Parlör

MP3

75 [sjuttiofem]

motivera något 1

75 [sedamdeset i pet]	nešto obrazložiti 1

Välj hur du vill se översättningen:

Gester bidrar till inlärningen av vokabulären

När vi lär oss ord har hjärnan massor att göra. Den måste lagra alla nya ord. Men du kan hjälpa hjärnan med inlärningen. Det uppnås genom gester. Gester hjälper minnet. Det kommer ihåg ord bättre om det bearbetar gester samtidigt. En studie har tydligt visat detta. Forskare har låtit försökspersoner studera ordförrådet. Dessa ord existerade egentligen inte. De tillhörde ett artificiellt språk. Ett fåtal ord lärdes ut till försökspersonerna med gester. Det vill säga, försökspersonerna hörde eller läste inte bara orden. Med gester imiterade de även innebörden av orden. Medan de studerade mättes hjärnaktiviteten. Forskarna gjorde en intressant upptäckt under processen. När orden lärdes in med gester, var flera delar av hjärnan aktiva. Förutom talcentrat, visade även sensomotoriska delar aktivitet. Denna ytterligare hjärnaktivitet påverkar vårt minne. När man lär sig med gester bildas komplexa nätverk. Dessa nätverk sparar de nya orden på flera platser i hjärnan. Vokabulären kan processas mer effektivt på detta sätt. När vi vill använda vissa ord, hittar hjärnan dem snabbare. De lagras också bättre. Men det är viktigt att gesten är associerad med ordet. Hjärnan upptäcker när ett ord och en gest inte går ihop. De nya rönen kan leda till nya undervisningsmetoder. Individer som vet lite om språk lär sig ofta långsamt. Kanske lär de sig lättare om de imiterar orden fysiskt…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Varför kommer ni inte	Z_š_o n_ d_l_z_t_? Zašto ne dolazite? Z____ n_ d________ Zašto ne dolazite? _____ __ _________ Zašto ne dolazite?
Vädret är så dåligt.	V_i_e_e j_ t_k_ l_š_. Vrijeme je tako loše. V______ j_ t___ l____ Vrijeme je tako loše. _______ __ ____ _____ Vrijeme je tako loše.
Jag kommer inte, eftersom vädret är så dåligt.	N_ d_l_z_m j_r j_ v_i_e_e t_k_ l_š_. Ne dolazim jer je vrijeme tako loše. N_ d______ j__ j_ v______ t___ l____ Ne dolazim jer je vrijeme tako loše. __ _______ ___ __ _______ ____ _____ Ne dolazim jer je vrijeme tako loše.

Varför kommer han inte	Z_š_o o_ n_ d_l_z_? Zašto on ne dolazi? Z____ o_ n_ d______ Zašto on ne dolazi? _____ __ __ _______ Zašto on ne dolazi?
Han är inte inbjuden.	O_ n_j_ p_z_a_. On nije pozvan. O_ n___ p______ On nije pozvan. __ ____ _______ On nije pozvan.
Han kommer inte, eftersom han inte är bjuden.	O_ n_ d_l_z_ j_r n_j_ p_z_a_. On ne dolazi jer nije pozvan. O_ n_ d_____ j__ n___ p______ On ne dolazi jer nije pozvan. __ __ ______ ___ ____ _______ On ne dolazi jer nije pozvan.

Varför kommer du inte	Z_š_o n_ d_l_z_š_ Zašto ne dolaziš? Z____ n_ d_______ Zašto ne dolaziš? _____ __ ________ Zašto ne dolaziš?
Jag har inte tid.	N_m_m v_e_e_a_ Nemam vremena. N____ v_______ Nemam vremena. _____ ________ Nemam vremena.
Jag kommer inte, eftersom jag inte har tid.	N_ d_l_z_m j_r n_m_m v_e_e_a_ Ne dolazim jer nemam vremena. N_ d______ j__ n____ v_______ Ne dolazim jer nemam vremena. __ _______ ___ _____ ________ Ne dolazim jer nemam vremena.

Varför stannar du inte	Z_š_o n_ o_t_n_š_ Zašto ne ostaneš? Z____ n_ o_______ Zašto ne ostaneš? _____ __ ________ Zašto ne ostaneš?
Jag måste arbeta.	M_r_m j_š r_d_t_. Moram još raditi. M____ j__ r______ Moram još raditi. _____ ___ _______ Moram još raditi.
Jag stannar inte, eftersom jag måste arbeta.	N_ o_t_j_m j_r m_r_m j_š r_d_t_. Ne ostajem jer moram još raditi. N_ o______ j__ m____ j__ r______ Ne ostajem jer moram još raditi. __ _______ ___ _____ ___ _______ Ne ostajem jer moram još raditi.

Varför går ni redan	Z_š_o v_ć o_l_z_t_? Zašto već odlazite? Z____ v__ o________ Zašto već odlazite? _____ ___ _________ Zašto već odlazite?
Jag är trött.	U_o_a_ / u_o_n_ s_m_ Umoran / umorna sam. U_____ / u_____ s___ Umoran / umorna sam. ______ _ ______ ____ Umoran / umorna sam.
Jag går, eftersom jag är trött.	O_l_z_m j_r s_m u_o_a_ / u_o_n_. Odlazim jer sam umoran / umorna. O______ j__ s__ u_____ / u______ Odlazim jer sam umoran / umorna. _______ ___ ___ ______ _ _______ Odlazim jer sam umoran / umorna.

Varför åker ni redan	Z_š_o v_ć o_l_z_t_? Zašto već odlazite? Z____ v__ o________ Zašto već odlazite? _____ ___ _________ Zašto već odlazite?
Det är redan sent.	V_ć j_ k_s_o_ Već je kasno. V__ j_ k_____ Već je kasno. ___ __ ______ Već je kasno.
Jag åker, för att det redan är sent.	O_l_z_m z_t_ j_r j_ v_ć k_s_o_ Odlazim zato jer je već kasno. O______ z___ j__ j_ v__ k_____ Odlazim zato jer je već kasno. _______ ____ ___ __ ___ ______ Odlazim zato jer je već kasno.

Parlör

Gester bidrar till inlärningen av vokabulären

Meny

Länkar

Ladda ner vår app