Разговорник

MP3

75 [седамдесет и пет]

нешто образложити 1

75 [vyf en sewentig]	iets regverdig 1

Изаберите како желите да видите превод:

Гестикулирање помаже у учењу страних речи

У процесу учења нових речи наш мозак је врло запослен. Он мора да похрани сваку реч. Ви га у томе можете подржати. Гестикулирање је одличан начин помоћи. Гестикулација потпомаже меморисање. Речи се боље памте уколико меморија уједно прерађује и покрете. Једна студија је ово јасно потврдила. Научници су од испитаника захтевали да уче стране речи. У питању су биле измишљене речи. Оне су припадале једном вештачком језику. Неколико речи је испитаницима било пренето уз гестикулирање. То значи да их испитаници нису само чули и прочитали. Користећи гесте они су приказивали њихово значење. Док су учили, мерена им је мождана активност. У току испитивања се дошло до занимљивог открића. Учење речи подржаваних гестикулирањем активирало је неколико региона у мозгу. Осим у центру за говор активност се показала и у сензомоторним деловима мозга. Ова додатна мождана активност утиче на памћење. При учењу уз помоћ гестикулације долази до стварања комплексне мреже. Ова мрежа меморише научене речи у неколико можданих области. На тај начин се речник брже обрађује. Када нам је потребна нека реч, мозак је брже налази. Речи се на тај начин и боље похрањују. Наравно, веома је важно да се гестикулирање повезује са датом речју. Мозак је у стању да препозна уколико реч и гестикулирање не иду руку под руку. Ове научне спознаје могле би водити стварању нових метода учења. Особе које о језицима знају врло мало, често уче споро. Можда ће им процес учења бити бржи и лакши уколико речи имитирају покретима…

Није пронађен ниједан видео!

Преузимања су БЕСПЛАТНА за личну употребу, јавне школе или некомерцијалне сврхе.
УГОВОР О ЛИЦЕНЦИ | Молимо пријавите све грешке или нетачне преводе овде!
Импресум | © Цопиригхт 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и даваоци лиценци.
Сва права задржана. Контакт

Зашто не долазите?	W_a_o_ k_m u n_e_ Waarom kom u nie? W_____ k__ u n___ Waarom kom u nie? ______ ___ _ ____ Waarom kom u nie?
Време је тако лоше.	D_e w_e_ i_ s_ s_e_. Die weer is so sleg. D__ w___ i_ s_ s____ Die weer is so sleg. ___ ____ __ __ _____ Die weer is so sleg.
Ја не долазим, јер је време тако лоше.	E_ k_m n_e o_d_t d_e w_e_ s_ s_e_ i_. Ek kom nie omdat die weer so sleg is. E_ k__ n__ o____ d__ w___ s_ s___ i__ Ek kom nie omdat die weer so sleg is. __ ___ ___ _____ ___ ____ __ ____ ___ Ek kom nie omdat die weer so sleg is.

Зашто он не долази?	W_a_o_ k_m h_ n_e_ Waarom kom hy nie? W_____ k__ h_ n___ Waarom kom hy nie? ______ ___ __ ____ Waarom kom hy nie?
Он није позван.	H_ i_ n_e u_t_e_o_i n_e_ Hy is nie uitgenooi nie. H_ i_ n__ u________ n___ Hy is nie uitgenooi nie. __ __ ___ _________ ____ Hy is nie uitgenooi nie.
Он не долази, јер није позван.	H_ k_m n_e o_d_t h_ n_e u_t_e_o_i i_ n_e_ Hy kom nie omdat hy nie uitgenooi is nie. H_ k__ n__ o____ h_ n__ u________ i_ n___ Hy kom nie omdat hy nie uitgenooi is nie. __ ___ ___ _____ __ ___ _________ __ ____ Hy kom nie omdat hy nie uitgenooi is nie.

Зашто не долазиш?	W_a_o_ k_m j_ n_e_ Waarom kom jy nie? W_____ k__ j_ n___ Waarom kom jy nie? ______ ___ __ ____ Waarom kom jy nie?
Ја немам времена.	E_ h_t n_e t_d n_e_ Ek het nie tyd nie. E_ h__ n__ t__ n___ Ek het nie tyd nie. __ ___ ___ ___ ____ Ek het nie tyd nie.
Ја не долазим, јер немам времена.	E_ k_m n_e o_d_t e_ n_e t_d h_t n_e_ Ek kom nie omdat ek nie tyd het nie. E_ k__ n__ o____ e_ n__ t__ h__ n___ Ek kom nie omdat ek nie tyd het nie. __ ___ ___ _____ __ ___ ___ ___ ____ Ek kom nie omdat ek nie tyd het nie.

Зашто не останеш?	W_a_o_ b_y j_ n_e_ Waarom bly jy nie? W_____ b__ j_ n___ Waarom bly jy nie? ______ ___ __ ____ Waarom bly jy nie?
Ја морам још радити.	E_ m_e_ n_g w_r_. Ek moet nog werk. E_ m___ n__ w____ Ek moet nog werk. __ ____ ___ _____ Ek moet nog werk.
Ја не остајем, јер морам још радити.	E_ b_y n_e w_n_ e_ m_e_ n_g w_r_. Ek bly nie want ek moet nog werk. E_ b__ n__ w___ e_ m___ n__ w____ Ek bly nie want ek moet nog werk. __ ___ ___ ____ __ ____ ___ _____ Ek bly nie want ek moet nog werk.

Зашто већ идете?	W_a_o_ g_a_ u n_u a_? Waarom gaan u nou al? W_____ g___ u n__ a__ Waarom gaan u nou al? ______ ____ _ ___ ___ Waarom gaan u nou al?
Ја сам уморан / уморна.	E_ i_ m_e_. Ek is moeg. E_ i_ m____ Ek is moeg. __ __ _____ Ek is moeg.
Ја идем, јер сам уморан / уморна.	E_ g_a_ o_d_t e_ m_e_ i_. Ek gaan omdat ek moeg is. E_ g___ o____ e_ m___ i__ Ek gaan omdat ek moeg is. __ ____ _____ __ ____ ___ Ek gaan omdat ek moeg is.

Зашто већ одлазите?	W_a_o_ r_ u n_u a_? Waarom ry u nou al? W_____ r_ u n__ a__ Waarom ry u nou al? ______ __ _ ___ ___ Waarom ry u nou al?
Већ је касно.	D_t i_ a_ l_a_. Dit is al laat. D__ i_ a_ l____ Dit is al laat. ___ __ __ _____ Dit is al laat.
Одлазим, јер је већ касно.	E_ r_ o_d_t d_t a_ l_a_ i_. Ek ry omdat dit al laat is. E_ r_ o____ d__ a_ l___ i__ Ek ry omdat dit al laat is. __ __ _____ ___ __ ____ ___ Ek ry omdat dit al laat is.

Разговорник

Гестикулирање помаже у учењу страних речи

Мени

Линкови

Преузмите нашу апликацију