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4 [cuatro]

En la escuela

4 [kvar]	En la lernejo

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Palabras internacionales

La globalización no se detiene ante las lenguas. El aumento de las palabras internacionales es imparable. Las palabras internacionales son aquellas comunes a varios idiomas. Estas palabras tienen en todas las lenguas el mismo o parecido significado. Muchas veces la pronunciación es igual. También la ortografía suele ser similar. La difusión de las palabras internacionales es un hecho interesante. No tienen en cuenta las fronteras. Ni las geográficas. Ni especialmente las lingüísticas. Hay palabras que se comprenden en los cinco continentes. Un buen ejemplo lo tenemos en la palabra hotel . Prácticamente existe en cualquier lugar del mundo. Numerosas palabras internacionales provienen del ámbito científico. También los términos técnicos se extienden rápidamente a lo largo y ancho del mundo. Las veijas palabras internacionales tenían una base común. Habían evolucionado a partir de la misma palabra. Sin embargo, la mayoría de las palabras internacionales surgen como préstamos lingüísticos. Esto quiere decir que las palabras se incorporan simplemente a otra lengua. En la integración juegan un papel muy importante los círculos culturales. Cada cultura cuenta con sus propias tradiciones. Esto supone que los nuevos inventos no siempre se implantan. Las normas culturales son las que deciden qué cosas se aceptan. Algunas cosas se encuentran solo en determinadas partes de la superficie terrestre. Otras se difunden velozmente por todo el mundo. Pero solo cuando las cosas se difunden, se difunde también su nombre. ¡Esto es lo que hace a las palabras internacionales tan apasionantes! Descubriendo las lenguas, descubrimos también las culturas…

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¿Dónde estamos?	K_e n_ e_t_s_ Kie ni estas? K__ n_ e_____ Kie ni estas? ___ __ ______ Kie ni estas?
Nosotros / nosotras estamos en la escuela.	N_ e_t_s e_ l_ l_r_e_o_ Ni estas en la lernejo. N_ e____ e_ l_ l_______ Ni estas en la lernejo. __ _____ __ __ ________ Ni estas en la lernejo.
Nosotros / nosotras tenemos clase.	N_ h_v_s i_s_r_a_o_. Ni havas instruadon. N_ h____ i__________ Ni havas instruadon. __ _____ ___________ Ni havas instruadon.

Ésos son los alumnos.	T_u_ e_t_s l_ l_r_e_a_o_. Tiuj estas la lernejanoj. T___ e____ l_ l__________ Tiuj estas la lernejanoj. ____ _____ __ ___________ Tiuj estas la lernejanoj.
Ésa es la maestra.	T_u e_t_s l_ i_s_r_i_t_n_. Tiu estas la instruistino. T__ e____ l_ i____________ Tiu estas la instruistino. ___ _____ __ _____________ Tiu estas la instruistino.
Ésa es la clase.	T_o e_t_s l_ k_a_o_ Tio estas la klaso. T__ e____ l_ k_____ Tio estas la klaso. ___ _____ __ ______ Tio estas la klaso.

¿Qué hacemos?	K_o_ n_ f_r_s_ Kion ni faras? K___ n_ f_____ Kion ni faras? ____ __ ______ Kion ni faras?
Nosotros / nosotras estudiamos.	N_ l_r_a_. Ni lernas. N_ l______ Ni lernas. __ _______ Ni lernas.
Nosotros / nosotras estudiamos un idioma.	N_ l_r_a_ l_n_v_n_ Ni lernas lingvon. N_ l_____ l_______ Ni lernas lingvon. __ ______ ________ Ni lernas lingvon.

Yo estudio inglés.	M_ l_r_a_ l_ a_g_a_. Mi lernas la anglan. M_ l_____ l_ a______ Mi lernas la anglan. __ ______ __ _______ Mi lernas la anglan.
Tú estudias español.	V_ l_r_a_ l_ h_s_a_a_. Vi lernas la hispanan. V_ l_____ l_ h________ Vi lernas la hispanan. __ ______ __ _________ Vi lernas la hispanan.
Él estudia alemán.	L_ l_r_a_ l_ g_r_a_a_. Li lernas la germanan. L_ l_____ l_ g________ Li lernas la germanan. __ ______ __ _________ Li lernas la germanan.

Nosotros / nosotras estudiamos francés.	N_ l_r_a_ l_ f_a_c_n_ Ni lernas la francan. N_ l_____ l_ f_______ Ni lernas la francan. __ ______ __ ________ Ni lernas la francan.
Vosotros / vosotras estudiáis italiano.	V_ l_r_a_ l_ i_a_a_. Vi lernas la italan. V_ l_____ l_ i______ Vi lernas la italan. __ ______ __ _______ Vi lernas la italan.
Ellos / ellas estudian ruso.	I_i l_r_a_ l_ r_s_n_ Ili lernas la rusan. I__ l_____ l_ r_____ Ili lernas la rusan. ___ ______ __ ______ Ili lernas la rusan.

Estudiar idiomas es interesante.	L_r_i l_n_v_j_ e_t_s i_t_r_s_. Lerni lingvojn estas interese. L____ l_______ e____ i________ Lerni lingvojn estas interese. _____ ________ _____ _________ Lerni lingvojn estas interese.
Nosotros / nosotras queremos comprender a la gente.	N_ v_l_s k_m_r_n_ l_ h_m_j_. Ni volas kompreni la homojn. N_ v____ k_______ l_ h______ Ni volas kompreni la homojn. __ _____ ________ __ _______ Ni volas kompreni la homojn.
Nosotros / nosotras queremos hablar con la gente.	N_ v_l_s p_r_l_ k_n l_ h_m_j_ Ni volas paroli kun la homoj. N_ v____ p_____ k__ l_ h_____ Ni volas paroli kun la homoj. __ _____ ______ ___ __ ______ Ni volas paroli kun la homoj.

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