שיחון

MP3

‫13 [שלוש עשרה]‬

‫עיסוקים‬

13 [trylika]	Veiklos rūšys

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

‫אמצעי תקשורת ושפה‬

‫שפתנו מושפעת גם מאמצעי תקשורת.‬ ‫אמצעי התקשורת החדשים משחקים פה תפקיד חשוב במיוחד.‬ ‫בעזרת SMS , דואר אלקטרוני וצ'ט התפתחה לה שפה חדשה לגמרי.‬ ‫שפת אמצעי התקשורת הזו היא כמובן שונה במדינות שונות.‬ ‫יש אבל מאפיינים מסויימים בכל שפות אמצעי התקשורת.‬ ‫המהירות חשובה לנו במיוחד.‬ ‫למרות שאנחנו כותבים, אנחנו רוצים תקשורת בזמן אמת.‬ ‫זאת אומרת שאנחנו רוצים להחליף בינינו מידע בצורה מהירה.‬ ‫אז אנחנו מחקים מצב של שיחה אמיתית.‬ ‫ככה קיבלה שפתנו טבע מילולי.‬ ‫לעתים קרובות מקצרים מילים ומשפטים.‬ ‫לרוב מתעלמים מחוקי דקדוק וניקוד.‬ ‫האיות שלנו חופשי יותר ומילות יחס נעדרות לפעמים לגמרי.‬ ‫לעתים תכופות לא מבטאים רגשות בצורה מילולית בשפות אמצעי תקשורת.‬ ‫כאן אנחנו אוהבים להשתמש יותר במה שנקרא אמוטיקונים.‬ ‫אלה סמלים שבעזרתם אנחנו רוצים לבטא את מה שאנחנו מרגישים כרגע.‬ ‫יש גם קודים שונים ל- SMS ועגה לתקשורת בתוך הצ'ט.‬ ‫אז שפות אמצעי תקשורת הן שפות מאוד מופשטות.‬ ‫אבל משתמשים שונים משתמשים בהן בצורה דומה.‬ ‫מחקרים מראים, שחינוך ובינה לא משחקים תפקיד.‬ ‫במיוחד אנשים צעירים אוהבים שפות תקשורת.‬ ‫בגלל זה מבקרים אומרים ששפתנו בסכנה.‬ ‫המדע רואה את התופעה בצורה פחות פסימית.‬ ‫כי ילדינו יכולים להבדיל, מתי הם צריכים לרשום מה.‬ ‫מומחים מאמינים שלשפות אמצעי תקשורת חדשות יש אפילו יתרונות.‬ ‫כי הן מעודדות את היצירתיות ואת יכולת השפה של ילדים.‬ ‫ו: היום כותבים יותר - לא מכתבים, אלא אי-מיילים!‬ ‫ואנחנו שמחים על זה!‬

לא נמצא סרטון!

ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות.
הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן!
הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות.
כל הזכויות שמורות. צור קשר

‫מה המקצוע של מרתה?‬	K_ v_i_i_ M_r_a_ Ką veikia Marta? K_ v_____ M_____ Ką veikia Marta? __ ______ ______ Ką veikia Marta?
‫היא עובדת במשרד.‬	J_ d_r_a b_u_e_ Ji dirba biure. J_ d____ b_____ Ji dirba biure. __ _____ ______ Ji dirba biure.
‫היא עובדת עם המחשב / במחשב‬	J_ d_r_a p_i_ k_m_i_t_r_o_ Ji dirba prie kompiuterio. J_ d____ p___ k___________ Ji dirba prie kompiuterio. __ _____ ____ ____________ Ji dirba prie kompiuterio.

‫איפה מרתה?‬	K_r (_r_) M_r_a_ Kur (yra) Marta? K__ (____ M_____ Kur (yra) Marta? ___ _____ ______ Kur (yra) Marta?
‫בקולנוע.‬	K_n_. Kine. K____ Kine. _____ Kine.
‫היא צופה בסרט.‬	J_ ž_ū_i f_l_ą_ Ji žiūri filmą. J_ ž____ f_____ Ji žiūri filmą. __ _____ ______ Ji žiūri filmą.

‫מה המקצוע של פטר?‬	K_ v_i_i_ P_t_r_s_ Ką veikia Pėteris? K_ v_____ P_______ Ką veikia Pėteris? __ ______ ________ Ką veikia Pėteris?
‫הוא לומד באוניברסיטה.‬	J_s s_u_i_u_j_ u_i_e_s_t_t_. Jis studijuoja universitete. J__ s_________ u____________ Jis studijuoja universitete. ___ __________ _____________ Jis studijuoja universitete.
‫הוא לומד שפות.‬	J_s s_u_i_u_j_ k_l_a_. Jis studijuoja kalbas. J__ s_________ k______ Jis studijuoja kalbas. ___ __________ _______ Jis studijuoja kalbas.

‫היכן פטר?‬	K_r (_r_) P_t_r_s_ Kur (yra) Pėteris? K__ (____ P_______ Kur (yra) Pėteris? ___ _____ ________ Kur (yra) Pėteris?
‫בבית הקפה.‬	K_v_n_j_. Kavinėje. K________ Kavinėje. _________ Kavinėje.
‫הוא שותה קפה.‬	J_s g_r_a k_v_. Jis geria kavą. J__ g____ k____ Jis geria kavą. ___ _____ _____ Jis geria kavą.

‫לאן הם אוהבים לצאת?‬	K_r j_e m_g_t_ e_t_? Kur jie mėgsta eiti? K__ j__ m_____ e____ Kur jie mėgsta eiti? ___ ___ ______ _____ Kur jie mėgsta eiti?
‫לקונצרט.‬	Į k_n_e_t_. Į koncertą. Į k________ Į koncertą. _ _________ Į koncertą.
‫הם אוהבים להאזין למוסיקה.‬	J_e m_g_t_ k_a_s_t_s m_z_k_s_ Jie mėgsta klausytis muzikos. J__ m_____ k________ m_______ Jie mėgsta klausytis muzikos. ___ ______ _________ ________ Jie mėgsta klausytis muzikos.

‫לאן הם לא אוהבים לצאת?‬	K_r j_e n_m_g_t_ e_t_? Kur jie nemėgsta eiti? K__ j__ n_______ e____ Kur jie nemėgsta eiti? ___ ___ ________ _____ Kur jie nemėgsta eiti?
‫לדיסקו.‬	Į d_s_o_e_ą_ Į diskoteką. Į d_________ Į diskoteką. _ __________ Į diskoteką.
‫הם לא אוהבים לרקוד.‬	J_e n_m_g_t_ š_k_i_ Jie nemėgsta šokti. J__ n_______ š_____ Jie nemėgsta šokti. ___ ________ ______ Jie nemėgsta šokti.

שיחון

‫אמצעי תקשורת ושפה‬

תַפרִיט

קישורים

הורד את האפליקציה שלנו