Frasario

MP3 A proposito del libro

84 [ottantaquattro]

Passato 4

೮೪ [ಎಂಬತ್ತ ನಾಲ್ಕು] 84 [Embatta nālku]	ಭೂತಕಾಲ ೪ bhūtakāla -4.

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

Chi parla due lingue sa ascoltare meglio e sa distinguere più attentamente i suoni.

Questo è il risultato di uno studio americano condotto su alcuni adolescenti. Una parte di essi era bilingue e parlava l’inglese e lo spagnolo. Gli altri adolescenti parlavano solo l’inglese. Ai ragazzi veniva chiesto di ascoltare la sillaba “da”, che non appartiene a nessuna delle due lingue da loro parlate. La sillaba è stata riprodotta in cuffia e, durante l’ascolto, è avvenuta la misurazione delle loro attività cerebrali. Dopo questo esperimento, ai ragazzi è stato chiesto di ascoltare nuovamente la sillaba. Questa volta, l’ascolto era disturbato da alcuni rumori; per lo più si trattava di voci che pronunciavano parole senza alcun significato. La reazione dei bilingui all’ascolto della sillaba era molto forte ed il cervello indicava la presenza di una considerevole attività cerebrale. Essi erano in grado di identificare la sillaba, in presenza ed in assenza di rumori. I soggetti non bilingui non avevano, invece, questa capacità. Il loro udito non era sviluppato come quello dei bilingui. Il risultato di questa sperimentazione è sorprendente. Infatti, mentre fino a questo momento si pensava che solo i musicisti avessero un udito assai sviluppato, lo studio in oggetto dimostrava che questa abilità può essere presente anche nei soggetti bilingui, i quali sono sottoposti costantemente all’ascolto di diversi suoni. Di conseguenza, il loro cervello sviluppa nuove abilità ed impara a distinguere diversi stimoli linguistici. Al momento, i ricercatori stanno studiando come le conoscenze linguistiche influiscano sul cervello. Probabilmente, anche imparando le lingue in età più avanzata, l’udito potrebbe trarne non pochi vantaggi … Lettere grandi, sentimenti grandi

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

leggere	ಓ_ು_ು_ು Ō_u_u_u ಓದುವುದು Ōduvudu ಓ______ Ō______ ಓದುವುದು Ōduvudu _______ _______ ಓದುವುದು Ōduvudu
Ho letto.	ನ_ನ_ ಓ_ಿ_್_ೇ_ೆ_ n_n_ ō_i_d_n_. ನಾನು ಓದಿದ್ದೇನೆ. nānu ōdiddēne. ನ___ ಓ_________ n___ ō________ ನಾನು ಓದಿದ್ದೇನೆ. nānu ōdiddēne. ____ __________ ____ _________ ನಾನು ಓದಿದ್ದೇನೆ. nānu ōdiddēne.
Ho letto tutto il romanzo.	ನ_ನ_ ಕ_ದ_ಬ_ಿ_ನ_ನ_ ಪ_ರ_ತ_ಯ_ಗ_ ಓ_ಿ_್_ೇ_ೆ_ N_n_ k_d_m_a_i_a_n_ p_r_i_ā_i ō_i_d_n_. ನಾನು ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಓದಿದ್ದೇನೆ. Nānu kādambariyannu pūrtiyāgi ōdiddēne. ನ___ ಕ___________ ಪ_________ ಓ_________ N___ k_____________ p________ ō________ ನಾನು ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಓದಿದ್ದೇನೆ. Nānu kādambariyannu pūrtiyāgi ōdiddēne. ____ ____________ __________ __________ ____ ______________ _________ _________ ನಾನು ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಓದಿದ್ದೇನೆ. Nānu kādambariyannu pūrtiyāgi ōdiddēne.

capire	ಅ_್_ ಮ_ಡ_ಕ_ಳ_ಳ_ವ_ದ_. A_t_a m_ḍ_k_ḷ_u_u_u_ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. Artha māḍikoḷḷuvudu. ಅ___ ಮ______________ A____ m_____________ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. Artha māḍikoḷḷuvudu. ____ _______________ _____ ______________ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. Artha māḍikoḷḷuvudu.
Ho capito.	ನ_ನ_ ಅ_್_ ಮ_ಡ_ಕ_ಂ_ಿ_್_ೇ_ೆ_ N_n_ a_t_a m_ḍ_k_ṇ_i_d_n_. ನಾನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu artha māḍikoṇḍiddēne. ನ___ ಅ___ ಮ_______________ N___ a____ m______________ ನಾನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu artha māḍikoṇḍiddēne. ____ ____ ________________ ____ _____ _______________ ನಾನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu artha māḍikoṇḍiddēne.
Ho capito tutto il testo.	ನ_ನ_ ಪ_ರ_ತ_ಯ_ಗ_ ಅ_್_ಮ_ಡ_ಕ_ಂ_ಿ_್_ೇ_ೆ_ N_n_ p_r_i_ā_i a_t_a_ā_i_o_ḍ_d_ē_e_ ನಾನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu pūrtiyāgi arthamāḍikoṇḍiddēne. ನ___ ಪ_________ ಅ___________________ N___ p________ a___________________ ನಾನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu pūrtiyāgi arthamāḍikoṇḍiddēne. ____ __________ ____________________ ____ _________ ____________________ ನಾನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu pūrtiyāgi arthamāḍikoṇḍiddēne.

rispondere	ಉ_್_ರ ಕ_ಡ_ವ_ದ_ U_t_r_ k_ḍ_v_d_ ಉತ್ತರ ಕೊಡುವುದು Uttara koḍuvudu ಉ____ ಕ_______ U_____ k_______ ಉತ್ತರ ಕೊಡುವುದು Uttara koḍuvudu _____ ________ ______ ________ ಉತ್ತರ ಕೊಡುವುದು Uttara koḍuvudu
Ho risposto.	ನ_ನ_ ಉ_್_ರ ಕ_ಟ_ಟ_ದ_ದ_ನ_. n_n_ u_t_r_ k_ṭ_i_d_n_. ನಾನು ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. nānu uttara koṭṭiddēne. ನ___ ಉ____ ಕ____________ n___ u_____ k__________ ನಾನು ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. nānu uttara koṭṭiddēne. ____ _____ _____________ ____ ______ ___________ ನಾನು ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. nānu uttara koṭṭiddēne.
Ho risposto a tutte le domande.	ನ_ನ_ ಎ_್_ಾ ಪ_ರ_್_ೆ_ಳ_ಗ_ ಉ_್_ರ ಕ_ಟ_ಟ_ದ_ದ_ನ_. N_n_ e_l_ p_a_n_g_ḷ_g_ u_t_r_ k_ṭ_i_d_n_. ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೂ ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. Nānu ellā praśnegaḷigū uttara koṭṭiddēne. ನ___ ಎ____ ಪ___________ ಉ____ ಕ____________ N___ e___ p___________ u_____ k__________ ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೂ ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. Nānu ellā praśnegaḷigū uttara koṭṭiddēne. ____ _____ ____________ _____ _____________ ____ ____ ____________ ______ ___________ ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೂ ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. Nānu ellā praśnegaḷigū uttara koṭṭiddēne.

Lo so. – Lo sapevo.	ಅ_ು ನ_ಗ_ ತ_ಳ_ದ_ದ_- ಅ_ು ನ_ಗ_ ತ_ಳ_ದ_ತ_ತ_. A_u n_n_g_ t_ḷ_d_d_- a_u n_n_g_ t_ḷ_d_t_u_ ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ- ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. Adu nanage tiḷidide- adu nanage tiḷidittu. ಅ__ ನ___ ತ________ ಅ__ ನ___ ತ__________ A__ n_____ t________ a__ n_____ t_________ ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ- ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. Adu nanage tiḷidide- adu nanage tiḷidittu. ___ ____ _________ ___ ____ ___________ ___ ______ _________ ___ ______ __________ ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ- ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. Adu nanage tiḷidide- adu nanage tiḷidittu.
Lo scrivo. – L’ho scritto.	ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ಬ_ೆ_ು_್_ೇ_ೆ - ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ಬ_ೆ_ಿ_್_ೆ_ N_n_ a_a_n_ b_r_y_t_ē_e - n_n_ a_a_n_ b_r_d_d_e_ ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೆ. Nānu adannu bareyuttēne - nānu adannu baredidde. ನ___ ಅ_____ ಬ__________ - ನ___ ಅ_____ ಬ_________ N___ a_____ b__________ - n___ a_____ b_________ ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೆ. Nānu adannu bareyuttēne - nānu adannu baredidde. ____ ______ ___________ _ ____ ______ __________ ____ ______ ___________ _ ____ ______ __________ ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೆ. Nānu adannu bareyuttēne - nānu adannu baredidde.
Lo sento. – L’ho sentito.	ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ಕ_ಳ_ತ_ತ_ನ_- ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ಕ_ಳ_ದ_ದ_. N_n_ a_a_n_ k_ḷ_t_ē_e_ n_n_ a_a_n_ k_ḷ_d_e_ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೆ. Nānu adannu kēḷuttēne- nānu adannu kēḷidde. ನ___ ಅ_____ ಕ__________ ನ___ ಅ_____ ಕ________ N___ a_____ k_________ n___ a_____ k_______ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೆ. Nānu adannu kēḷuttēne- nānu adannu kēḷidde. ____ ______ ___________ ____ ______ _________ ____ ______ __________ ____ ______ ________ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೆ. Nānu adannu kēḷuttēne- nānu adannu kēḷidde.

Vado a prenderlo. – Sono andato a prenderlo.	ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ತ_ಗ_ದ_ಕ_ಂ_ು ಬ_ು_್_ೇ_ೆ_ ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ತ_ಗ_ದ_ಕ_ಂ_ು ಬ_ದ_ದ_ದ_ನ_. N_n_ a_a_n_ t_g_d_k_ṇ_u b_r_t_ē_e_ n_n_ a_a_n_ t_g_d_k_ṇ_u b_n_i_d_n_. ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬರುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu tegedukoṇḍu baruttēne- nānu adannu tegedukoṇḍu bandiddēne. ನ___ ಅ_____ ತ__________ ಬ_________ ನ___ ಅ_____ ತ__________ ಬ__________ N___ a_____ t__________ b_________ n___ a_____ t__________ b__________ ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬರುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu tegedukoṇḍu baruttēne- nānu adannu tegedukoṇḍu bandiddēne. ____ ______ ___________ __________ ____ ______ ___________ ___________ ____ ______ ___________ __________ ____ ______ ___________ ___________ ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬರುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu tegedukoṇḍu baruttēne- nānu adannu tegedukoṇḍu bandiddēne.
Lo porto. – L’ho portato.	ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ತ_ು_್_ೇ_ೆ - ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ತ_ದ_ದ_ದ_ನ_. N_n_ a_a_n_ t_r_t_ē_e - n_n_ a_a_n_ t_n_i_d_n_. ನಾನು ಅದನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu taruttēne - nānu adannu tandiddēne. ನ___ ಅ_____ ತ________ - ನ___ ಅ_____ ತ__________ N___ a_____ t________ - n___ a_____ t__________ ನಾನು ಅದನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu taruttēne - nānu adannu tandiddēne. ____ ______ _________ _ ____ ______ ___________ ____ ______ _________ _ ____ ______ ___________ ನಾನು ಅದನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu taruttēne - nānu adannu tandiddēne.
Lo compro. – L’ho comprato.	ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ಕ_ಳ_ಳ_ತ_ತ_ನ_- ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ಕ_ಂ_ು_ೊ_ಡ_ದ_ದ_ನ_. N_n_ a_a_n_ k_ḷ_u_t_n_- n_n_ a_a_n_ k_ṇ_u_o_ḍ_d_ē_e_ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu koḷḷuttēne- nānu adannu koṇḍukoṇḍiddēne. ನ___ ಅ_____ ಕ____________ ನ___ ಅ_____ ಕ________________ N___ a_____ k__________ n___ a_____ k_______________ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu koḷḷuttēne- nānu adannu koṇḍukoṇḍiddēne. ____ ______ _____________ ____ ______ _________________ ____ ______ ___________ ____ ______ ________________ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. Nānu adannu koḷḷuttēne- nānu adannu koṇḍukoṇḍiddēne.

Me lo aspetto. – Me lo aspettavo.	ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ನ_ರ_ಕ_ಷ_ಸ_ತ_ತ_ನ_- ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ನ_ರ_ಕ_ಷ_ಸ_ದ_ದ_. N_n_ a_a_n_ n_r_k_i_u_t_n_- n_n_ a_a_n_ n_r_k_i_i_d_. ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೆ. Nānu adannu nirīkṣisuttēne- nānu adannu nirīkṣisidde. ನ___ ಅ_____ ನ________________ ನ___ ಅ_____ ನ______________ N___ a_____ n______________ n___ a_____ n____________ ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೆ. Nānu adannu nirīkṣisuttēne- nānu adannu nirīkṣisidde. ____ ______ _________________ ____ ______ _______________ ____ ______ _______________ ____ ______ _____________ ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೆ. Nānu adannu nirīkṣisuttēne- nānu adannu nirīkṣisidde.
Lo spiego. – L’ho spiegato.	ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ವ_ವ_ಿ_ು_್_ೇ_ೆ_ ನ_ನ_ ಅ_ನ_ನ_ ವ_ವ_ಿ_ಿ_್_ೆ_ N_n_ a_a_n_ v_v_r_s_t_ē_e_ n_n_ a_a_n_ v_v_r_s_d_e_ ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೆ. Nānu adannu vivarisuttēne- nānu adannu vivarisidde. ನ___ ಅ_____ ವ_____________ ನ___ ಅ_____ ವ___________ N___ a_____ v_____________ n___ a_____ v___________ ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೆ. Nānu adannu vivarisuttēne- nānu adannu vivarisidde. ____ ______ ______________ ____ ______ ____________ ____ ______ ______________ ____ ______ ____________ ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೆ. Nānu adannu vivarisuttēne- nānu adannu vivarisidde.
Non mi è nuovo / lo so. – Lo sapevo.	ಅ_ು ನ_ಗ_ ಗ_ತ_ತ_ -_ದ_ ನ_ಗ_ ಗ_ತ_ತ_ತ_ತ_. A_u n_n_g_ g_t_u -_d_ n_n_g_ g_t_i_t_. ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತು -ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿತ್ತು. Adu nanage gottu -adu nanage gottittu. ಅ__ ನ___ ಗ_____ -___ ನ___ ಗ__________ A__ n_____ g____ -___ n_____ g________ ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತು -ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿತ್ತು. Adu nanage gottu -adu nanage gottittu. ___ ____ ______ ____ ____ ___________ ___ ______ _____ ____ ______ _________ ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತು -ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿತ್ತು. Adu nanage gottu -adu nanage gottittu.

Frasario

Chi parla due lingue sa ascoltare meglio e sa distinguere più attentamente i suoni.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione