esperanto » ukraina | 14 [dek kvar] | Koloroj

14 [чотирнадцять] Кольори

14 [chotyrnadtsyatʹ] Kolʹory

La neĝo estas blanka.	Сніг білий.; Snih bilyy̆.
La suno estas flava.	Сонце жовте.; Sontse zhovte.
La oranĝo estas oranĝkolora.	Помаранча оранжева.; Pomarancha oranzheva.
La ĉerizo estas ruĝa.	Вишня червона.; Vyshnya chervona.
La ĉielo estas blua.	Небо синє.; Nebo synye.
La herbo estas verda.	Трава зелена.; Trava zelena.
La tero estas bruna.	Земля коричнева.; Zemlya korychneva.
La nubo estas griza.	Хмара сіра.; Khmara sira.
La pneŭoj estas nigraj.	Шини чорні.; Shyny chorni.
Kiukolora estas la neĝo? Blanka.	Якого кольору сніг? Білий.; Yakoho kolʹoru snih? Bilyy̆.
Kiukolora estas la suno? Flava.	Якого кольору сонце? Жовте.; Yakoho kolʹoru sontse? Zhovte.
Kiukolora estas la oranĝo? Oranĝkolora.	Якого кольору помаранча? Оранжева.; Yakoho kolʹoru pomarancha? Oranzheva.
Kiukolora estas la ĉerizo? Ruĝa.	Якого кольору вишня? Червона.; Yakoho kolʹoru vyshnya? Chervona.
Kiukolora estas la ĉielo? Blua.	Якого кольору небо? Синє.; Yakoho kolʹoru nebo? Synye.
Kiukolora estas la herbo? Verda.	Якого кольору трава? Зелена.; Yakoho kolʹoru trava? Zelena.
Kiukolora estas la tero? Bruna.	Якого кольору земля? Коричнева.; Yakoho kolʹoru zemlya? Korychneva.
Kiukolora estas la nubo? Griza.	Якого кольору хмара? Сіра.; Yakoho kolʹoru khmara? Sira.
Kiukoloraj estas la pneŭoj? Nigraj.	Якого кольору шини? Чорні.; Yakoho kolʹoru shyny? Chorni.

Lerno kaj emocioj

Ni ĝojas kiam ni povas konversacii en fremda lingvo. Ni fieras pri ni mem kaj niaj lernaj progresoj. Kiam ni male malsukcesas, ni koleriĝas aŭ seniluziiĝas. Malsamaj emocioj do ligiĝas kun la lerno. Sed novaj esploroj atingis pliajn interesajn rezultojn. Ili montras ke la emocioj ludas rolon ekde la lerno. Ĉar niaj emocioj influas nian lernan sukceson. Por nia cerbo la lerno ĉiam estas tasko. Kaj tiun taskon ĝi volas plenumi. Ĉu ĝi sukcesas aŭ ne, dependas de niaj emocioj. Se ni kredas ke ni povas solvi la problemon, ni estas memfidaj. Tiu emocia stabileco helpas nin kiam ni lernas. Pozitive pensi sekve stimulas niajn intelektajn kapablojn. Substrese lerni male funkcias konsiderinde pli malbone. La duboj aŭ la zorgoj malhelpas bonajn atingojn. Ni aparte malbone lernas kiam ni timas. Tiukaze nia cerbo ne bone povas konservi novajn enhavojn. Tial gravas ke ni lernante ĉiam estu motivitaj. La emocioj do influas la lernon. Sed la lerno ankaŭ influas niajn emociojn! La cerbaj strukturoj kiuj traktas la faktojn ankaŭ traktas la emociojn. Lerni do povas feliĉigi, kaj kiu feliĉas, tiu pli bone lernas. Kompreneble lerni ne ĉiam estas amuze, ankaŭ povas esti penige. Ni do ĉiam starigu malgrandajn celojn. Ni tiel ne tro superŝarĝas nian cerbon. Kaj ni garantias ke ni povas plenumi niajn atendojn. Nia sukceso estas tiam rekompenco kiu motivas nin denove. Do lernu kaj ridetu tiuokaze!