Woordeboek

MP3

34 [vier en dertig]

In die trein

34 [tridek kvar]	En la trajno

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Die ontwikkeling van taal

Dis duidelik hoekom ons met mekaar praat. Ons wil gedagtes uitruil en mekaar verstaan. Hoe presies taal ontstaan het, is aan die ander kant minder duidelik. Daar bestaan verskeie teorieë hieroor. Dis seker dat taal ’n baie ou verskynsel is. Sekere fisieke eienskappe is ’n voorvereiste vir spraak. Hulle was noodsaaklik sodat ons klanke kon vorm. Mense het so ver terug as die Neanderdallers die vermoë gehad om hul stem toe te pas. So kon hulle hulself van diere onderskei. Boonop was ’n harde, ferm stem belangrik vir verdediging. Iemand kon vyande daarmee dreig of bang maak. Destyds is daar reeds gereedskap gemaak en vuur ontdek. Dié kennis moes op die een of ander manier oorgedra word. Spraak was ook belangrik vir jag in groepe. Daar was 2 miljoen jaar gelede reeds ’n eenvoudige begrip onder mense. Die eerste taalkundige elemente was tekens en gebare. Maar mense wou ook in die donker kommunikeer. Nog belangriker was dat hulle met mekaar moes kon praat sonder om te kyk. Dus het die stem ontwikkel en die gebare vervang. Taal in vandag se sin is minstens 50 000 jaar oud. Toe Homo sapiens uit Afrika weg is, het hy taal regoor die wêreld versprei. Die tale het in verskillende streke van mekaar geskei. Dit wil sê verskeie taalfamilies het ontstaan. Maar hulle het slegs die grondbeginsels van taalsisteme bevat. Die eerste tale was veel minder kompleks as hedendaagse tale. Hulle het deur grammatika, fonologie en semantiek verder ontwikkel. ’n Mens kan sê dat verskillende tale verskillende oplossings het. Maar die probleem is altyd dieselfde: hoe wys ek wat ek dink?

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Is dit die trein na Berlyn?	Ĉ_ t_o e_t_s l_ t_a_n_ a_ B_r_i_o_ Ĉu tio estas la trajno al Berlino? Ĉ_ t__ e____ l_ t_____ a_ B_______ Ĉu tio estas la trajno al Berlino? __ ___ _____ __ ______ __ ________ Ĉu tio estas la trajno al Berlino?
Wanneer vertrek die trein?	K_a_ l_ t_a_n_ f_r_e_u_o_? Kiam la trajno forveturos? K___ l_ t_____ f__________ Kiam la trajno forveturos? ____ __ ______ ___________ Kiam la trajno forveturos?
Wanneer kom die trein in Berlyn aan?	K_a_ l_ t_a_n_ a_v_n_s e_ B_r_i_o_ Kiam la trajno alvenos en Berlino? K___ l_ t_____ a______ e_ B_______ Kiam la trajno alvenos en Berlino? ____ __ ______ _______ __ ________ Kiam la trajno alvenos en Berlino?

Verskoon my, mag ek verby kom?	P_r_o_o_, ĉ_ v_ p_r_e_a_ p_e_e_i_o_? Pardonon, ĉu vi permesas preteriron? P________ ĉ_ v_ p_______ p__________ Pardonon, ĉu vi permesas preteriron? _________ __ __ ________ ___________ Pardonon, ĉu vi permesas preteriron?
Ek dink dit is my sitplek.	M_ k_e_a_ k_ t_o e_t_s m_a s_d_o_o_ Mi kredas ke tio estas mia sidloko. M_ k_____ k_ t__ e____ m__ s_______ Mi kredas ke tio estas mia sidloko. __ ______ __ ___ _____ ___ ________ Mi kredas ke tio estas mia sidloko.
Ek dink dat u in my sitplek sit.	M_ k_e_a_ k_ v_ s_d_s e_ m_a s_d_o_o_ Mi kredas ke vi sidas en mia sidloko. M_ k_____ k_ v_ s____ e_ m__ s_______ Mi kredas ke vi sidas en mia sidloko. __ ______ __ __ _____ __ ___ ________ Mi kredas ke vi sidas en mia sidloko.

Waar is die slaapwa?	K_e e_t_s l_ d_r_o_a_o_o_ Kie estas la dormovagono? K__ e____ l_ d___________ Kie estas la dormovagono? ___ _____ __ ____________ Kie estas la dormovagono?
Die slaapwa is aan die einde van die trein.	L_ d_r_o_a_o_o e_t_s ĉ_ l_ t_a_n_f_n_. La dormovagono estas ĉe la trajnofino. L_ d__________ e____ ĉ_ l_ t__________ La dormovagono estas ĉe la trajnofino. __ ___________ _____ __ __ ___________ La dormovagono estas ĉe la trajnofino.
En waar is die eetwa? – Aan die voorkant van die trein.	K_j k_e e_t_s l_ m_n_o_a_o_o_ – Ĉ_ l_ f_o_t_. Kaj kie estas la manĝovagono? – Ĉe la fronto. K__ k__ e____ l_ m___________ – Ĉ_ l_ f______ Kaj kie estas la manĝovagono? – Ĉe la fronto. ___ ___ _____ __ ____________ _ __ __ _______ Kaj kie estas la manĝovagono? – Ĉe la fronto.

Mag ek onder slaap?	Ĉ_ m_ p_v_s d_r_i s_p_e_ Ĉu mi povas dormi supre? Ĉ_ m_ p____ d____ s_____ Ĉu mi povas dormi supre? __ __ _____ _____ ______ Ĉu mi povas dormi supre?
Mag ek in die middel slaap?	Ĉ_ m_ p_v_s d_r_i m_z_o_e_ Ĉu mi povas dormi mezloke? Ĉ_ m_ p____ d____ m_______ Ĉu mi povas dormi mezloke? __ __ _____ _____ ________ Ĉu mi povas dormi mezloke?
Mag ek bo slaap?	Ĉ_ m_ p_v_s d_r_i m_l_u_r_? Ĉu mi povas dormi malsupre? Ĉ_ m_ p____ d____ m________ Ĉu mi povas dormi malsupre? __ __ _____ _____ _________ Ĉu mi povas dormi malsupre?

Wanneer kom ons by die grens aan?	K_a_ n_ e_t_s ĉ_ l_ l_n_l_m_? Kiam ni estos ĉe la landlimo? K___ n_ e____ ĉ_ l_ l________ Kiam ni estos ĉe la landlimo? ____ __ _____ __ __ _________ Kiam ni estos ĉe la landlimo?
Hoe lank duur die rit na Berlyn?	K_o_ l_n_e d_ŭ_a_ l_ v_t_r_d_ a_ B_r_i_o_ Kiom longe daŭras la veturado al Berlino? K___ l____ d_____ l_ v_______ a_ B_______ Kiom longe daŭras la veturado al Berlino? ____ _____ ______ __ ________ __ ________ Kiom longe daŭras la veturado al Berlino?
Is die trein vertraag?	Ĉ_ l_ t_a_n_ m_l_r_i_a_? Ĉu la trajno malfruiĝas? Ĉ_ l_ t_____ m__________ Ĉu la trajno malfruiĝas? __ __ ______ ___________ Ĉu la trajno malfruiĝas?

Het u iets om te lees?	Ĉ_ v_ h_v_s i_n p_r l_g_? Ĉu vi havas ion por legi? Ĉ_ v_ h____ i__ p__ l____ Ĉu vi havas ion por legi? __ __ _____ ___ ___ _____ Ĉu vi havas ion por legi?
Kan mens hier iets te ete en te drinke kry?	Ĉ_ h_v_b_a_ i_ p_r m_n_i k_j t_i_k_ ĉ_-_i_? Ĉu haveblas io por manĝi kaj trinki ĉi-tie? Ĉ_ h_______ i_ p__ m____ k__ t_____ ĉ______ Ĉu haveblas io por manĝi kaj trinki ĉi-tie? __ ________ __ ___ _____ ___ ______ _______ Ĉu haveblas io por manĝi kaj trinki ĉi-tie?
Kan u my asseblief seweuur wakker maak?	Ĉ_ v_ p_v_s v_k_ m_n j_ l_ 7_ h_r_? Ĉu vi povus veki min je la 7a horo? Ĉ_ v_ p____ v___ m__ j_ l_ 7_ h____ Ĉu vi povus veki min je la 7a horo? __ __ _____ ____ ___ __ __ __ _____ Ĉu vi povus veki min je la 7a horo?

Woordeboek

Die ontwikkeling van taal

Menu

Skakels

Laai ons App af