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17 [diecisiete]

En la casa

17 [tujuh belas]	Di rumah

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Aprendizaje y tipos de aprendizaje

Quien en su aprendizaje avanza lentamente, quizá está aprendiendo de forma equivocada. Es decir, esa persona no está aprendiendo según el tipo de aprendizaje que más le conviene. Generalmente se diferencian cuatro tipos o estilos de aprendizaje. Tipos relacionados con los órganos de los sentidos. Los tipos de aprendizaje son: auditivo, visual, comunicativo y motor. Las personas pertenecientes al tipo auditivo asimilan mejor la información a través del oído. Pueden recordar, por ejemplo, melodías con facilidad. Estas personas estudian leyendo en voz alta; aprenden léxico recitándolo. Se trata de personas que a menudo hablan consigo mismas. Formatos como el CD o lecturas sobre el tema a tratar les son de gran ayuda. Las personas pertenecientes al tipo visual asimilan mejor lo que ven. Para ellas, entonces, lo más importante es leer la información. Cuando estudian toman numerosas notas. También les gusta aprender con la ayuda de dibujos, tablas y fichas. Se trata de personas que leen mucho y sueñan de forma frecuente. Le sacan el máximo provecho a su aprendizaje en un entorno agradable. Las personas del tipo comunicativo prefieren las conversaciones y los debates. Necesitan interactuar y dialogar con los demás. Hacen muchas preguntas en clase y les gusta trabajar en grupo. Las personas del tipo motor aprenden a través del movimiento. Prefieren ‘aprender haciendo’ y quieren probarlo todo. Cuando estudian, su cuerpo suele estar activo, o mascan chicle. No quieren teorías, sino experimentos. Hay que destacar que, en general, las personas combinan rasgos de los diferentes tipos. No existe nadie, en principio, que represente un solo tipo de aprendizaje. Por lo tanto, lo más recomendable es involucrar todos nuestros sentidos en el proceso de aprendizaje. Así nuestro cerebro estará activo y podrá retener la información nueva correctamente. ¡Escucha, lee y debate sobre el vocabulario! ¡Y a continuación haz deporte!

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Aquí es nuestra casa.	R_m_h k_m_ b_r_d_ d_ s_n_. Rumah kami berada di sini. R____ k___ b_____ d_ s____ Rumah kami berada di sini. _____ ____ ______ __ _____ Rumah kami berada di sini.
Arriba está el tejado.	D_ a_a_ i_u a_a_. Di atas itu atap. D_ a___ i__ a____ Di atas itu atap. __ ____ ___ _____ Di atas itu atap.
Abajo está el sótano.	D_ b_w_h i_u r_a_g b_w_h t_n_h_ Di bawah itu ruang bawah tanah. D_ b____ i__ r____ b____ t_____ Di bawah itu ruang bawah tanah. __ _____ ___ _____ _____ ______ Di bawah itu ruang bawah tanah.

Detrás de la casa hay un jardín.	D_ b_l_k_n_ r_m_h a_a s_b_a_ t_m_n_ Di belakang rumah ada sebuah taman. D_ b_______ r____ a__ s_____ t_____ Di belakang rumah ada sebuah taman. __ ________ _____ ___ ______ ______ Di belakang rumah ada sebuah taman.
No hay ninguna calle frente a la casa.	D_ d_p_n r_m_h t_d_k a_a j_l_n_ Di depan rumah tidak ada jalan. D_ d____ r____ t____ a__ j_____ Di depan rumah tidak ada jalan. __ _____ _____ _____ ___ ______ Di depan rumah tidak ada jalan.
Hay árboles al lado de la casa.	D_ s_b_l_h r_m_h a_a p_p_h_n_n_ Di sebelah rumah ada pepohonan. D_ s______ r____ a__ p_________ Di sebelah rumah ada pepohonan. __ _______ _____ ___ __________ Di sebelah rumah ada pepohonan.

Aquí está mi apartamento.	D_ s_n_ a_a_t_m_n s_y_. Di sini apartemen saya. D_ s___ a________ s____ Di sini apartemen saya. __ ____ _________ _____ Di sini apartemen saya.
Aquí están la cocina y el baño.	I_i_a_ d_p_r d_n k_m_r m_n_i_ Inilah dapur dan kamar mandi. I_____ d____ d__ k____ m_____ Inilah dapur dan kamar mandi. ______ _____ ___ _____ ______ Inilah dapur dan kamar mandi.
Ahí están la sala de estar y el dormitorio.	D_ s_n_ a_a r_a_g t_m_ d_n k_m_r t_d_r_ Di sana ada ruang tamu dan kamar tidur. D_ s___ a__ r____ t___ d__ k____ t_____ Di sana ada ruang tamu dan kamar tidur. __ ____ ___ _____ ____ ___ _____ ______ Di sana ada ruang tamu dan kamar tidur.

La puerta de la casa está cerrada.	P_n_u r_m_h t_r_u_u_. Pintu rumah tertutup. P____ r____ t________ Pintu rumah tertutup. _____ _____ _________ Pintu rumah tertutup.
Pero las ventanas están abiertas.	T_p_ j_n_e_a_y_ t_r_u_a_ Tapi jendelanya terbuka. T___ j_________ t_______ Tapi jendelanya terbuka. ____ __________ ________ Tapi jendelanya terbuka.
Hace calor hoy.	H_r_ i_i p_n_s_ Hari ini panas. H___ i__ p_____ Hari ini panas. ____ ___ ______ Hari ini panas.

Nosotros / nosotras vamos a la sala de estar.	K_m_ m_s_k k_ r_a_g t_m_. Kami masuk ke ruang tamu. K___ m____ k_ r____ t____ Kami masuk ke ruang tamu. ____ _____ __ _____ _____ Kami masuk ke ruang tamu.
Hay un sofá y un sillón allí.	D_ s_n_ a_a s_f_ d_n k_r_i t_m_. Di sana ada sofa dan kursi tamu. D_ s___ a__ s___ d__ k____ t____ Di sana ada sofa dan kursi tamu. __ ____ ___ ____ ___ _____ _____ Di sana ada sofa dan kursi tamu.
¡Por favor, siéntense / siéntese!	S_l_k_n d_d_k_ Silakan duduk! S______ d_____ Silakan duduk! _______ ______ Silakan duduk!

Mi ordenador / computadora (am.) está allá.	D_ s_n_ a_a k_m_u_e_ s_y_. Di sana ada komputer saya. D_ s___ a__ k_______ s____ Di sana ada komputer saya. __ ____ ___ ________ _____ Di sana ada komputer saya.
Mi equipo de sonido está allí.	D_ s_n_ a_a p_r_n_k_t s_e_e_ s_y_. Di sana ada perangkat stereo saya. D_ s___ a__ p________ s_____ s____ Di sana ada perangkat stereo saya. __ ____ ___ _________ ______ _____ Di sana ada perangkat stereo saya.
El televisor es completamente nuevo.	T_l_v_s_n_a m_s_h s_n_a_ b_r_. Televisinya masih sangat baru. T__________ m____ s_____ b____ Televisinya masih sangat baru. ___________ _____ ______ _____ Televisinya masih sangat baru.

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