Frasario

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59 [cinquantanove]

Alle poste

59 [nioghalvtreds]	På posthuset

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La lingua madre è la prima lingua che impariamo e l’apprendimento avviene in modo inconsapevole.

Non ce ne accorgiamo neanche! La maggior parte delle persone ha solo una lingua madre e tutte le altre sono lingue acquisite. Naturalmente ci sono anche persone che crescono con più lingue madre. Le parlano tutte bene e sono in grado di utilizzarle indistintamente: una lingua la parlano a lavoro, l’altra la usano a casa. Parlare bene una lingua dipende da diversi fattori. Quando la impariamo da piccoli, in generale ci riusciamo molto bene, perché il centro della parola è assai attivo nei primi anni di vita. Inoltre, la frequenza con cui parliamo una lingua è un altro dato rilevante. Più spesso la usiamo, meglio la parliamo. I ricercatori ritengono che non si possano parlare due lingue allo stesso livello, perché una delle due finisce col prevalere. Anche le sperimentazioni sembrano confermare questa teoria. Uno studio ha preso in esame diversi soggetti, una parte dei quali parlava due lingue fluentemente, cinese ed inglese. L’altra metà, invece, parlava solo l’inglese. Ai partecipanti di questo test è stato chiesto di svolgere alcuni semplici esercizi in lingua inglese. Durante lo svolgimento, la loro attività cerebrale è stata oggetto di misurazione, rilevando delle differenze nei due gruppi. Nei bilingui, una regione cerebrale era molto attiva, mentre nei monolingui non si registrava alcuna attività. I due gruppi hanno svolto entrambi l’esercizio in modo rapido e corretto. Nonostante tutto, i cinesi traducevano sempre ogni cosa nella propria lingua. Chi vuole parlare, deve scrivere!

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Dov’è la posta più vicina	H_o_ e_ d_t n_r_e_t_ p_s_h_s_ Hvor er det nærmeste posthus? H___ e_ d__ n_______ p_______ Hvor er det nærmeste posthus? ____ __ ___ ________ ________ Hvor er det nærmeste posthus?
È lontana la posta	H_o_ l_n_t e_ d_r t_l d_t n_r_e_t_ p_s_h_s_ Hvor langt er der til det nærmeste posthus? H___ l____ e_ d__ t__ d__ n_______ p_______ Hvor langt er der til det nærmeste posthus? ____ _____ __ ___ ___ ___ ________ ________ Hvor langt er der til det nærmeste posthus?
Dov’è la prossima buca delle lettere	H_o_ e_ d_n n_r_e_t_ p_s_k_s_e_ Hvor er den nærmeste postkasse? H___ e_ d__ n_______ p_________ Hvor er den nærmeste postkasse? ____ __ ___ ________ __________ Hvor er den nærmeste postkasse?

Mi occorrono alcuni francobolli.	J_g h_r b_u_ f_r e_ p_r f_i_æ_k_r_ Jeg har brug for et par frimærker. J__ h__ b___ f__ e_ p__ f_________ Jeg har brug for et par frimærker. ___ ___ ____ ___ __ ___ __________ Jeg har brug for et par frimærker.
Per una cartolina ed una lettera.	T_l e_ p_s_k_r_ o_ e_ b_e_. Til et postkort og et brev. T__ e_ p_______ o_ e_ b____ Til et postkort og et brev. ___ __ ________ __ __ _____ Til et postkort og et brev.
Quanto costa un francobollo per l’America	H_a_ k_s_e_ p_r_o_n t_l A_e_i_a_ Hvad koster portoen til Amerika? H___ k_____ p______ t__ A_______ Hvad koster portoen til Amerika? ____ ______ _______ ___ ________ Hvad koster portoen til Amerika?

Quanto pesa questo pacco	H_o_ t_n_ e_ p_k_e_? Hvor tung er pakken? H___ t___ e_ p______ Hvor tung er pakken? ____ ____ __ _______ Hvor tung er pakken?
Posso spedirlo per posta aerea	K_n j_g s_n_e d_n m_d l_f_p_s_? Kan jeg sende den med luftpost? K__ j__ s____ d__ m__ l________ Kan jeg sende den med luftpost? ___ ___ _____ ___ ___ _________ Kan jeg sende den med luftpost?
Quanto ci mette ad arrivare	H_o_ l_n_e v_r_r d_t i_d_n d_n a_k_m_e_? Hvor længe varer det inden den ankommer? H___ l____ v____ d__ i____ d__ a________ Hvor længe varer det inden den ankommer? ____ _____ _____ ___ _____ ___ _________ Hvor længe varer det inden den ankommer?

Dove posso telefonare	H_o_ k_n j_g t_l_f_n_r_? Hvor kan jeg telefonere? H___ k__ j__ t__________ Hvor kan jeg telefonere? ____ ___ ___ ___________ Hvor kan jeg telefonere?
Dov’è la prossima cabina telefonica	H_o_ e_ d_n n_r_e_t_ t_l_f_n_o_s_ Hvor er den nærmeste telefonboks? H___ e_ d__ n_______ t___________ Hvor er den nærmeste telefonboks? ____ __ ___ ________ ____________ Hvor er den nærmeste telefonboks?
Ha carte telefoniche	H_r d_ t_l_f_n_o_t_ Har du telefonkort? H__ d_ t___________ Har du telefonkort? ___ __ ____________ Har du telefonkort?

Ha un elenco telefonico	H_r d_ e_ t_l_f_n_o_? Har du en telefonbog? H__ d_ e_ t__________ Har du en telefonbog? ___ __ __ ___________ Har du en telefonbog?
Sa il prefisso per l’Austria	K_n_e_ d_ Ø_t_i_s l_n_e_o_e_ Kender du Østrigs landekode? K_____ d_ Ø______ l_________ Kender du Østrigs landekode? ______ __ _______ __________ Kender du Østrigs landekode?
Un momento che guardo.	E_ ø_e_l_k_ j_g s_r l_g_ e_t_r_ Et øjeblik, jeg ser lige efter. E_ ø_______ j__ s__ l___ e_____ Et øjeblik, jeg ser lige efter. __ ________ ___ ___ ____ ______ Et øjeblik, jeg ser lige efter.

La linea è sempre occupata.	N_m_e_e_ e_ h_l_ t_d_n o_t_g_t_ Nummeret er hele tiden optaget. N_______ e_ h___ t____ o_______ Nummeret er hele tiden optaget. ________ __ ____ _____ ________ Nummeret er hele tiden optaget.
Che numero ha fatto	H_i_k_t n_m_e_ h_r d_ t_s_e_? Hvilket nummer har du tastet? H______ n_____ h__ d_ t______ Hvilket nummer har du tastet? _______ ______ ___ __ _______ Hvilket nummer har du tastet?
Deve fare prima lo zero!	D_ s_a_ f_r_t d_e_e n_l_ Du skal først dreje nul! D_ s___ f____ d____ n___ Du skal først dreje nul! __ ____ _____ _____ ____ Du skal først dreje nul!

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La lingua madre è la prima lingua che impariamo e l’apprendimento avviene in modo inconsapevole.

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