Woordeboek

MP3

26 [ses en twintig]

In die natuur

26 [yirmi altı]	Doğada

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Positiewe taal, negatiewe taal

Die meeste mense is optimiste of pessimiste. Maar dit kan ook vir tale geld! Wetenskaplikes ontleed gereeld die woordeskat van tale. So kom hulle dikwels met verstommende resultate vorendag. Engels het byvoorbeeld meer negatiewe as positiewe woorde. Daar is byna dubbel soveel woorde vir negatiewe emosies. In Westerse samelewings beïnvloed die woordeskat die sprekers. Daar kla mense taamlik dikwels. Hulle kritiseer ook baie dinge. Dus gebruik hulle taal wat oorwegend ’n meer negatiewe toon het. Maar negatiewe woorde is ook om ’n ander rede interessant. Hulle bevat meer inligting as positiewe woorde. Die rede is dalk in ons evolusie. Dit was altyd vir alle lewende dinge belangrik om gevare raak te sien. Hulle moes vinnig op risiko’s reageer. Afgesien daarvan wou hulle ander teen gevare waarsku. Gevolglik was dit noodsaaklik dat die inligting baie vinnig oorgedra word. Soveel moontlik moes met so min woorde moontlik gesê word. Afgesien daarvan het negatiewe taal geen wesenlike voordele nie. Dit kan ’n mens jou maklik indink. Mense wat net negatief praat, is sekerlik nie baie gewild nie. Verder beïnvloed negatiewe taal ons emosies. Aan die ander kant kan positiewe taal ’n positiewe effek hê. Mense wat alles positief uitdruk, is meer suksesvol in hul loopbaan. Ons moet dus ons taal versigtiger gebruik. Want ons kies watter woordeskat ons gebruik. En deur ons taal skep ons ons werklikheid. So: praat positief!

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Sien jy die toring daar anderkant?	O_a_a_i k_l_y_ g_r_y_r m_s_n_ Oradaki kuleyi görüyor musun? O______ k_____ g______ m_____ Oradaki kuleyi görüyor musun? _______ ______ _______ ______ Oradaki kuleyi görüyor musun?
Sien jy die berg daar anderkant?	O_a_a_i d_ğ_ g_r_y_r m_s_n_ Oradaki dağı görüyor musun? O______ d___ g______ m_____ Oradaki dağı görüyor musun? _______ ____ _______ ______ Oradaki dağı görüyor musun?
Sien jy die dorp daar anderkant?	O_a_a_i k_y_ g_r_y_r m_s_n_ Oradaki köyü görüyor musun? O______ k___ g______ m_____ Oradaki köyü görüyor musun? _______ ____ _______ ______ Oradaki köyü görüyor musun?

Sien jy die rivier daar anderkant?	O_a_a_i n_h_i g_r_y_r m_s_n_ Oradaki nehri görüyor musun? O______ n____ g______ m_____ Oradaki nehri görüyor musun? _______ _____ _______ ______ Oradaki nehri görüyor musun?
Sien jy die brug daar anderkant?	O_a_a_i k_p_ü_ü g_r_y_r m_s_n_ Oradaki köprüyü görüyor musun? O______ k______ g______ m_____ Oradaki köprüyü görüyor musun? _______ _______ _______ ______ Oradaki köprüyü görüyor musun?
Sien jy die meer daar anderkant?	O_a_a_i g_l_ g_r_y_r m_s_n_ Oradaki gölü görüyor musun? O______ g___ g______ m_____ Oradaki gölü görüyor musun? _______ ____ _______ ______ Oradaki gölü görüyor musun?

Ek hou van daardie voël.	Ş_r_d_k_ (_r_d_k_) k_ş h_ş_m_ g_d_y_r_ Şuradaki (oradaki) kuş hoşuma gidiyor. Ş_______ (________ k__ h_____ g_______ Şuradaki (oradaki) kuş hoşuma gidiyor. ________ _________ ___ ______ ________ Şuradaki (oradaki) kuş hoşuma gidiyor.
Ek hou van daardie boom.	Ş_r_d_k_ (_r_d_k_) a_a_ h_ş_m_ g_d_y_r_ Şuradaki (oradaki) ağaç hoşuma gidiyor. Ş_______ (________ a___ h_____ g_______ Şuradaki (oradaki) ağaç hoşuma gidiyor. ________ _________ ____ ______ ________ Şuradaki (oradaki) ağaç hoşuma gidiyor.
Ek hou van hierdie klip.	B_r_d_k_ t_ş h_ş_m_ g_d_y_r_ Buradaki taş hoşuma gidiyor. B_______ t__ h_____ g_______ Buradaki taş hoşuma gidiyor. ________ ___ ______ ________ Buradaki taş hoşuma gidiyor.

Ek hou van daardie parkie.	O_a_a_i (_u_a_a_i_ p_r_ h_ş_m_ g_d_y_r_ Oradaki (şuradaki) park hoşuma gidiyor. O______ (_________ p___ h_____ g_______ Oradaki (şuradaki) park hoşuma gidiyor. _______ __________ ____ ______ ________ Oradaki (şuradaki) park hoşuma gidiyor.
Ek hou van daardie tuin.	O_a_a_i (_u_a_a_i_ b_h_e h_ş_m_ g_d_y_r_ Oradaki (şuradaki) bahçe hoşuma gidiyor. O______ (_________ b____ h_____ g_______ Oradaki (şuradaki) bahçe hoşuma gidiyor. _______ __________ _____ ______ ________ Oradaki (şuradaki) bahçe hoşuma gidiyor.
Ek hou van hierdie blom.	B_r_d_k_ ç_ç_k h_ş_m_ g_d_y_r_ Buradaki çiçek hoşuma gidiyor. B_______ ç____ h_____ g_______ Buradaki çiçek hoşuma gidiyor. ________ _____ ______ ________ Buradaki çiçek hoşuma gidiyor.

Dit is vir my mooi.	B_n_ h_ş b_l_y_r_m_ Bunu hoş buluyorum. B___ h__ b_________ Bunu hoş buluyorum. ____ ___ __________ Bunu hoş buluyorum.
Dit is vir my interessant.	B_n_ i_g_n_ b_l_y_r_m_ Bunu ilginç buluyorum. B___ i_____ b_________ Bunu ilginç buluyorum. ____ ______ __________ Bunu ilginç buluyorum.
Dit is vir my pragtig.	B_n_ h_r_k_ b_l_y_r_m_ Bunu harika buluyorum. B___ h_____ b_________ Bunu harika buluyorum. ____ ______ __________ Bunu harika buluyorum.

Dit is vir my lelik.	B_n_ ç_r_i_ b_l_y_r_m_ Bunu çirkin buluyorum. B___ ç_____ b_________ Bunu çirkin buluyorum. ____ ______ __________ Bunu çirkin buluyorum.
Dit is vir my vervelig.	B_n_ s_k_c_ b_l_y_r_m_ Bunu sıkıcı buluyorum. B___ s_____ b_________ Bunu sıkıcı buluyorum. ____ ______ __________ Bunu sıkıcı buluyorum.
Dit is vir my verskriklik.	B_n_ k_r_u_ç b_l_y_r_m_ Bunu korkunç buluyorum. B___ k______ b_________ Bunu korkunç buluyorum. ____ _______ __________ Bunu korkunç buluyorum.

Woordeboek

Positiewe taal, negatiewe taal

Menu

Skakels

Laai ons App af