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32 [zweiunddreißig] Im Restaurant 4

Una porzione di patatine con ketchup.	Einmal Pommes frites mit Ketchup.
E due porzioni con maionese.	Und zweimal mit Mayonnaise.
E tre porzioni di salsiccia con senape.	Und dreimal Bratwurst mit Senf.
Che verdure avete?	Was für Gemüse haben Sie?
Avete fagioli?	Haben Sie Bohnen?
Avete cavolfiore?	Haben Sie Blumenkohl?
Mi piace molto il mais.	Ich esse gern Mais.
Mi piacciono molto i cetrioli.	Ich esse gern Gurken.
Mi piacciono molto i pomodori.	Ich esse gern Tomaten.
Piace anche a Lei il porro?	Essen Sie auch gern Lauch?
Piacciono anche a Lei i crauti?	Essen Sie auch gern Sauerkraut?
Piacciono anche a Lei le lenticchie?	Essen Sie auch gern Linsen?
Piacciono anche a te le carote?	Isst du auch gern Karotten?
Piacciono anche a te i broccoli?	Isst du auch gern Brokkoli?
Piacciono anche a te i peperoni?	Isst du auch gern Paprika?
Non mi piacciono le cipolle.	Ich mag keine Zwiebeln.
Non mi piacciono le olive.	Ich mag keine Oliven.
Non mi piacciono i funghi.	Ich mag keine Pilze.

I neonati leggono le labbra!

Secondo alcune scoperte nel campo della psicologia dello sviluppo, i neonati osservano la bocca dei propri genitori nella fase in cui imparano ad esprimersi. Essi cominciano a leggere le labbra quando hanno circa sei mesi ed imparano a posizionare la bocca per produrre i suoni. Quando compiono un anno, sono già in grado di comprendere alcune parole e cominciano a guardare le persone negli occhi. In questo modo, ricevono molte informazioni importanti e, guardando i propri genitori negli occhi, riescono a capire se sono felici o tristi ed iniziano ad entrare nel mondo delle emozioni. E’ interessante osservare cosa accade quando si parla loro in una lingua straniera. In questo caso, i bambini cominciano di nuovo a leggere le labbra e, così, imparano a memorizzare nella propria mente anche i suoni stranieri. Quando si parla ai neonati, bisognerebbe sempre guardarli e, per il loro sviluppo linguistico, sarebbe importante dialogare con loro. Molto spesso, infatti, i genitori ripetono ciò che dicono i bambini, dando loro un feedback. Ciò è molto importante per i piccoli, i quali realizzano di essere compresi. Questa consapevolezza stimola i bambini e immette in loro la voglia di imparare a parlare. Pertanto, non basta far ascoltare ai bambini materiale audio. Il fatto che i neonati sappiano leggere le labbra viene confermato dagli studi. In alcuni esperimenti sono stati mostrati ai bambini piccoli alcuni video senza audio. Questi video erano nella lingua madre dei bambini e in una lingua straniera. I risultati mostrano che i neonati guardavano più a lungo i video nella propria lingua ed erano anche più attenti. Comunque, le prime parole che i bambini imparano a dire sono le stesse in tutto il mondo: mamma e papà! Sono facili da pronunciare in tutte le lingue!