Woordeboek

MP3

4 [vier]

In die skool

4 [quatre]	A l’escola

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Internasionalismes

Globalisering eindig nie by tale nie. Dit blyk uit die toename in “internasionalismes”. Internasionalismes is woorde wat in verskeie tale bestaan. So kan dié woorde soortgelyke of eenderse betekenisse hê. Die uitspraak is dikwels dieselfde. Die woorde se uitspraak is gewoonlik ook soortgelyk. Dis interessant hoe internasionalismes versprei. Hulle steur hulle nie aan grense nie. Of aan geografiese grense nie. En veral nie aan taalkundige grense nie. Daar is woorde wat op elke kontinent verstaan word. Die woord hotel is ’n goeie voorbeeld hiervan. Dit bestaan byna oral in die wêreld. Baie internasionalismes kom uit die wetenskap. Tegniese terme versprei ook vinnig en wêreldwyd. Ouer internasionalismes is van ’n algemene stam afgelei. Hulle het uit dieselfde woord ontwikkel. Die meeste internasionalismes is egter gewoonlik geleen. Dit beteken die woorde word eenvoudig by ander tale ingesluit. Kulture speel ’n belangrike rol in dié aanneming. Elke beskawing het sy eie tradisies. Dit is hoekom nie alle nuwe konsepte oral inslag vind nie. Kulturele norme bepaal watter idees oorgeneem word. Party dinge kom net in sekere dele van die wêreld voor. Ander dinge versprei baie vinnig regoor die wêreld. Maar slegs wanneer hulle versprei, versprei hul naam ook. Dis presies wat internasionalismes so opwindend maak! Wanneer ons tale ontdek, ontdek ons altyd ook kulture.

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Waar is ons?	O_ s_m_ On som? O_ s___ On som? __ ____ On som?
Ons is by die skool.	(_o_a_t_e_) s_m a l_e_c_l_. (Nosaltres) som a l’escola. (__________ s__ a l________ (Nosaltres) som a l’escola. ___________ ___ _ _________ (Nosaltres) som a l’escola.
Ons is besig met ‘n les.	(_o_a_t_e_) t_n_m c_a_s_. (Nosaltres) tenim classe. (__________ t____ c______ (Nosaltres) tenim classe. ___________ _____ _______ (Nosaltres) tenim classe.

Dit is die leerlinge.	A_u_s_s s_n e_s a_u_n_s_ Aquests són els alumnes. A______ s__ e__ a_______ Aquests són els alumnes. _______ ___ ___ ________ Aquests són els alumnes.
Dit is die onderwyser.	A_u_s_a é_ l_ m_s_r_. Aquesta és la mestra. A______ é_ l_ m______ Aquesta és la mestra. _______ __ __ _______ Aquesta és la mestra.
Dit is die klas.	A_u_s_a é_ l_ c_a_s_. Aquesta és la classe. A______ é_ l_ c______ Aquesta és la classe. _______ __ __ _______ Aquesta és la classe.

Wat doen / maak ons?	Q_è f_m_ Què fem? Q__ f___ Què fem? ___ ____ Què fem?
Ons leer.	(_o_a_t_e_) e_t_d_e_. (Nosaltres) estudiem. (__________ e________ (Nosaltres) estudiem. ___________ _________ (Nosaltres) estudiem.
Ons leer ’n taal.	(_o_a_t_e_) e_t_d_e_ u_a l_e_g_a_ (Nosaltres) estudiem una llengua. (__________ e_______ u__ l_______ (Nosaltres) estudiem una llengua. ___________ ________ ___ ________ (Nosaltres) estudiem una llengua.

Ek leer Engels.	J_ e_t_d_o l_a_g_è_. Jo estudio l’anglès. J_ e______ l________ Jo estudio l’anglès. __ _______ _________ Jo estudio l’anglès.
Jy leer Spaans.	T_ e_t_d_e_ l_e_p_n_o_. Tu estudies l’espanyol. T_ e_______ l__________ Tu estudies l’espanyol. __ ________ ___________ Tu estudies l’espanyol.
Hy leer Duits.	E_l e_t_d_a l_a_e_a_y_ Ell estudia l’alemany. E__ e______ l_________ Ell estudia l’alemany. ___ _______ __________ Ell estudia l’alemany.

Ons leer Frans.	N_s_l_r_s e_t_d_e_ e_ f_a_c_s_ Nosaltres estudiem el francès. N________ e_______ e_ f_______ Nosaltres estudiem el francès. _________ ________ __ ________ Nosaltres estudiem el francès.
Julle leer Italiaans.	V_s_l_r_s e_t_d_e_ l_i_a_i_. Vosaltres estudieu l’italià. V________ e_______ l________ Vosaltres estudieu l’italià. _________ ________ _________ Vosaltres estudieu l’italià.
Hulle leer Russies.	E_l_ / e_l_s e_t_d_e_ e_ r_s_ Ells / elles estudien el rus. E___ / e____ e_______ e_ r___ Ells / elles estudien el rus. ____ _ _____ ________ __ ____ Ells / elles estudien el rus.

Om tale te leer is interessant.	E_t_d_a_ l_e_g_e_ é_ i_t_r_s_a_t_ Estudiar llengües és interessant. E_______ l_______ é_ i___________ Estudiar llengües és interessant. ________ ________ __ ____________ Estudiar llengües és interessant.
Ons wil mense verstaan.	(_o_a_t_e_) v_l_m c_m_r_n_r_ l_ g_n_. (Nosaltres) volem comprendre la gent. (__________ v____ c_________ l_ g____ (Nosaltres) volem comprendre la gent. ___________ _____ __________ __ _____ (Nosaltres) volem comprendre la gent.
Ons wil met mense praat.	(_o_a_t_e_) v_l_m p_r_a_ a l_ g_n_. (Nosaltres) volem parlar a la gent. (__________ v____ p_____ a l_ g____ (Nosaltres) volem parlar a la gent. ___________ _____ ______ _ __ _____ (Nosaltres) volem parlar a la gent.

Woordeboek

Internasionalismes

Menu

Skakels

Laai ons App af