Frazlibro

MP3

18 [dek ok]

Dompurigado

18 [agttien]	Huis skoonmaak

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

Ĉu patrina lingvo? Patra lingvo!

De kiu vi lernis vian lingvon infanaĝe? Vi senhezite respondos : de la patrino! Tion pensas la plej multaj homoj en la mondo. La termino ‘patrina lingvo’ ekzistas en preskaŭ ĉiuj popoloj. Kaj la angloj kaj la ĉinoj konas ĝin. Eble ĉar la patrinoj pasigas pli da tempo kun la infanoj. Sed freŝaj esploroj kondukas al aliaj rezultoj. Ili montras ke nia lingvo ĝenerale estas la lingvo de niaj patroj. Esploristoj pristudis la heredaĵon kaj lingvojn de miksitaj popoloj. En tiaj popoloj la gepatroj venis el malsamaj kulturoj. Tiuj popoloj aperis antaŭ jarmiloj. Tion kaŭzis grandaj migradaj moviĝoj. La heredaĵo de tiuj miksitaj popoloj estis genetike analizita. Ĝin oni poste komparis kun la lingvo de la popolo. La plej multaj popoloj parolas la lingvon de siaj viraj prapatroj. Tio signifas ke la nacia lingvo estas tiu apartenanta al la Y-kromosomo. La viroj do kunportis sian lingvon en fremdajn landojn. Kaj poste la tie vivantaj virinoj adoptis la novan lingvon de la viroj. Sed ankaŭ hodiaŭ la patroj havas grandan influon je nia lingvo. Ĉar la beboj lernante orientiĝas laŭ la lingvo de siaj patroj. La patroj parolas konsiderinde malpli kun siaj gefiloj. La vira sintakso ankaŭ pli simplas ol la virina. La lingvo de la patroj do pli bone taŭgas por la beboj. Ĝi ne superŝarĝas ilin kaj do pli facile lerneblas. Tial infanoj parolante preferas imiti paĉjon ol panjon. Poste la lingvon de la infano tamen markas la vortprovizo de la patrino. Sekve, nian lingvon influas kaj la patrinoj kaj la patroj. Ĝi do devus nomiĝi la gepatra lingvo!

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

Hodiaŭ estas sabato.	V_n_a_ i_ S_t_r_a_. Vandag is Saterdag. V_____ i_ S________ Vandag is Saterdag. ______ __ _________ Vandag is Saterdag.
Hodiaŭ ni havas tempon.	V_n_a_ h_t o_s t_d_ Vandag het ons tyd. V_____ h__ o__ t___ Vandag het ons tyd. ______ ___ ___ ____ Vandag het ons tyd.
Hodiaŭ ni purigadas la loĝejon.	V_n_a_ m_a_ o_s h_i_ s_o_n_ Vandag maak ons huis skoon. V_____ m___ o__ h___ s_____ Vandag maak ons huis skoon. ______ ____ ___ ____ ______ Vandag maak ons huis skoon.

Mi purigadas la banĉambron.	E_ m_a_ d_e b_d_a_e_ s_o_n_ Ek maak die badkamer skoon. E_ m___ d__ b_______ s_____ Ek maak die badkamer skoon. __ ____ ___ ________ ______ Ek maak die badkamer skoon.
Mia edzo lavas la aŭton.	M_ m_n w_s d_e k_r_ My man was die kar. M_ m__ w__ d__ k___ My man was die kar. __ ___ ___ ___ ____ My man was die kar.
La infanoj purigadas la biciklojn.	D_e k_n_e_s m_a_ d_e f_e_s_ s_o_n_ Die kinders maak die fietse skoon. D__ k______ m___ d__ f_____ s_____ Die kinders maak die fietse skoon. ___ _______ ____ ___ ______ ______ Die kinders maak die fietse skoon.

Avinjo akvumas la florojn.	O_m_ g_e d_e b_o_m_ w_t_r_ Ouma gee die blomme water. O___ g__ d__ b_____ w_____ Ouma gee die blomme water. ____ ___ ___ ______ ______ Ouma gee die blomme water.
La infanoj ordigas la infanĉambron.	D_e k_n_e_s m_a_ d_e k_n_e_k_m_r s_o_n_ Die kinders maak die kinderkamer skoon. D__ k______ m___ d__ k__________ s_____ Die kinders maak die kinderkamer skoon. ___ _______ ____ ___ ___________ ______ Die kinders maak die kinderkamer skoon.
Mia edzo ordigas sian skribotablon.	M_ m_n r_i_ s_ l_s_e_a_r o_. My man ruim sy lessenaar op. M_ m__ r___ s_ l________ o__ My man ruim sy lessenaar op. __ ___ ____ __ _________ ___ My man ruim sy lessenaar op.

Mi enigas la lavotaĵon en la lavmaŝinon.	E_ s_t d_e w_s_o_d i_ d_e w_s_a_j_e_. Ek sit die wasgoed in die wasmasjien. E_ s__ d__ w______ i_ d__ w__________ Ek sit die wasgoed in die wasmasjien. __ ___ ___ _______ __ ___ ___________ Ek sit die wasgoed in die wasmasjien.
Mi etendas la sekigotan lavitaĵon.	E_ h_n_ d_e w_s_o_d o_. Ek hang die wasgoed op. E_ h___ d__ w______ o__ Ek hang die wasgoed op. __ ____ ___ _______ ___ Ek hang die wasgoed op.
Mi gladas la lavitaĵon.	E_ s_r_k d_e k_e_e_ Ek stryk die klere. E_ s____ d__ k_____ Ek stryk die klere. __ _____ ___ ______ Ek stryk die klere.

La fenestroj estas malpuraj.	D_e v_n_t_r i_ v_i_. Die venster is vuil. D__ v______ i_ v____ Die venster is vuil. ___ _______ __ _____ Die venster is vuil.
La planko estas malpura.	D_e v_o_r i_ v_i_. Die vloer is vuil. D__ v____ i_ v____ Die vloer is vuil. ___ _____ __ _____ Die vloer is vuil.
La vazaro estas malpura.	D_e s_o_t_l_o_d i_ v_i_. Die skottelgoed is vuil. D__ s__________ i_ v____ Die skottelgoed is vuil. ___ ___________ __ _____ Die skottelgoed is vuil.

Kiu purigadas la fenestrojn?	W_e w_s d_e v_n_t_r_? Wie was die vensters? W__ w__ d__ v________ Wie was die vensters? ___ ___ ___ _________ Wie was die vensters?
Kiu polvosuĉas?	W_e s_o_s_i_? Wie stofsuig? W__ s________ Wie stofsuig? ___ _________ Wie stofsuig?
Kiu lavas la vazaron?	W_e w_s d_e s_o_t_l_o_d_ Wie was die skottelgoed? W__ w__ d__ s___________ Wie was die skottelgoed? ___ ___ ___ ____________ Wie was die skottelgoed?

Frazlibro

Ĉu patrina lingvo? Patra lingvo!

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon