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10 [dieci]

Ieri – oggi – domani

10 [ti]	I går – i dag – i morgon

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La lingua dei segni

Per comprendersi, gli uomini hanno concepito le lingue. Anche i non-udenti o le persone con handicap di questo tipo parlano la propria lingua. Si tratta della lingua dei gesti, fondamentale per i non-udenti. Essa è l’unione di più segni, caratteristica che la rende una lingua visiva, quindi una lingua che si può “vedere e percepire”. Ma, a livello internazionale, tutti comprendono la lingua dei gesti? No, anche in questo caso, esistono diverse lingue nazionali ed ogni paese utilizza il proprio linguaggio gestuale, influenzato dalla propria civiltà. Occorre ricordare che una lingua si sviluppa sempre a partire dalla cultura di riferimento. Ciò riguarda anche le lingue non parlate. Pertanto, esiste una lingua dei gesti internazionale, più complicata. Tuttavia, i linguaggi gestuali nazionali sono simili fra loro e molti sono iconici, orientandosi, pertanto, alla forma degli oggetti che intendono descrivere. La lingua dei segni più diffusa è l’American Sign Language (la Lingua dei Segni Americana). Lo status di tali lingue è pienamente riconosciuto. Esse hanno una propria grammatica, diversa da quella delle lingue parlate. Per questo motivo, non è possibile tradurre la lingua dei segni parola per parola. Esistono gli interpreti della lingua dei segni. Questa lingua riesce a trasmettere le informazioni parallelamente, cioè un gesto può servire ad esprimere un’intera frase. Si contano anche dialetti della lingua dei segni, dal momento che alcuni gesti sono caratterizzati da peculiarità regionali. Infine, ciascun linguaggio ha un’intonazione ed una melodia propria. In questo caso, vale il detto: il nostro accento rivela la nostra origine.

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Ieri era sabato.	I g_r v_r d_t l_u_d_g_ I går var det laurdag. I g__ v__ d__ l_______ I går var det laurdag. _ ___ ___ ___ ________ I går var det laurdag.
Ieri sono stato al cinema.	I g_r v_r e_ p_ k_n_. I går var eg på kino. I g__ v__ e_ p_ k____ I går var eg på kino. _ ___ ___ __ __ _____ I går var eg på kino.
Il film era interessante.	F_l_e_ v_r i_t_r_s_a_t_ Filmen var interessant. F_____ v__ i___________ Filmen var interessant. ______ ___ ____________ Filmen var interessant.

Oggi è domenica.	I d_g e_ d_t s_n_a_. I dag er det sundag. I d__ e_ d__ s______ I dag er det sundag. _ ___ __ ___ _______ I dag er det sundag.
Oggi non lavoro.	I d_g a_b_i_e_ e_ i_k_e_ I dag arbeider eg ikkje. I d__ a_______ e_ i_____ I dag arbeider eg ikkje. _ ___ ________ __ ______ I dag arbeider eg ikkje.
Resto a casa.	E_ e_ h_i_e_ Eg er heime. E_ e_ h_____ Eg er heime. __ __ ______ Eg er heime.

Domani è lunedì.	I m_r_o_ e_ d_t m_n_a_. I morgon er det måndag. I m_____ e_ d__ m______ I morgon er det måndag. _ ______ __ ___ _______ I morgon er det måndag.
Domani lavoro di nuovo.	I m_r_o_ s_a_ e_ p_ j_b_ a_t_ I morgon skal eg på jobb att. I m_____ s___ e_ p_ j___ a___ I morgon skal eg på jobb att. _ ______ ____ __ __ ____ ____ I morgon skal eg på jobb att.
Lavoro in ufficio.	E_ j_b_a_ p_ e_t k_n_o_. Eg jobbar på eit kontor. E_ j_____ p_ e__ k______ Eg jobbar på eit kontor. __ ______ __ ___ _______ Eg jobbar på eit kontor.

Chi è	K_e_ e_ d_t_ Kven er det? K___ e_ d___ Kven er det? ____ __ ____ Kven er det?
È Peter.	D_t e_ P_t_r_ Det er Peter. D__ e_ P_____ Det er Peter. ___ __ ______ Det er Peter.
Peter è uno studente.	P_t_r e_ s_u_e_t_ Peter er student. P____ e_ s_______ Peter er student. _____ __ ________ Peter er student.

Questa chi è	K_e_ e_ d_t_ Kven er det? K___ e_ d___ Kven er det? ____ __ ____ Kven er det?
Questa è Martha.	D_t e_ M_r_h_. Det er Martha. D__ e_ M______ Det er Martha. ___ __ _______ Det er Martha.
Martha è una segretaria.	M_r_h_ e_ s_k_e_æ_. Martha er sekretær. M_____ e_ s________ Martha er sekretær. ______ __ _________ Martha er sekretær.

Peter e Martha sono amici.	P_t_r o_ M_r_h_ e_ v_n_r_ Peter og Martha er vener. P____ o_ M_____ e_ v_____ Peter og Martha er vener. _____ __ ______ __ ______ Peter og Martha er vener.
Peter è l’amico di Martha.	P_t_r e_ v_n_n t_l M_r_h_. Peter er venen til Martha. P____ e_ v____ t__ M______ Peter er venen til Martha. _____ __ _____ ___ _______ Peter er venen til Martha.
Martha è l’amica di Peter.	M_r_h_ e_ v_n_i_n_ t_l P_t_r_ Martha er venninna til Peter. M_____ e_ v_______ t__ P_____ Martha er venninna til Peter. ______ __ ________ ___ ______ Martha er venninna til Peter.

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