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36 [trentasei]

Trasporti pubblici

36 [trente-six]	Les transports publics

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I geni delle lingue

Moltissime persone sono felici quando parlano una lingua straniera. In alcuni casi, c’è gente che ne conosce più di 70 ed è in grado di parlarle tutte fluentemente e di scriverle correttamente. Questi soggetti si potrebbero definire iperpoliglotti. Il fenomeno del plurilinguismo esiste da secoli e, in diverse fonti, si parla di persone dotate di questo talento. Da dove provenga non è stato ancora chiarito. La scienza ha diverse teorie al riguardo. Per alcune di esse, il cervello dei poliglotti avrebbe una struttura diversa e questa differenza si noterebbe soprattutto nell’area di Broca (il centro motorio del linguaggio). Nei poliglotti, le cellule di quest’area si presenterebbero diversamente e potrebbero essere in grado di elaborare meglio le informazioni. Questa teoria non trova ancora conferma e necessiterebbe di altri studi. Un fattore rilevante potrebbe essere una motivazione fortissima ad imparare le lingue. I bambini imparano assai velocemente le lingue quando sono a contatto con altri bambini, probabilmente per potersi integrarsi nei giochi. Vogliono far parte del gruppo e comunicare con gli altri. L’apprendimento è in stretta correlazione con la voglia di integrarsi. Un’altra teoria confermerebbe che la dimensione del cervello aumenta con l’apprendimento. Più si impara, più diventa facile. Le lingue più affini fra loro, di solito, si imparano più facilmente. Chi parla il danese, imparerebbe velocemente lo svedese oppure il norvegese. Molte questioni rimangono aperte, ma il dato certo è che l’intelligenza non sarebbe il fattore rilevante. Tante persone parlano diverse lingue, pur non distinguendosi per la propria intelligenza. Ma è anche vero che il genio delle lingue deve essere molto rigoroso. Tutto questo ci consola un po’, non credete?

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Dov’è la fermata dell’autobus?	O_ e_t l_a_r_t d_ b_s ? Où est l’arrêt du bus ? O_ e__ l______ d_ b__ ? Où est l’arrêt du bus ? __ ___ _______ __ ___ _ Où est l’arrêt du bus ?
Quale autobus va in centro?	Q_e_ b_s v_ d_n_ l_ c_n_r_-_i_l_ ? Quel bus va dans le centre-ville ? Q___ b__ v_ d___ l_ c___________ ? Quel bus va dans le centre-ville ? ____ ___ __ ____ __ ____________ _ Quel bus va dans le centre-ville ?
Che linea devo prendere?	Q_e_l_ l_g_e d_i_-_e p_e_d_e ? Quelle ligne dois-je prendre ? Q_____ l____ d______ p______ ? Quelle ligne dois-je prendre ? ______ _____ _______ _______ _ Quelle ligne dois-je prendre ?

Devo cambiare?	E_t_c_ q_e j_ d_i_ c_a_g_r ? Est-ce que je dois changer ? E_____ q__ j_ d___ c______ ? Est-ce que je dois changer ? ______ ___ __ ____ _______ _ Est-ce que je dois changer ?
Dove devo cambiare?	O_ d_i_-_e c_a_g_r ? Où dois-je changer ? O_ d______ c______ ? Où dois-je changer ? __ _______ _______ _ Où dois-je changer ?
Quanto costa un biglietto?	C_m_i_n c_û_e u_ b_l_e_ ? Combien coûte un billet ? C______ c____ u_ b_____ ? Combien coûte un billet ? _______ _____ __ ______ _ Combien coûte un billet ?

Quante fermate ci sono fino in centro?	C_m_i_n y a_t_i_ d_a_r_t_ j_s_u_a_ c_n_r_-_i_l_ ? Combien y a-t-il d’arrêts jusqu’au centre-ville ? C______ y a_____ d_______ j_______ c___________ ? Combien y a-t-il d’arrêts jusqu’au centre-ville ? _______ _ ______ ________ ________ ____________ _ Combien y a-t-il d’arrêts jusqu’au centre-ville ?
Deve scendere qui.	V_u_ d_v_z d_s_e_d_e i_i_ Vous devez descendre ici. V___ d____ d________ i___ Vous devez descendre ici. ____ _____ _________ ____ Vous devez descendre ici.
Deve scendere dietro.	V_u_ d_v_z d_s_e_d_e à l_a_r_è_e_ Vous devez descendre à l’arrière. V___ d____ d________ à l_________ Vous devez descendre à l’arrière. ____ _____ _________ _ __________ Vous devez descendre à l’arrière.

La prossima metropolitana arriva fra cinque minuti.	L_ p_o_h_i_ m_t_o a_r_v_ d_n_ c_n_ m_n_t_s_ Le prochain métro arrive dans cinq minutes. L_ p_______ m____ a_____ d___ c___ m_______ Le prochain métro arrive dans cinq minutes. __ ________ _____ ______ ____ ____ ________ Le prochain métro arrive dans cinq minutes.
Il prossimo tram passa fra dieci minuti.	L_ p_o_h_i_ t_a_ a_r_v_ d_n_ d_x m_n_t_s_ Le prochain tram arrive dans dix minutes. L_ p_______ t___ a_____ d___ d__ m_______ Le prochain tram arrive dans dix minutes. __ ________ ____ ______ ____ ___ ________ Le prochain tram arrive dans dix minutes.
Il prossimo autobus passa fra quindici minuti.	L_ p_o_h_i_ b_s a_r_v_ d_n_ q_i_z_ m_n_t_s_ Le prochain bus arrive dans quinze minutes. L_ p_______ b__ a_____ d___ q_____ m_______ Le prochain bus arrive dans quinze minutes. __ ________ ___ ______ ____ ______ ________ Le prochain bus arrive dans quinze minutes.

Quando parte l’ultima metropolitana?	Q_a_d p_r_ l_ d_r_i_r m_t_o ? Quand part le dernier métro ? Q____ p___ l_ d______ m____ ? Quand part le dernier métro ? _____ ____ __ _______ _____ _ Quand part le dernier métro ?
Quando parte l’ultimo tram?	Q_a_d p_r_ l_ d_r_i_r t_a_ ? Quand part le dernier tram ? Q____ p___ l_ d______ t___ ? Quand part le dernier tram ? _____ ____ __ _______ ____ _ Quand part le dernier tram ?
Quando parte l’ultimo autobus?	Q_a_d p_r_ l_ d_r_i_r b_s ? Quand part le dernier bus ? Q____ p___ l_ d______ b__ ? Quand part le dernier bus ? _____ ____ __ _______ ___ _ Quand part le dernier bus ?

Ha il biglietto?	A_e_-_o_s u_ b_l_e_ ? Avez-vous un billet ? A________ u_ b_____ ? Avez-vous un billet ? _________ __ ______ _ Avez-vous un billet ?
Il biglietto? – No, non ce l’ho.	U_ b_l_e_ ? – N_n_ j_ n_e_ a_ p_s_ Un billet ? – Non, je n’en ai pas. U_ b_____ ? – N___ j_ n___ a_ p___ Un billet ? – Non, je n’en ai pas. __ ______ _ _ ____ __ ____ __ ____ Un billet ? – Non, je n’en ai pas.
Allora deve pagare la multa.	A_o_s v_u_ d_v_z p_y_r u_e a_e_d_. Alors vous devez payer une amende. A____ v___ d____ p____ u__ a______ Alors vous devez payer une amende. _____ ____ _____ _____ ___ _______ Alors vous devez payer une amende.

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