українська » грецька | 37 [тридцять сім] | В дорозі

37 [τριάντα επτά] Καθ’ οδόν

37 [triánta eptá] Kath’ odón

Він їде на мотоциклі.	Πάει με τη μηχανή.; Páei me tē mēchanḗ.
Він їде на велосипеді.	Πάει με το ποδήλατο.; Páei me to podḗlato.
Він йде пішки.	Πάει με τα πόδια.; Páei me ta pódia.
Він пливе на кораблі.	Πάει με το πλοίο.; Páei me to ploío.
Він пливе на човні.	Πάει με την βάρκα.; Páei me tēn bárka.
Він пливе.	Πάει κολυμπώντας.; Páei kolympṓntas.
Чи тут небезпечно?	Είναι επικίνδυνα εδώ; Eínai epikíndyna edṓ?
Чи небезпечно самому / самій подорожувати?	Είναι επικίνδυνο να κάνεις ωτοστόπ μόνος; Eínai epikíndyno na káneis ōtostóp mónos?
Чи небезпечно вночі самому / самій гуляти?	Είναι επικίνδυνο να πηγαίνεις για περίπατο τη νύχτα; Eínai epikíndyno na pēgaíneis gia perípato tē nýchta?
Ми заблукали.	Έχουμε χαθεί.; Échoume chatheí.
Ми на неправильному шляху.	Είμαστε σε λάθος δρόμο.; Eímaste se láthos drómo.
Ми повинні повернутися.	Πρέπει να γυρίσουμε πίσω.; Prépei na gyrísoume písō.
Де можна тут припаркуватися?	Πού μπορεί κανείς να παρκάρει εδώ; Poú mporeí kaneís na parkárei edṓ?
Чи є тут місце для парковки?	Υπάρχει εδώ χώρος στάθμευσης / πάρκινγκ; Ypárchei edṓ chṓros státhmeusēs / párkin’nk?
Як довго можна тут стояти?	Για πόσο μπορεί κανείς να παρκάρει εδώ; Gia póso mporeí kaneís na parkárei edṓ?
Ви катаєтесь на лижах?	Κάνετε σκι; Kánete ski?
Ви їдете на лижному ліфті вгору?	Ανεβαίνετε με το τελεφερίκ; Anebaínete me to telepherík?
Тут можна взяти лижі в прокат?	Μπορεί κανείς να δανειστεί εδώ εξοπλισμό για σκι; Mporeí kaneís na daneisteí edṓ exoplismó gia ski?

Мовний талант немовлят

Вже до того, як вони зможуть говорити, немовлята багато знають про мову. Це показали різноманітні експерименти. У спеціалізованих лабораторіях для немовлят вивчається розвиток дітей. При цьому також досліджується, як діти вчать мови. Немовлята очевидно розумніші, ніж ми до цього думали. Вже в 6 місяців вони мають багато мовних вмінь. Вони, наприклад, розпізнають свою рідну мову. Французькі та німецькі немовлята по-різному реагують на певні звуки. Різні зразки наголосів викликають різну поведінку. Отже немовлята відчувають наголоси в своїй мові. Також дуже маленькі діти вже можуть запам’ятовувати багато слів. Для мовного розвитку немовлят дуже важливі батьки. Адже немовлята потребують взаємодії вже прямо після народження. Вони хочуть спілкуватися з мамою та татом. Але взаємодію слід супроводжувати позитивними емоціями. Неможна, щоб батьки були у стресовому стані, якщо вони розмовляють зі своїм немовля. Також погано, якщо вони дуже мало з ним розмовляють. Стрес або мовчання можуть мати для немовлят негативні наслідки. Це може мати несприятливий вплив на їх мовний розвиток. Але навчання починається для немовлят вже в череві. Ще до свого народження вони реагують на мову. Вони можуть точно сприймати акустичні сигнали. Тоді після народження вони знов розпізнають ці сигнали. Також ненароджені діти вивчають вже ритми мов. Голос своєї матері немовлята можуть чути вже в череві. Таким чином, можна розмовляти вже з ненародженими дітьми. Але перебільшувати це не слід… Після народження дитина має ще досить часу для тренування!