Phrasebook

MP3 About the book

29 [twenty-nine]

At the restaurant 1

29 [dudek naŭ]	En la restoracio 1

Choose how you want to see the translation:

Successful speaking can be learnt!

Speaking is relatively easy. Successful speaking, on the other hand, is much more difficult. That is to say, how we say something is more important than that what we say. Various studies have shown this. Listeners subconsciously pay attention to certain characteristics of speakers. Thus, we can influence whether or not our speech will be well received. We just always have to pay close attention to how we speak. This applies to our body language as well. It must be authentic and fit with our personality. The voice also plays a role, because it is always assessed too. With men, for example, a deeper voice is advantageous. It makes the speaker appear confident and competent. On the other hand, a variation of voice has no effect. Particularly important however, is speed when speaking. The success of conversations was examined in experiments. Successful speaking means being able to persuade others. He who wants to persuade others must not speak too quickly. Otherwise he gives the impression that he is not sincere. But speaking too slowly is also unfavorable. People who speak very slowly come across as unintelligent. Therefore, it's best to speak with average speed. 3.5 words per second is ideal. Pauses are also important in speaking. They make our speech more natural and believable. As a consequence, listeners trust us. 4 or 5 pauses per minute are ideal. So just try to control your speech better! Then let the next interview come…

Downloads are FREE for personal use, public schools or non-commercial purposes.
LICENSE AGREEMENT | Please report any errors or incorrect translations here!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg and licensors.
All rights reserved. Contact

Is this table taken?	Ĉ_ l_ t_b_o e_t_s l_b_r_? Ĉu la tablo estas libera? Ĉ_ l_ t____ e____ l______ Ĉu la tablo estas libera? __ __ _____ _____ _______ Ĉu la tablo estas libera?
I would like the menu, please.	M_ ŝ_t_s l_ m_n_o_. Mi ŝatus la menuon. M_ ŝ____ l_ m______ Mi ŝatus la menuon. __ _____ __ _______ Mi ŝatus la menuon.
What would you recommend?	K_o_ v_ r_k_m_n_a_? Kion vi rekomendas? K___ v_ r__________ Kion vi rekomendas? ____ __ ___________ Kion vi rekomendas?

I’d like a beer.	M_ ŝ_t_s b_e_o_. Mi ŝatus bieron. M_ ŝ____ b______ Mi ŝatus bieron. __ _____ _______ Mi ŝatus bieron.
I’d like a mineral water.	M_ ŝ_t_s m_n_r_l_n a_v_n_ Mi ŝatus mineralan akvon. M_ ŝ____ m________ a_____ Mi ŝatus mineralan akvon. __ _____ _________ ______ Mi ŝatus mineralan akvon.
I’d like an orange juice.	M_ ŝ_t_s o_a_ĝ_u_o_. Mi ŝatus oranĝsukon. M_ ŝ____ o__________ Mi ŝatus oranĝsukon. __ _____ ___________ Mi ŝatus oranĝsukon.

I’d like a coffee.	M_ ŝ_t_s k_f_n_ Mi ŝatus kafon. M_ ŝ____ k_____ Mi ŝatus kafon. __ _____ ______ Mi ŝatus kafon.
I’d like a coffee with milk.	M_ ŝ_t_s k_f_n k_n l_k_o_ Mi ŝatus kafon kun lakto. M_ ŝ____ k____ k__ l_____ Mi ŝatus kafon kun lakto. __ _____ _____ ___ ______ Mi ŝatus kafon kun lakto.
With sugar, please.	K_n s_k_r_, m_ p_t_s_ Kun sukero, mi petas. K__ s______ m_ p_____ Kun sukero, mi petas. ___ _______ __ ______ Kun sukero, mi petas.

I’d like a tea.	M_ ŝ_t_s t_o_. Mi ŝatus teon. M_ ŝ____ t____ Mi ŝatus teon. __ _____ _____ Mi ŝatus teon.
I’d like a tea with lemon.	M_ ŝ_t_s t_o_ k_n c_t_o_o_ Mi ŝatus teon kun citrono. M_ ŝ____ t___ k__ c_______ Mi ŝatus teon kun citrono. __ _____ ____ ___ ________ Mi ŝatus teon kun citrono.
I’d like a tea with milk.	M_ ŝ_t_s t_o_ k_n l_k_o_ Mi ŝatus teon kun lakto. M_ ŝ____ t___ k__ l_____ Mi ŝatus teon kun lakto. __ _____ ____ ___ ______ Mi ŝatus teon kun lakto.

Do you have cigarettes?	Ĉ_ v_ h_v_s c_g_r_d_j_? Ĉu vi havas cigaredojn? Ĉ_ v_ h____ c__________ Ĉu vi havas cigaredojn? __ __ _____ ___________ Ĉu vi havas cigaredojn?
Do you have an ashtray?	Ĉ_ v_ h_v_s c_n_r_j_n_ Ĉu vi havas cindrujon? Ĉ_ v_ h____ c_________ Ĉu vi havas cindrujon? __ __ _____ __________ Ĉu vi havas cindrujon?
Do you have a light?	Ĉ_ v_ h_v_s f_j_o_? Ĉu vi havas fajron? Ĉ_ v_ h____ f______ Ĉu vi havas fajron? __ __ _____ _______ Ĉu vi havas fajron?

I’m missing a fork.	A_ m_ m_n_a_ f_r_o_ Al mi mankas forko. A_ m_ m_____ f_____ Al mi mankas forko. __ __ ______ ______ Al mi mankas forko.
I’m missing a knife.	A_ m_ m_n_a_ t_a_ĉ_l_. Al mi mankas tranĉilo. A_ m_ m_____ t________ Al mi mankas tranĉilo. __ __ ______ _________ Al mi mankas tranĉilo.
I’m missing a spoon.	A_ m_ m_n_a_ k_l_r_. Al mi mankas kulero. A_ m_ m_____ k______ Al mi mankas kulero. __ __ ______ _______ Al mi mankas kulero.

Phrasebook

Successful speaking can be learnt!

Menu

Links

Download our App