Frasario

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4 [quattro]

A scuola

4 [넷] 4 [nes]	학교에서 haggyoeseo

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Gli internazionalismi

La globalizzazione riguarda anche la lingua. Ciò è dimostrato dall’aumento degli internazionalismi, parole che ricorrono in diverse lingue, assumendo lo stesso significato ovvero un significato affine. La pronuncia è spesso la stessa e l’ortografia delle parole è assai simile. La diffusione degli internazionalismi è un fenomeno interessante, in quanto non conosce confini, né geografici, tanto meno linguistici. Ci sono parole che vengono comprese in ogni continente. Hotel è un ottimo esempio di un vocabolo presente in quasi tutto il mondo. Molti internazionalismi provengono dalle scienze. Anche i tecnicismi si diffondono rapidamente in tutto il mondo. Gli internazionalismi antichi hanno una radice comune e hanno avuto origine a partire dalla stessa parola. Solitamente essi si fanno risalire ai prestiti, vocaboli semplicemente accettati in altre lingue. Nel processo di trasferimento, la sfera culturale riveste una grande importanza. Ogni civiltà ha, infatti, le proprie tradizioni, le quali non sempre permettono alle nuove scoperte di affermarsi in ogni paese. Sono le norme culturali a determinare cosa acquisire dall’esterno. Alcuni oggetti sono presenti solo in alcune parti della terra, mentre altri si diffondono assai velocemente in tutto il mondo. Solo la loro diffusione renderà noti i sostantivi che li designano. E’ questo fenomeno che rende gli internazionalismi così interessanti! Andiamo alla scoperta delle lingue e scopriremo anche le culture!

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Dove siamo?	우_는 어_에 있_요_ u_i_e_n e_d_e i_s_e_y_? 우리는 어디에 있어요? ulineun eodie iss-eoyo? 우__ 어__ 있___ u______ e____ i________ 우리는 어디에 있어요? ulineun eodie iss-eoyo? ___ ___ ____ _______ _____ _________ 우리는 어디에 있어요? ulineun eodie iss-eoyo?
Siamo a scuola.	우_는 학_에 있_요_ u_i_e_n h_g_y_e i_s_e_y_. 우리는 학교에 있어요. ulineun haggyoe iss-eoyo. 우__ 학__ 있___ u______ h______ i________ 우리는 학교에 있어요. ulineun haggyoe iss-eoyo. ___ ___ ____ _______ _______ _________ 우리는 학교에 있어요. ulineun haggyoe iss-eoyo.
Abbiamo lezione.	우_는 수_하_ 있_요_ u_i_e_n s_e_b_a_o i_s_e_y_. 우리는 수업하고 있어요. ulineun sueobhago iss-eoyo. 우__ 수___ 있___ u______ s________ i________ 우리는 수업하고 있어요. ulineun sueobhago iss-eoyo. ___ ____ ____ _______ _________ _________ 우리는 수업하고 있어요. ulineun sueobhago iss-eoyo.

Questi sono gli studenti.	저_은 학_들_에_. j_o_e_l_e_n h_g_a_n_d_u_-_e_o_ 저들은 학생들이에요. jeodeul-eun hagsaengdeul-ieyo. 저__ 학______ j__________ h_________________ 저들은 학생들이에요. jeodeul-eun hagsaengdeul-ieyo. ___ _______ ___________ __________________ 저들은 학생들이에요. jeodeul-eun hagsaengdeul-ieyo.
Questa è l’insegnante.	저_은 선_님_에_. j_o_u_-_u_ s_o_s_e_g_i_-_e_o_ 저분은 선생님이에요. jeobun-eun seonsaengnim-ieyo. 저__ 선______ j_________ s_________________ 저분은 선생님이에요. jeobun-eun seonsaengnim-ieyo. ___ _______ __________ __________________ 저분은 선생님이에요. jeobun-eun seonsaengnim-ieyo.
Questa è la classe.	저_ 반_에_. j_o_e_n b_n_i_y_. 저건 반이에요. jeogeon ban-ieyo. 저_ 반____ j______ b________ 저건 반이에요. jeogeon ban-ieyo. __ _____ _______ _________ 저건 반이에요. jeogeon ban-ieyo.

Che cosa facciamo?	우_는 뭐_고 있_요_ u_i_e_n m_o_a_o i_s_e_y_? 우리는 뭐하고 있어요? ulineun mwohago iss-eoyo? 우__ 뭐__ 있___ u______ m______ i________ 우리는 뭐하고 있어요? ulineun mwohago iss-eoyo? ___ ___ ____ _______ _______ _________ 우리는 뭐하고 있어요? ulineun mwohago iss-eoyo?
Studiamo.	우_는 배_고 있_요_ u_i_e_n b_e_g_ i_s_e_y_. 우리는 배우고 있어요. ulineun baeugo iss-eoyo. 우__ 배__ 있___ u______ b_____ i________ 우리는 배우고 있어요. ulineun baeugo iss-eoyo. ___ ___ ____ _______ ______ _________ 우리는 배우고 있어요. ulineun baeugo iss-eoyo.
Impariamo una lingua.	우_는 언_를 배_고 있_요_ u_i_e_n e_n_e_l_u_ b_e_g_ i_s_e_y_. 우리는 언어를 배우고 있어요. ulineun eon-eoleul baeugo iss-eoyo. 우__ 언__ 배__ 있___ u______ e_________ b_____ i________ 우리는 언어를 배우고 있어요. ulineun eon-eoleul baeugo iss-eoyo. ___ ___ ___ ____ _______ __________ ______ _________ 우리는 언어를 배우고 있어요. ulineun eon-eoleul baeugo iss-eoyo.

Io studio l’inglese.	저_ 영_를 배_요_ j_o_e_n y_o_g_e_l_u_ b_e_o_o_ 저는 영어를 배워요. jeoneun yeong-eoleul baewoyo. 저_ 영__ 배___ j______ y___________ b_______ 저는 영어를 배워요. jeoneun yeong-eoleul baewoyo. __ ___ ____ _______ ____________ ________ 저는 영어를 배워요. jeoneun yeong-eoleul baewoyo.
Tu studi lo spagnolo.	당_은 스_인_를 배_요_ d_n_s_n_e_n s_u_e_n_e_l_u_ b_e_o_o_ 당신은 스페인어를 배워요. dangsin-eun seupein-eoleul baewoyo. 당__ 스____ 배___ d__________ s_____________ b_______ 당신은 스페인어를 배워요. dangsin-eun seupein-eoleul baewoyo. ___ _____ ____ ___________ ______________ ________ 당신은 스페인어를 배워요. dangsin-eun seupein-eoleul baewoyo.
Lui studia il tedesco.	그_ 독_를 배_요_ g_u_e_n d_g_e_l_u_ b_e_o_o_ 그는 독어를 배워요. geuneun dog-eoleul baewoyo. 그_ 독__ 배___ g______ d_________ b_______ 그는 독어를 배워요. geuneun dog-eoleul baewoyo. __ ___ ____ _______ __________ ________ 그는 독어를 배워요. geuneun dog-eoleul baewoyo.

Noi studiamo il francese.	우_는 불_를 배_요_ u_i_e_n b_l_e_l_u_ b_e_o_o_ 우리는 불어를 배워요. ulineun bul-eoleul baewoyo. 우__ 불__ 배___ u______ b_________ b_______ 우리는 불어를 배워요. ulineun bul-eoleul baewoyo. ___ ___ ____ _______ __________ ________ 우리는 불어를 배워요. ulineun bul-eoleul baewoyo.
Voi studiate l’italiano.	당_들_ 모_ 이_리_를 배_요_ d_n_s_n_e_l_e_n m_d_ i_a_l_e_l_u_ b_e_o_o_ 당신들은 모두 이태리어를 배워요. dangsindeul-eun modu itaelieoleul baewoyo. 당___ 모_ 이____ 배___ d______________ m___ i___________ b_______ 당신들은 모두 이태리어를 배워요. dangsindeul-eun modu itaelieoleul baewoyo. ____ __ _____ ____ _______________ ____ ____________ ________ 당신들은 모두 이태리어를 배워요. dangsindeul-eun modu itaelieoleul baewoyo.
Loro studiano il russo.	그_은 러_아_를 배_요_ g_u_e_l_e_n l_o_i_-_o_e_l b_e_o_o_ 그들은 러시아어를 배워요. geudeul-eun leosia-eoleul baewoyo. 그__ 러____ 배___ g__________ l____________ b_______ 그들은 러시아어를 배워요. geudeul-eun leosia-eoleul baewoyo. ___ _____ ____ ___________ _____________ ________ 그들은 러시아어를 배워요. geudeul-eun leosia-eoleul baewoyo.

Studiare una lingua è interessante.	언_를 배_는 것_ 흥_로_요_ e_n_e_l_u_ b_e_n_u_ g_o_-_u_ h_u_g_i_o_o_o_ 언어를 배우는 것은 흥미로워요. eon-eoleul baeuneun geos-eun heungmilowoyo. 언__ 배__ 것_ 흥_____ e_________ b_______ g_______ h_____________ 언어를 배우는 것은 흥미로워요. eon-eoleul baeuneun geos-eun heungmilowoyo. ___ ___ __ ______ __________ ________ ________ ______________ 언어를 배우는 것은 흥미로워요. eon-eoleul baeuneun geos-eun heungmilowoyo.
Vogliamo capire la gente.	우_는 사_들_ 이_하_ 싶_요_ u_i_e_n s_l_m_e_l_e_l i_a_h_g_ s_p_e_y_. 우리는 사람들을 이해하고 싶어요. ulineun salamdeul-eul ihaehago sip-eoyo. 우__ 사___ 이___ 싶___ u______ s____________ i_______ s________ 우리는 사람들을 이해하고 싶어요. ulineun salamdeul-eul ihaehago sip-eoyo. ___ ____ ____ ____ _______ _____________ ________ _________ 우리는 사람들을 이해하고 싶어요. ulineun salamdeul-eul ihaehago sip-eoyo.
Vogliamo parlare con la gente.	우_는 사_들_ 말_고 싶_요_ u_i_e_n s_l_m_e_l_w_ m_l_a_o s_p_e_y_. 우리는 사람들과 말하고 싶어요. ulineun salamdeulgwa malhago sip-eoyo. 우__ 사___ 말__ 싶___ u______ s___________ m______ s________ 우리는 사람들과 말하고 싶어요. ulineun salamdeulgwa malhago sip-eoyo. ___ ____ ___ ____ _______ ____________ _______ _________ 우리는 사람들과 말하고 싶어요. ulineun salamdeulgwa malhago sip-eoyo.

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