Libro de frases

MP3 Acerca del libro

67 [sesenta y siete]

Pronombres posesivos 2

67 [εξήντα επτά] 67 [exḗnta eptá]	Κτητικές αντωνυμίες 2 Ktētikés antōnymíes 2

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Traducciones informáticas.

Si una persona quiere traducir una obra tiene que abonar, con frecuencia, una suma de dinero considerable. Los traductores o intérpretes profesionales son caros. Con todo, cada vez se le da más importancia a la comprensión de otras lenguas. Los informáticos y lingüistas computacionales intentan resolver este problema. Trabajan desde hace tiempo en el desarrollo de herramientas y programas de traducción. Actualmente se han creado algunos programas diferentes. Las traducciones informáticas no destacan por su calidad. ¡Pero los programadores no tienen la culpa! Los idiomas son construcciones muy complejas. Por otra parte, los ordenadores se basan en simples principios matemáticos. Pero así no siempre se puede procesar la información lingüística de forma apropiada. Un programa de traducción debe aprender una lengua en su totalidad. Para ello los expertos tienen que enseñarle miles de palabras y reglas. Esto es prácticamente imposible. Es más sencillo dejar que el ordenador calcule. ¡Esto sí que lo puede hacer muy bien! Un ordenador puede calcular las combinaciones más frecuentes. Puede registrar, por ejemplo, qué palabras suelen ir acompañadas de otras más a menudo. Para tal fin, hay que abastecerlo con textos en lenguas diferentes. Así aprende a reconocer las construcciones típicas de cada lengua determinada. Este método estadístico sirve para mejorar las traducciones automáticas. Sin embargo, los ordenadores no pueden reemplazar a los humanos. Ninguna máquina puede sustituir al cerebro humano. ¡De modo que traductores e intérpretes seguirán teniendo que trabajar durante mucho tiempo! En el futuro, es muy probable que los ordenadores puedan traducir textos sencillos. Por otro lado, las canciones, los poemas y la literatura en general necesitan un elemento vivo. Viven de la emoción humana en el lenguaje. Y eso está muy bien así…

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las gafas	τ_ γ_α_ι_ t_ g_a_i_ τα γυαλιά ta gyaliá τ_ γ_____ t_ g_____ τα γυαλιά ta gyaliá __ ______ __ ______ τα γυαλιά ta gyaliá
(Él) ha olvidado sus gafas.	Ξ_χ_σ_ τ_ γ_α_ι_ τ_υ_ X_c_a_e t_ g_a_i_ t_u_ Ξέχασε τα γυαλιά του. Xéchase ta gyaliá tou. Ξ_____ τ_ γ_____ τ___ X______ t_ g_____ t___ Ξέχασε τα γυαλιά του. Xéchase ta gyaliá tou. ______ __ ______ ____ _______ __ ______ ____ Ξέχασε τα γυαλιά του. Xéchase ta gyaliá tou.
¿Dónde están sus gafas?	Μ_ π_ύ έ_ε_ τ_ γ_α_ι_ τ_υ_ M_ p_ú é_h_i t_ g_a_i_ t_u_ Μα πού έχει τα γυαλιά του; Ma poú échei ta gyaliá tou? Μ_ π__ έ___ τ_ γ_____ τ___ M_ p__ é____ t_ g_____ t___ Μα πού έχει τα γυαλιά του; Ma poú échei ta gyaliá tou? __ ___ ____ __ ______ ____ __ ___ _____ __ ______ ____ Μα πού έχει τα γυαλιά του; Ma poú échei ta gyaliá tou?

el reloj	τ_ ρ_λ_ι t_ r_l_i το ρολόι to rolói τ_ ρ____ t_ r____ το ρολόι to rolói __ _____ __ _____ το ρολόι to rolói
Su reloj está estropeado.	Τ_ ρ_λ_ι τ_υ χ_λ_σ_. T_ r_l_i t_u c_á_a_e_ Το ρολόι του χάλασε. To rolói tou chálase. Τ_ ρ____ τ__ χ______ T_ r____ t__ c_______ Το ρολόι του χάλασε. To rolói tou chálase. __ _____ ___ _______ __ _____ ___ ________ Το ρολόι του χάλασε. To rolói tou chálase.
El reloj está colgado en la pared.	Τ_ ρ_λ_ι κ_έ_ε_α_ σ_ο_ τ_ί_ο_ T_ r_l_i k_é_e_a_ s_o_ t_í_h_. Το ρολόι κρέμεται στον τοίχο. To rolói krémetai ston toícho. Τ_ ρ____ κ_______ σ___ τ_____ T_ r____ k_______ s___ t______ Το ρολόι κρέμεται στον τοίχο. To rolói krémetai ston toícho. __ _____ ________ ____ ______ __ _____ ________ ____ _______ Το ρολόι κρέμεται στον τοίχο. To rolói krémetai ston toícho.

el pasaporte	τ_ δ_α_α_ή_ι_ t_ d_a_a_ḗ_i_ το διαβατήριο to diabatḗrio τ_ δ_________ t_ d_________ το διαβατήριο to diabatḗrio __ __________ __ __________ το διαβατήριο to diabatḗrio
Ha perdido su pasaporte.	Έ_α_ε τ_ δ_α_α_ή_ι_ τ_υ_ É_h_s_ t_ d_a_a_ḗ_i_ t_u_ Έχασε το διαβατήριό του. Échase to diabatḗrió tou. Έ____ τ_ δ_________ τ___ É_____ t_ d_________ t___ Έχασε το διαβατήριό του. Échase to diabatḗrió tou. _____ __ __________ ____ ______ __ __________ ____ Έχασε το διαβατήριό του. Échase to diabatḗrió tou.
¿Dónde está su pasaporte?	Μ_ π_ύ έ_ε_ τ_ δ_α_α_ή_ι_ τ_υ_ M_ p_ú é_h_i t_ d_a_a_ḗ_i_ t_u_ Μα πού έχει το διαβατήριό του; Ma poú échei to diabatḗrió tou? Μ_ π__ έ___ τ_ δ_________ τ___ M_ p__ é____ t_ d_________ t___ Μα πού έχει το διαβατήριό του; Ma poú échei to diabatḗrió tou? __ ___ ____ __ __________ ____ __ ___ _____ __ __________ ____ Μα πού έχει το διαβατήριό του; Ma poú échei to diabatḗrió tou?

ellos /-as – su	α_τ_ – δ_κ_ τ_υ_ a_t_ – d_k_ t_u_ αυτά – δικά τους autá – diká tous α___ – δ___ τ___ a___ – d___ t___ αυτά – δικά τους autá – diká tous ____ _ ____ ____ ____ _ ____ ____ αυτά – δικά τους autá – diká tous
Los niños no encuentran a sus padres.	Τ_ π_ι_ι_ δ_ν μ_ο_ο_ν ν_ β_ο_ν τ_υ_ γ_ν_ί_ τ_υ_. T_ p_i_i_ d_n m_o_o_n n_ b_o_n t_u_ g_n_í_ t_u_. Τα παιδιά δεν μπορούν να βρουν τους γονείς τους. Ta paidiá den mporoún na broun tous goneís tous. Τ_ π_____ δ__ μ______ ν_ β____ τ___ γ_____ τ____ T_ p_____ d__ m______ n_ b____ t___ g_____ t____ Τα παιδιά δεν μπορούν να βρουν τους γονείς τους. Ta paidiá den mporoún na broun tous goneís tous. __ ______ ___ _______ __ _____ ____ ______ _____ __ ______ ___ _______ __ _____ ____ ______ _____ Τα παιδιά δεν μπορούν να βρουν τους γονείς τους. Ta paidiá den mporoún na broun tous goneís tous.
¡Pero ahí vienen sus padres!	Α_λ_ ν_, έ_χ_ν_α_ ο_ γ_ν_ί_ τ_υ_! A_l_ n_, é_c_o_t_i o_ g_n_í_ t_u_! Αλλά να, έρχονται οι γονείς τους! Allá na, érchontai oi goneís tous! Α___ ν__ έ_______ ο_ γ_____ τ____ A___ n__ é________ o_ g_____ t____ Αλλά να, έρχονται οι γονείς τους! Allá na, érchontai oi goneís tous! ____ ___ ________ __ ______ _____ ____ ___ _________ __ ______ _____ Αλλά να, έρχονται οι γονείς τους! Allá na, érchontai oi goneís tous!

usted – su	ε_ε_ς – δ_κ_ σ_ς e_e_s – d_k_ s_s εσείς – δικό σας eseís – dikó sas ε____ – δ___ σ__ e____ – d___ s__ εσείς – δικό σας eseís – dikó sas _____ _ ____ ___ _____ _ ____ ___ εσείς – δικό σας eseís – dikó sas
¿Cómo fue su viaje, señor Molinero?	Π_ς ή_α_ τ_ τ_ξ_δ_ σ_ς_ κ_ρ_ε M_l_e_; P_s ḗ_a_ t_ t_x_d_ s_s_ k_r_e M_l_e_? Πώς ήταν το ταξίδι σας, κύριε Müller; Pṓs ḗtan to taxídi sas, kýrie Müller? Π__ ή___ τ_ τ_____ σ___ κ____ M______ P__ ḗ___ t_ t_____ s___ k____ M______ Πώς ήταν το ταξίδι σας, κύριε Müller; Pṓs ḗtan to taxídi sas, kýrie Müller? ___ ____ __ ______ ____ _____ _______ ___ ____ __ ______ ____ _____ _______ Πώς ήταν το ταξίδι σας, κύριε Müller; Pṓs ḗtan to taxídi sas, kýrie Müller?
¿Dónde está su mujer, señor Molinero?	Π_ύ ε_ν_ι η γ_ν_ί_α σ_ς_ κ_ρ_ε M_l_e_; P_ú e_n_i ē g_n_í_a s_s_ k_r_e M_l_e_? Πού είναι η γυναίκα σας, κύριε Müller; Poú eínai ē gynaíka sas, kýrie Müller? Π__ ε____ η γ______ σ___ κ____ M______ P__ e____ ē g______ s___ k____ M______ Πού είναι η γυναίκα σας, κύριε Müller; Poú eínai ē gynaíka sas, kýrie Müller? ___ _____ _ _______ ____ _____ _______ ___ _____ _ _______ ____ _____ _______ Πού είναι η γυναίκα σας, κύριε Müller; Poú eínai ē gynaíka sas, kýrie Müller?

usted – su	ε_ε_ς – δ_κ_ σ_ς e_e_s – d_k_ s_s εσείς – δικό σας eseís – dikó sas ε____ – δ___ σ__ e____ – d___ s__ εσείς – δικό σας eseís – dikó sas _____ _ ____ ___ _____ _ ____ ___ εσείς – δικό σας eseís – dikó sas
¿Cómo ha sido su viaje, señora Herrero?	Π_ς ή_α_ τ_ τ_ξ_δ_ σ_ς_ κ_ρ_α S_h_i_t_ P_s ḗ_a_ t_ t_x_d_ s_s_ k_r_a S_h_i_t_ Πώς ήταν το ταξίδι σας, κυρία Schmidt; Pṓs ḗtan to taxídi sas, kyría Schmidt? Π__ ή___ τ_ τ_____ σ___ κ____ S_______ P__ ḗ___ t_ t_____ s___ k____ S_______ Πώς ήταν το ταξίδι σας, κυρία Schmidt; Pṓs ḗtan to taxídi sas, kyría Schmidt? ___ ____ __ ______ ____ _____ ________ ___ ____ __ ______ ____ _____ ________ Πώς ήταν το ταξίδι σας, κυρία Schmidt; Pṓs ḗtan to taxídi sas, kyría Schmidt?
¿Dónde está su marido, señora Herrero?	Π_ύ ε_ν_ι ο ά_τ_α_ σ_ς_ κ_ρ_α S_h_i_t_ P_ú e_n_i o á_t_a_ s_s_ k_r_a S_h_i_t_ Πού είναι ο άντρας σας, κυρία Schmidt; Poú eínai o ántras sas, kyría Schmidt? Π__ ε____ ο ά_____ σ___ κ____ S_______ P__ e____ o á_____ s___ k____ S_______ Πού είναι ο άντρας σας, κυρία Schmidt; Poú eínai o ántras sas, kyría Schmidt? ___ _____ _ ______ ____ _____ ________ ___ _____ _ ______ ____ _____ ________ Πού είναι ο άντρας σας, κυρία Schmidt; Poú eínai o ántras sas, kyría Schmidt?

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