کتاب عبارات

MP3

‫56 [پنجاه و شش]‬

‫احساسات‬

56 [pesёdhjetёegjashtё]	Ndjenjat

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:

‫زبان نیاکان ما‬

‫زبان های مدرن را می توان توسّط زبان شناسان تجزیه و تحلیل کرد.‬ ‫از روش های مختلفی برای انجام این کار استفاده می شود.‬ ‫اما مردم در هزاران سال پیش چگونه صحبت می کردند؟‬ ‫پاسخ به این سئوال بسیار مشکل تر است.‬ ‫با وجود این، دانشمندان سالها در این مورد مشغول به تحقیق بوده اند.‬ ‫آنها می خواهند کشف کنند که مردم در زمان های قدیم چگونه سخن می گفته اند.‬ ‫بدین منظور، آنها در تلاش برای بازسازی اشکال مکالمه در دوران گذشته هستند.‬ ‫دانشمندان آمریکایی کشف جالبی کرده اند.‬ ‫آنها بیش از 2000 زبان را تجزیه و تحلیل کردند.‬ ‫آنها خصوصا ساختار جلمه را در این زبان ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار دادند.‬ ‫نتایج حاصل از مطالعه آنها بسیار جالب است.‬ ‫ساختار جمله حدود نیمی از این زبانها ساختار S-O-S (فاعل-مفعول-فعل) است.‬ ‫بدین معنی که، ترتیب جمله فاعل، مفعول و فعل است.‬ ‫بیش از 700 زبان مختلف از الگوی، فاعل-فعل-مفعول، استفاده می کنند.‬ ‫و حدود 160 زبان بر اساس سیستم، فعل-فاعل-مفعول، عمل می کنند.‬ ‫و تنها حدود 40 زبان از الگوی فعل-مفعول-فاعل، استفاده می کنند.‬ ‫حدود 120 زبان دیگر ترکیب های دیگر هستند.‬ ‫از سوی دیگر، الگوهای مفعول-فاعل-فعل و مفعول-فعل-فاعل مشخصا نادر هستند.‬ ‫اکثر زبان هائیکه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند از اصل فاعل-مفعول-فعل استفاده می کنند.‬ ‫فارسی، ژاپنی و ترکی از این نمونه است.‬ ‫اکثر زبان های زنده از الگوی فاعل-فعل-مفعول تبعیّت می کنند.‬ ‫این ساختار جمله، امروز در غالب خانواده زبان های هند و اروپایی وجود دارد.‬ ‫محقّقان بر این باورند که در این زبانها قبلا از الگوی فاعل-مفعول-فعل استفاده می شده است.‬ ‫تمام زبان ها بر پایه این سیستم عمل می کنند.‬ ‫اما پس از آن زبان ها شاخه شاخه شدند.‬ ‫ما هنوز نمی دانیم چه زمانی این اتفّاق افتاده است.‬ ‫به هر حال، تنوع در ساختار جمله باید دلیلی داشته باشد.‬ ‫زیرا در تکامل، تنها آنچه مزیت دارد غالب می شود ...‬

ویدیویی پیدا نشد!

دانلودها برای استفاده شخصی، مدارس دولتی یا مقاصد غیرتجاری رایگان هستند.
توافق نامه مجوز | لطفاً هر گونه خطا یا ترجمه نادرست را اینجا گزارش دهید!
Imprint | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg و مجوز دهندگان.
کلیه حقوق محفوظ است. تماس

‫تمایل به انجام کاری داشتن‬	K_m q_j_ Kam qejf K__ q___ Kam qejf ___ ____ Kam qejf
‫ما تمایل به انجام کاری داریم.‬	N_ k_m_ q_j_. Ne kemi qejf. N_ k___ q____ Ne kemi qejf. __ ____ _____ Ne kemi qejf.
‫ما تمایل به انجام کاری نداریم.‬	S_k_m_ q_j_. S’kemi qejf. S_____ q____ S’kemi qejf. ______ _____ S’kemi qejf.

‫ترس داشتن‬	T_ k_s_ f_i_ё Tё kesh frikё T_ k___ f____ Tё kesh frikё __ ____ _____ Tё kesh frikё
‫من می‌ترسم.‬	K_m f_i_ё_ Kam frikё. K__ f_____ Kam frikё. ___ ______ Kam frikё.
‫من نمی‌ترسم.‬	N_k k_m f_i_ё_ Nuk kam frikё. N__ k__ f_____ Nuk kam frikё. ___ ___ ______ Nuk kam frikё.

‫وقت داشتن‬	T_ k_s_ k_h_. Tё kesh kohё. T_ k___ k____ Tё kesh kohё. __ ____ _____ Tё kesh kohё.
‫او (مرد) وقت دارد.‬	A_ k_ k_h_. Ai ka kohё. A_ k_ k____ Ai ka kohё. __ __ _____ Ai ka kohё.
‫او (مرد) وقت ندارد.‬	A_ s_k_ k_h_. Ai s’ka kohё. A_ s___ k____ Ai s’ka kohё. __ ____ _____ Ai s’ka kohё.

‫بی حوصله بودن‬	T_ j_s_ i m_r_i_u_ Tё jesh i mёrzitur T_ j___ i m_______ Tё jesh i mёrzitur __ ____ _ ________ Tё jesh i mёrzitur
‫او (زن) بی حوصله است.‬	A_o ё_h_ё e m_r_i_u_. Ajo ёshtё e mёrzitur. A__ ё____ e m________ Ajo ёshtё e mёrzitur. ___ _____ _ _________ Ajo ёshtё e mёrzitur.
‫او (زن) حوصله دارد.‬	A_o n_k ё_h_ё e m_r_i_u_. Ajo nuk ёshtё e mёrzitur. A__ n__ ё____ e m________ Ajo nuk ёshtё e mёrzitur. ___ ___ _____ _ _________ Ajo nuk ёshtё e mёrzitur.

‫گرسنه بودن‬	T_ k_s_ u_i_ Tё kesh uri. T_ k___ u___ Tё kesh uri. __ ____ ____ Tё kesh uri.
‫شما گرسنه هستید؟‬	A k_n_ u_i_ A keni uri? A k___ u___ A keni uri? _ ____ ____ A keni uri?
‫شما گرسنه نیستید؟‬	N_k k_n_ u_i_ Nuk keni uri? N__ k___ u___ Nuk keni uri? ___ ____ ____ Nuk keni uri?

‫تشنه بودن‬	K_m e_j_. Kam etje. K__ e____ Kam etje. ___ _____ Kam etje.
‫آنها تشنه هستند.‬	J_ k_n_ e_j_. Ju keni etje. J_ k___ e____ Ju keni etje. __ ____ _____ Ju keni etje.
‫آنها تشنه نیستند.‬	J_ n_k k_n_ e_j_. Ju nuk keni etje. J_ n__ k___ e____ Ju nuk keni etje. __ ___ ____ _____ Ju nuk keni etje.

کتاب عبارات

‫زبان نیاکان ما‬

منو

پیوندها

برنامه ما را دانلود کنید