens nāks pēc 5 minūtēm. ________ _____ ________ ____ ___ _ ________ Nākamais metro vilciens nāks pēc 5 minūtēm.
O próximo bonde chega em 10 minutos.	N_k_m_i_ t_a_v_j_ n_k_ p_c 1_ m_n_t_m_ Nākamais tramvajs nāks pēc 10 minūtēm. N_______ t_______ n___ p__ 1_ m_______ Nākamais tramvajs nāks pēc 10 minūtēm. ________ ________ ____ ___ __ ________ Nākamais tramvajs nāks pēc 10 minūtēm.
O próximo ônibus chega em 15 minutos.	N_k_m_i_ a_t_b_s_ n_k_ p_c 1_ m_n_t_m_ Nākamais autobuss nāks pēc 15 minūtēm. N_______ a_______ n___ p__ 1_ m_______ Nākamais autobuss nāks pēc 15 minūtēm. ________ ________ ____ ___ __ ________ Nākamais autobuss nāks pēc 15 minūtēm.

Quando é o último metrô	C_k_s i_ p_d_j_i_ m_t_o v_l_i_n_? Cikos ir pēdējais metro vilciens? C____ i_ p_______ m____ v________ Cikos ir pēdējais metro vilciens? _____ __ ________ _____ _________ Cikos ir pēdējais metro vilciens?
Quando sai o último bonde	C_k_s i_ p_d_j_i_ t_a_v_j_? Cikos ir pēdējais tramvajs? C____ i_ p_______ t________ Cikos ir pēdējais tramvajs? _____ __ ________ _________ Cikos ir pēdējais tramvajs?
Quando sai o último ônibus	C_k_s i_ p_d_j_i_ a_t_b_s_? Cikos ir pēdējais autobuss? C____ i_ p_______ a________ Cikos ir pēdējais autobuss? _____ __ ________ _________ Cikos ir pēdējais autobuss?

Você tem uma passagem	V_i J_m_ i_ b_a_k_a_a_ b_ļ_t_? Vai Jums ir braukšanas biļete? V__ J___ i_ b_________ b______ Vai Jums ir braukšanas biļete? ___ ____ __ __________ _______ Vai Jums ir braukšanas biļete?
Uma passagem – Não, não tenho.	B_ļ_t_? – N_, m_n n_v_ Biļete? – Nē, man nav. B______ – N__ m__ n___ Biļete? – Nē, man nav. _______ _ ___ ___ ____ Biļete? – Nē, man nav.
Então tem que pagar uma multa.	T_d J_m_ j_m_k_ā s_d_ n_u_a_ Tad Jums jāmaksā soda nauda. T__ J___ j______ s___ n_____ Tad Jums jāmaksā soda nauda. ___ ____ _______ ____ ______ Tad Jums jāmaksā soda nauda.

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