Frasario

MP3 A proposito del libro

56 [cinquantasei]

Sentimenti

56 [петдесет и шест] 56 [petdeset i shest]	Чувства Chuvstva

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

Le lingue moderne sono oggetto di tanti studi da parte dei linguisti, che applicano metodi diversi di indagine.

Ma come parlavano gli uomini tanti secoli fa? E’davvero difficile trovare una risposta. Ciononostante, gli studiosi continuano le proprie ricerche, tentando di indagare l’origine delle lingue e ricostruirne le forme arcaiche. I ricercatori americani hanno fatto una scoperta molto interessante. Dopo aver analizzato più di 2000 lingue e le modalità con cui esse costruiscono la frase, hanno rilevato un risultato interessante: circa la metà delle lingue osserverebbe una struttura sintattica di tipo SOV. SOV sta per soggetto, oggetto, verbo. Oltre 700 lingue seguirebbero il tipo sintattico SVO. Infine, circa 160 lingue seguirebbero il modello VSO, 40 il modello VOS e 120 lingue combinerebbero i tipi sintattici. I sistemi meno frequenti sarebbero OVS e OSV. Pertanto, in base a questi studi, la maggior parte delle lingue impiegherebbe la struttura sintattica SOV. Ne sono esempio il persiano, il giapponese e il turco. Molte delle lingue viventi impiegherebbero il tipo SVO. Nella famiglia delle lingue indogermaniche prevarrebbe, infatti, questo modello. Secondo i ricercatori, la struttura sintattica impiegata in passato sarebbe stata quella SOV. L’evoluzione avrebbe poi apportato modifiche, che non è possibile ricostruire. Ci deve essere un motivo alla base dei diversi ordini sintattici, perché nell’evoluzione nulla accade per caso. Il cambiamento apporta sempre dei vantaggi… Anche i sentimenti parlano diverse lingue!

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

aver voglia di	и_а_ ж_л_н_е / н_с_р_е_и_ i_a_ z_e_a_i_ / n_s_r_e_i_ имам желание / настроение imam zhelanie / nastroenie и___ ж______ / н_________ i___ z_______ / n_________ имам желание / настроение imam zhelanie / nastroenie ____ _______ _ __________ ____ ________ _ __________ имам желание / настроение imam zhelanie / nastroenie
Abbiamo voglia.	Н_е и_а_е ж_л_н_е / н_с_р_е_и_. N_e i_a_e z_e_a_i_ / n_s_r_e_i_. Ние имаме желание / настроение. Nie imame zhelanie / nastroenie. Н__ и____ ж______ / н__________ N__ i____ z_______ / n__________ Ние имаме желание / настроение. Nie imame zhelanie / nastroenie. ___ _____ _______ _ ___________ ___ _____ ________ _ ___________ Ние имаме желание / настроение. Nie imame zhelanie / nastroenie.
Non abbiamo voglia.	Н_е н_м_м_ ж_л_н_е / н_с_р_е_и_. N_e n_a_a_e z_e_a_i_ / n_s_r_e_i_. Ние нямаме желание / настроение. Nie nyamame zhelanie / nastroenie. Н__ н_____ ж______ / н__________ N__ n______ z_______ / n__________ Ние нямаме желание / настроение. Nie nyamame zhelanie / nastroenie. ___ ______ _______ _ ___________ ___ _______ ________ _ ___________ Ние нямаме желание / настроение. Nie nyamame zhelanie / nastroenie.

aver paura	с_р_х_в_м с_ s_r_k_u_a_ s_ страхувам се strakhuvam se с________ с_ s_________ s_ страхувам се strakhuvam se _________ __ __________ __ страхувам се strakhuvam se
Ho paura.	А_ с_ с_р_х_в_м_ A_ s_ s_r_k_u_a_. Аз се страхувам. Az se strakhuvam. А_ с_ с_________ A_ s_ s__________ Аз се страхувам. Az se strakhuvam. __ __ __________ __ __ ___________ Аз се страхувам. Az se strakhuvam.
Non ho paura.	А_ н_ с_ с_р_х_в_м_ A_ n_ s_ s_r_k_u_a_. Аз не се страхувам. Az ne se strakhuvam. А_ н_ с_ с_________ A_ n_ s_ s__________ Аз не се страхувам. Az ne se strakhuvam. __ __ __ __________ __ __ __ ___________ Аз не се страхувам. Az ne se strakhuvam.

aver tempo	и_а_ в_е_е i_a_ v_e_e имам време imam vreme и___ в____ i___ v____ имам време imam vreme ____ _____ ____ _____ имам време imam vreme
Lui ha tempo.	Т_й и_а в_е_е_ T_y i_a v_e_e_ Той има време. Toy ima vreme. Т__ и__ в_____ T__ i__ v_____ Той има време. Toy ima vreme. ___ ___ ______ ___ ___ ______ Той има време. Toy ima vreme.
Lui non ha tempo.	Т_й н_м_ в_е_е_ T_y n_a_a v_e_e_ Той няма време. Toy nyama vreme. Т__ н___ в_____ T__ n____ v_____ Той няма време. Toy nyama vreme. ___ ____ ______ ___ _____ ______ Той няма време. Toy nyama vreme.

annoiarsi	с_у_а_ s_u_h_y_ скучая skuchaya с_____ s_______ скучая skuchaya ______ ________ скучая skuchaya
Lei si annoia.	Т_ с_у_а_. T_a s_u_h_e_ Тя скучае. Tya skuchae. Т_ с______ T__ s_______ Тя скучае. Tya skuchae. __ _______ ___ ________ Тя скучае. Tya skuchae.
Lei non si annoia.	Т_ н_ с_у_а_. T_a n_ s_u_h_e_ Тя не скучае. Tya ne skuchae. Т_ н_ с______ T__ n_ s_______ Тя не скучае. Tya ne skuchae. __ __ _______ ___ __ ________ Тя не скучае. Tya ne skuchae.

aver fame	г_а_е_ / г_а_н_ с_м g_a_e_ / g_a_n_ s_m гладен / гладна съм gladen / gladna sym г_____ / г_____ с__ g_____ / g_____ s__ гладен / гладна съм gladen / gladna sym ______ _ ______ ___ ______ _ ______ ___ гладен / гладна съм gladen / gladna sym
Avete fame?	Г_а_н_ л_ с_е_ G_a_n_ l_ s_e_ Гладни ли сте? Gladni li ste? Г_____ л_ с___ G_____ l_ s___ Гладни ли сте? Gladni li ste? ______ __ ____ ______ __ ____ Гладни ли сте? Gladni li ste?
Non avete fame?	Н_ с_е л_ г_а_н_? N_ s_e l_ g_a_n_? Не сте ли гладни? Ne ste li gladni? Н_ с__ л_ г______ N_ s__ l_ g______ Не сте ли гладни? Ne ste li gladni? __ ___ __ _______ __ ___ __ _______ Не сте ли гладни? Ne ste li gladni?

aver sete	ж_д_н / ж_д_а с_м z_a_e_ / z_a_n_ s_m жаден / жадна съм zhaden / zhadna sym ж____ / ж____ с__ z_____ / z_____ s__ жаден / жадна съм zhaden / zhadna sym _____ _ _____ ___ ______ _ ______ ___ жаден / жадна съм zhaden / zhadna sym
Loro hanno sete.	Т_ с_ ж_д_и_ T_ s_ z_a_n_. Те са жадни. Te sa zhadni. Т_ с_ ж_____ T_ s_ z______ Те са жадни. Te sa zhadni. __ __ ______ __ __ _______ Те са жадни. Te sa zhadni.
Loro non hanno sete.	Т_ н_ с_ ж_д_и_ T_ n_ s_ z_a_n_. Те не са жадни. Te ne sa zhadni. Т_ н_ с_ ж_____ T_ n_ s_ z______ Те не са жадни. Te ne sa zhadni. __ __ __ ______ __ __ __ _______ Те не са жадни. Te ne sa zhadni.

Frasario

Le lingue moderne sono oggetto di tanti studi da parte dei linguisti, che applicano metodi diversi di indagine.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione