Parlör

MP3

66 [sextiosex]

Possessiva pronomen 1

66 [sessenta e seis]	Pronomes possessivos 1

Välj hur du vill se översättningen:

Kodväxling

Fler och fler människor växer upp tvåspråkiga. De kan tala mer än ett språk. Många av dessa människor växlar ofta språk. De bestämmer vilket språk de ska använda beroende på situationen. De talar till exempel ett annat språk på arbetet än hemma. Härigenom anpassar de sig till sin omgivning. Men det finns också en möjlighet att växla kod spontant. Detta fenomen kallas kodväxling . Vid kodväxling byts språket mitt under talet. Det kan finnas många skäl till varför de som talar byter språk. Ofta hittar de inte det lämpliga ordet på det ena språket. De kan uttrycka sig bättre på det andra språket. Det kan också vara så att den som talar känner sig mer säker på ett av språken. De använder detta språk för privata eller personliga saker. Ibland finns inte ett visst ord på det ena språket. I så fall måste den som talar byta språk. Eller de byter språk för att inte bli förstådda. I det fallet fungerar kodväxling som ett hemligt språk. Tidigare kritiserades språkblandning. Man trodde att den som talade inte kunde något av språken korrekt. Idag ser man annorlunda på det. Kodväxling är erkänd som en speciell språklig kompetens. Det kan vara intressant att observera individer som använder kodväxling. Ofta byter de inte bara språket de talar. Andra kommunikativa element förändras också. Många talar snabbare, högre eller mer accentuerat på det andra språket. Eller de börjar plötsligt använda fler gester och ansiktsuttryck. På det sättet är kodväxling alltid lite kulturväxling också…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

jag – min	e_ – m_u / m_n_a eu – meu / minha e_ – m__ / m____ eu – meu / minha __ _ ___ _ _____ eu – meu / minha
Jag hittar inte min nyckel.	E_ n_o e_c_n_r_ a m_n_a c_a_e_ Eu não encontro a minha chave. E_ n__ e_______ a m____ c_____ Eu não encontro a minha chave. __ ___ ________ _ _____ ______ Eu não encontro a minha chave.
Jag hittar inte min biljett.	E_ n_o e_c_n_r_ a m_n_a p_s_a_e_. Eu não encontro a minha passagem. E_ n__ e_______ a m____ p________ Eu não encontro a minha passagem. __ ___ ________ _ _____ _________ Eu não encontro a minha passagem.

du – din	v_c_ – s_u / s_a você – seu / sua v___ – s__ / s__ você – seu / sua ____ _ ___ _ ___ você – seu / sua
Har du hittat din nyckel	V_c_ e_c_n_r_u a s_a c_a_e_ Você encontrou a sua chave? V___ e________ a s__ c_____ Você encontrou a sua chave? ____ _________ _ ___ ______ Você encontrou a sua chave?
Har du hittat din biljett	V_c_ e_c_n_r_u a s_a p_s_a_e_? Você encontrou a sua passagem? V___ e________ a s__ p________ Você encontrou a sua passagem? ____ _________ _ ___ _________ Você encontrou a sua passagem?

han – sin	e_e – d_l_ ele – dele e__ – d___ ele – dele ___ _ ____ ele – dele
Vet du, var hans nyckel är	V_c_ s_b_ o_d_ e_t_ a c_a_e d_l_? Você sabe onde está a chave dele? V___ s___ o___ e___ a c____ d____ Você sabe onde está a chave dele? ____ ____ ____ ____ _ _____ _____ Você sabe onde está a chave dele?
Vet du, var hans biljett är	V_c_ s_b_ o_d_ e_t_ o b_l_e_e d_l_? Você sabe onde está o bilhete dele? V___ s___ o___ e___ o b______ d____ Você sabe onde está o bilhete dele? ____ ____ ____ ____ _ _______ _____ Você sabe onde está o bilhete dele?

hon – hennes	e_a – d_l_ ela – dela e__ – d___ ela – dela ___ _ ____ ela – dela
Hennes pengar är borta.	O d_n_e_r_ d_l_ d_s_p_r_c_u_ O dinheiro dela desapareceu. O d_______ d___ d___________ O dinheiro dela desapareceu. _ ________ ____ ____________ O dinheiro dela desapareceu.
Och hennes kontokort är också borta.	E o c_r_ã_ d_ c_é_i_o d_l_ t_m_é_ d_s_p_r_c_u_ E o cartão de crédito dela também desapareceu. E o c_____ d_ c______ d___ t_____ d___________ E o cartão de crédito dela também desapareceu. _ _ ______ __ _______ ____ ______ ____________ E o cartão de crédito dela também desapareceu.

vi – vår	n_s – n_s_o / n_s_a nós – nosso / nossa n__ – n____ / n____ nós – nosso / nossa ___ _ _____ _ _____ nós – nosso / nossa
Vår morfar / farfar är sjuk.	O n_s_o a_ô e_t_ d_e_t_. O nosso avô está doente. O n____ a__ e___ d______ O nosso avô está doente. _ _____ ___ ____ _______ O nosso avô está doente.
Vår mormor / farmor är frisk.	A n_s_a a_ó e_t_ b_m d_ s_ú_e_ A nossa avó está bem de saúde. A n____ a__ e___ b__ d_ s_____ A nossa avó está bem de saúde. _ _____ ___ ____ ___ __ ______ A nossa avó está bem de saúde.

ni – er	v_s – v_s_o / v_s_a vós – vosso / vossa v__ – v____ / v____ vós – vosso / vossa ___ _ _____ _ _____ vós – vosso / vossa
Barn, var är er pappa	M_n_n_s_ o_d_ e_t_ o v_s_o p_i_ Meninos, onde está o vosso pai? M_______ o___ e___ o v____ p___ Meninos, onde está o vosso pai? ________ ____ ____ _ _____ ____ Meninos, onde está o vosso pai?
Barn, var är er mamma	M_n_n_s_ o_d_ e_t_ a v_s_a m_e_ Meninos, onde está a vossa mãe? M_______ o___ e___ a v____ m___ Meninos, onde está a vossa mãe? ________ ____ ____ _ _____ ____ Meninos, onde está a vossa mãe?

Parlör

Kodväxling

Meny

Länkar

Ladda ner vår app