català » txec | 43 [quaranta-tres] | Al zoo

43 [čtyřicet tři] V ZOO / zoologické zahradě

El zoològic és allà.	Tam je ZOO.
Les girafes són allà.	Tam jsou žirafy.
On són els óssos?	Kde jsou medvědi?
On són els elefants?	Kde jsou sloni?
On són les serps?	Kde jsou hadi?
On són els lleons?	Kde jsou lvi?
Tinc una càmera de fotos.	Mám foťák.
També tinc una càmera de vídeo.	Mám i kameru.
On puc trobar piles?	Kde je baterie?
On són els pingüins?	Kde jsou tučňáci?
On són els cangurs?	Kde jsou klokani?
On es troben els rinoceronts?	Kde jsou nosorožci?
On són els lavabos?	Kde jsou toalety?
Hi ha un cafè allà.	Tam je kavárna.
Hi ha un restaurant allà.	Tam je restaurace.
On són els camells?	Kde jsou velbloudi?
On són els goril•les i les zebres?	Kde jsou gorily a zebry?
On són els tigres i els cocodrils?	Kde jsou tygři a krokodýli?

Llenguatge i música

La música és un fenomen universal. Tots els pobles d'aquest planeta fan algun tipus de música. I la música es comprèn en totes les cultures. Un estudi científic ha demostrat aquest fet. En l'experiment, es va interpretar música occidental a una tribu completament aïllada. Aquest poble africà no tenia cap accés al món modern. Tot i això, els membres de la tribu reconeixien quan escoltaven una cançó alegre o trista. Encara se'n sap el motiu. Però la música sembla ser un llenguatge que no coneix fronteres. I tots nosaltres, d'alguna manera, hem après a interpretar-la correctament. No obstant això, per a l'evolució la música no té cap tipus d'utilitat. En qualsevol cas, el fet que la puguem comprendre està relacionat amb el nostre llenguatge. Ja que música i llenguatge estan connectats. El cervell els processa de forma similar. També el seu funcionament és molt semblant. Una i altre combinen tons i sons segons unes determinades regles. Els nadons ja capten la música quan encara són al ventre matern. Allà escolten la melodia de la llengua de la seva mare. I quan ja hi són al món, són capaços d'entendre la música. Podríem afirmar que la música imita la melodia de les llengües. A més, els sentiments s'expressen tant en la música com en el llenguatge a través del ritme. De manera que, gràcies als nostres coneixements lingüístics, entenem les emocions en la música. I viceversa: les persones més properes a la música aprenen idiomes més fàcilment. Molts músics aprenen llengües com si fossin melodies. Així poden recordar molt millor l'idioma. Resulta molt interessant el fet que la melodia de les cançons de bressol és molt semblant a tot el món. Això demostra que el llenguatge de la música és universal. A més de ser, potser, el més bonic de tots els llenguatges...