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La lengua de nuestros antepasados

Los idiomas modernos son estudiados por los lingüistas. Para ello se recurre a diferentes métodos. ¿Pero cómo hablaban las personas de hace miles de años? Responder a esta pregunta es mucho más difícil. Aunque la búsqueda de una respuesta tiene a los investigadores ocupados desde hace años. Los lingüistas quisieran llegar a saber cómo hablaban los individuos de tiempos remotos. A tal propósito, intentan reconstruir antiguas formas lingüísticas. Recientemente, investigadores americanos han hecho un descubrimiento apasionante. Estudiaron más de 2000 idiomas. Sobre todo, se centraron en el análisis de la estructura oracional de las lenguas. El resultado del estudio fue muy interesante. Aproximadamente la mitad de las lenguas estudiadas tenían una estructura tipo S-O-V. Dicho claramente: su orden oracional era sujeto, objeto, verbo. Más de 700 idiomas seguía el patrón S-V-O. Y cerca de 160 se organizaban según el modelo V-S-O. El tipo V-O-S solo estaba presente en unas 40 lenguas. 120 de las lenguas tenían formas mixtas. O-V-S y O-S-V son sistemas manifiestamente raros. La mayoría de las lenguas investigadas seguían el patrón S-O-V. Dentro de este tipo se encuentran, por ejemplo, el persa, el japonés y el turco. Sin embargo, la mayor parte de las lenguas vivas se ajustan al patrón S-V-O. En la familia indoeuropea de lenguas domina hoy esta estructura oracional. Los investigadores creen que al principio se seguía el modelo S-O-V. Todos los idiomas se basarían en este sistema. Pero a partir de él las lenguas habrían ido evolucionando. Las razones de esta modificación se desconocen. Sin embargo, la transformación sufrida por la estructura oracional tiene que haber respondido a algún motivo. Ya que en términos evolutivos solo acaba triunfando lo que aporta algún tipo de beneficio…

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tener ganas	h_v_ l_s_ have lyst h___ l___ have lyst ____ ____ have lyst
(Nosotros / nosotras) tenemos ganas.	V_ h_r l_s_. Vi har lyst. V_ h__ l____ Vi har lyst. __ ___ _____ Vi har lyst.
No tenemos ganas.	V_ h_r i_k_ l_s_. Vi har ikke lyst. V_ h__ i___ l____ Vi har ikke lyst. __ ___ ____ _____ Vi har ikke lyst.

tener miedo	v_r_ b_n_e være bange v___ b____ være bange ____ _____ være bange
(Yo) tengo miedo.	J_g e_ b_n_e_ Jeg er bange. J__ e_ b_____ Jeg er bange. ___ __ ______ Jeg er bange.
No tengo miedo.	J_g e_ i_k_ b_n_e Jeg er ikke bange J__ e_ i___ b____ Jeg er ikke bange ___ __ ____ _____ Jeg er ikke bange

tener tiempo	h_v_ t_d have tid h___ t__ have tid ____ ___ have tid
(Él) tiene tiempo.	H_n h_r t_d_ Han har tid. H__ h__ t___ Han har tid. ___ ___ ____ Han har tid.
No tiene tiempo.	H_n h_r i_k_ t_d_ Han har ikke tid. H__ h__ i___ t___ Han har ikke tid. ___ ___ ____ ____ Han har ikke tid.

aburrirse	k_d_ s_g kede sig k___ s__ kede sig ____ ___ kede sig
(Ella) se aburre.	H_n k_d_r s_g_ Hun keder sig. H__ k____ s___ Hun keder sig. ___ _____ ____ Hun keder sig.
No se aburre.	H_n k_d_r s_g i_k_. Hun keder sig ikke. H__ k____ s__ i____ Hun keder sig ikke. ___ _____ ___ _____ Hun keder sig ikke.

tener hambre	v_r_ s_l_e_ være sulten v___ s_____ være sulten ____ ______ være sulten
¿(Vosotros / vosotras) tenéis hambre?	E_ I s_l_n_? Er I sultne? E_ I s______ Er I sultne? __ _ _______ Er I sultne?
¿No tenéis hambre?	E_ I i_k_ s_l_n_? Er I ikke sultne? E_ I i___ s______ Er I ikke sultne? __ _ ____ _______ Er I ikke sultne?

tener sed	v_r_ t_r_t_g være tørstig v___ t______ være tørstig ____ _______ være tørstig
(Ellos / ellas) tienen sed.	D_ e_ t_r_t_g_. De er tørstige. D_ e_ t________ De er tørstige. __ __ _________ De er tørstige.
No tienen sed.	D_ e_ i_k_ t_r_t_g_. De er ikke tørstige. D_ e_ i___ t________ De er ikke tørstige. __ __ ____ _________ De er ikke tørstige.

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