Türkçe » Hırvatça | 86 [seksen altı] | Sorular – Geçmiş zaman 2

86 [osamdeset i šest] Pitati – prošlost 2

Hangi kravatın üstündeydi	Koju si kravatu nosio?
Hangi arabayı satın aldın	Koji auto si kupio / kupila?
Hangi gazeteye abone oldun	Na koje si se novine pretplatio / pretplatila?
Kimi gördünüz	Koga ste vidjeli?
Kime rastladınız	Koga ste sreli?
Kimi tanıdınız	Koga ste prepoznali?
Ne zaman kalktınız	Kada ste se ustali?
Ne zaman başladınız	Kada ste započeli?
Ne zaman bıraktınız	Kada ste prestali?
Niçin uyandınız	Zašto ste se probudili?
Niçin öğretmen oldunuz	Zašto ste postali učitelj?
Niçin bir taksiye bindiniz	Zašto ste uzeli taksi?
Nereden geldiniz	Odakle ste došli?
Nereye gittiniz	Kamo ste išli?
Nerdeydiniz	Gdje ste bili?
Kime yardım ettin	Kome si pomogao / pomogla?
Kime yazdın	Kome si pisao / pisala?
Kime cevap verdin	Kome si odgovorio / odgovorila?

Unutmaya karşı tavsiyeler

Öğrenmek hep kolay değildir. Keyif alınsa da, bazen yorucu olabiliyor. Ama bir şey öğrendiğimizde seviniriz. Kendimizle ve kat ettiğimiz yoldan gurur duyarız. Ama maalesef öğrendiklerimizi geri unutabilme ihtimalimiz de var. Özellikle dillerde bu bir sorundur. Çoğumuz okulda bir ya da birden çok dil öğrenir. Okul döneminden sonra bu bilgilerin çoğu yok olmaktadır, edindiğimiz dili yok sayacak kadar konuşmaktayız. Günlük hayatımıza anadilimiz hâkimdir. Birçok yabancı dil sadece tatillerde kullanılmaktadır. Yalnız bilgi sürekli kullanılmazsa, yok olup gider. Beynimiz, antrenmana ihtiyaç duymaktadır. Bir kas misali çalıştığı söylenilebilir. Ve bu kasın hareket halinde olması gerekli yoksa zayıflar. Ama unutmayı önlemek için bazı olanaklar var. En önemlisi öğrenileni sürekli kullanmaktır. Bunun için sabit ritüeller yardımcı olabilir. Haftanın değişik günleri için küçük bir program planlanabilir. Örneğin pazartesi günü o yabancı dilde bir kitap okunur. Çarşamba günü mesela bir yabancı radyo programı dinlersiniz. Cuma günü de yabancı dilde bir günlük yazarsınız. Böylece okuma, dinleme ve yazma arasında geçişler yapılır. Bu yapıldığında bilgi değişik şekillerde aktif durumda tutulur. Tüm bu çalışmalara çok vakit harcamaya gerek yok, sadece yarım saat yeterlidir. Yalnız önemlisi olan, düzenli bir çalışmanın yapılmasıdır! Bilimsel çalışmalar, bir kez öğrenilen bir şeyin on yıllar boyunca beyinde kaldığını göstermektedir. Sadece çekmeceden tekrar çıkarılması kâfidir…