Размоўнік

MP3

14 [чатырнаццаць]

Фарбы

14 [catorce]	Los colores

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Вывучэнне і эмоцыі

Мы радуемся, калі можам размаўляць на замежнай мове. Мы ганарымся сабой і сваімі поспехамі ў яе вывучэнні. Калі, наадварот, поспехаў няма, мы злуемся і губляем настрой. Такім чынам, з навучаннем звязаны розныя эмоцыі. Новыя даследаванні прыйшлі і да іншых цікавых вынікаў. Яны паказваюць, што пачуцці маюць значэнне ўжо падчас навучання. Таму што нашы эмоцыі ўплываюць на наш поспех у навучанні. Навучанне для нашага мозгу - гэта заўжды заданне. І ён хоча выканаць гэта заданне. Ці паспяхова ён з гэтым справіцца, залежыць ад нашых пачуццяў. Калі мы лічым, што можам выканаць гэта заданне, мы робімся больш упэўненыя ў сабе. Гэтая эмацыянальная стабільнасць дапамагае нам пры навучанні. Тым самым пазітыўнае мышленне спрыяе развіццю нашых разумовых здольнасцяў. Навучанне ў стрэсавай сітуацыі, наадварот, значна менш эфектыўнае. Сумненні ці клопаты перашкаджаюць добрай працы. Асабліва дрэнна мы вучымся, калі нечага баімся. У такім выпадку наш мозг не можа добра захоўваць інфармацыю. Таму важна, каб падчас навучання мы заўжды былі матываваны. Такім чынам, эмоцыі ўплываюць на навучанне. Але і навучанне ўплывае на эмоцыі! Структуры мозга, якія апрацоўваюць факты, апрацоўваюць таксама і пачуцці. Такім чынам, навучанне можа зрабіць нас шчаслівымі, а той, хто шчасліў, лепей навучаецца. Канешне, навучанне не заўжды бывае ў радасць, яно можа і стамляць. Таму нам неабходна заўжды ставіць невялікія мэты. Такім чынам мы не перагрузім наш мозг. І мы гарантуем, што мы будзем адпавядаць нашым спадзяванням. Наш поспех тады будзе ўзнагародай, якая будзе зноў нас матываваць. Таму вучыцеся і пры гэтым усміхайцеся!

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Снег белы.	L_ n_e_e e_ b_a_c_. La nieve es blanca. L_ n____ e_ b______ La nieve es blanca. __ _____ __ _______ La nieve es blanca.
Сонца жоўтае.	E_ s_l e_ a_a_i_l_. El sol es amarillo. E_ s__ e_ a________ El sol es amarillo. __ ___ __ _________ El sol es amarillo.
Апельсін аранжавы.	L_ n_r_n_a e_ n_r_n_a_ La naranja es naranja. L_ n______ e_ n_______ La naranja es naranja. __ _______ __ ________ La naranja es naranja.

Вішня чырвоная.	L_ c_r_z_ e_ r_j_. La cereza es roja. L_ c_____ e_ r____ La cereza es roja. __ ______ __ _____ La cereza es roja.
Неба сіняе.	E_ c_e_o e_ a_u_. El cielo es azul. E_ c____ e_ a____ El cielo es azul. __ _____ __ _____ El cielo es azul.
Трава зялёная.	L_ h_e_b_ e_ v_r_e_ La hierba es verde. L_ h_____ e_ v_____ La hierba es verde. __ ______ __ ______ La hierba es verde.

Зямля карычневая.	L_ t_e_r_ e_ m_r_ó_. La tierra es marrón. L_ t_____ e_ m______ La tierra es marrón. __ ______ __ _______ La tierra es marrón.
Хмара шэрая.	L_ n_b_ e_ g_i_. La nube es gris. L_ n___ e_ g____ La nube es gris. __ ____ __ _____ La nube es gris.
Шыны чорныя.	L_s n_u_á_i_o_ s_n n_g_o_. Los neumáticos son negros. L__ n_________ s__ n______ Los neumáticos son negros. ___ __________ ___ _______ Los neumáticos son negros.

Якога колеру снег? Белага.	¿_e q_é c_l_r e_ l_ n_e_e_ B_a_c_. ¿De qué color es la nieve? Blanca. ¿__ q__ c____ e_ l_ n_____ B______ ¿De qué color es la nieve? Blanca. ___ ___ _____ __ __ ______ _______ ¿De qué color es la nieve? Blanca.
Якога колеру сонца? Жоўтага.	¿_e q_é c_l_r e_ e_ s_l_ A_a_i_l_. ¿De qué color es el sol? Amarillo. ¿__ q__ c____ e_ e_ s___ A________ ¿De qué color es el sol? Amarillo. ___ ___ _____ __ __ ____ _________ ¿De qué color es el sol? Amarillo.
Якога колеру апельсін? Аранжавага.	¿_e q_é c_l_r e_ l_ n_r_n_a_ N_r_n_a_ ¿De qué color es la naranja? Naranja. ¿__ q__ c____ e_ l_ n_______ N_______ ¿De qué color es la naranja? Naranja. ___ ___ _____ __ __ ________ ________ ¿De qué color es la naranja? Naranja.

Якога колеру вішня? Чырвонага.	¿_e q_é c_l_r e_ l_ c_r_z_? R_j_. ¿De qué color es la cereza? Roja. ¿__ q__ c____ e_ l_ c______ R____ ¿De qué color es la cereza? Roja. ___ ___ _____ __ __ _______ _____ ¿De qué color es la cereza? Roja.
Якога колеру неба? Сіняга.	¿_e q_é c_l_r e_ e_ c_e_o_ A_u_. ¿De qué color es el cielo? Azul. ¿__ q__ c____ e_ e_ c_____ A____ ¿De qué color es el cielo? Azul. ___ ___ _____ __ __ ______ _____ ¿De qué color es el cielo? Azul.
Якога колеру трава? Зялёнага.	¿_e q_é c_l_r e_ l_ h_e_b_? V_r_e_ ¿De qué color es la hierba? Verde. ¿__ q__ c____ e_ l_ h______ V_____ ¿De qué color es la hierba? Verde. ___ ___ _____ __ __ _______ ______ ¿De qué color es la hierba? Verde.

Якога колеру зямля? Карычневага.	¿_e q_é c_l_r e_ l_ t_e_r_? M_r_ó_. ¿De qué color es la tierra? Marrón. ¿__ q__ c____ e_ l_ t______ M______ ¿De qué color es la tierra? Marrón. ___ ___ _____ __ __ _______ _______ ¿De qué color es la tierra? Marrón.
Якога колеру хмара? Шэрага.	¿_e q_é c_l_r e_ l_ n_b_? G_i_. ¿De qué color es la nube? Gris. ¿__ q__ c____ e_ l_ n____ G____ ¿De qué color es la nube? Gris. ___ ___ _____ __ __ _____ _____ ¿De qué color es la nube? Gris.
Якога колеру шыны? Чорнага.	¿_e q_é c_l_r s_n l_s n_u_á_i_o_? N_g_o_ ¿De qué color son los neumáticos? Negro. ¿__ q__ c____ s__ l__ n__________ N_____ ¿De qué color son los neumáticos? Negro. ___ ___ _____ ___ ___ ___________ ______ ¿De qué color son los neumáticos? Negro.

Размоўнік

Вывучэнне і эмоцыі

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак