Frasario

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75 [settantacinque]

giustificare qualcosa 1

75 [syttifem]	begrunne noe 1

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Quando impariamo i vocaboli, il nostro cervello è in piena attività e deve memorizzare tutte le parole nuove.

Tuttavia, si può anche aiutare la propria mente, quando si studia. Come? Basta utilizzare i gesti. Essi aiutano a memorizzare, a ricordare meglio le parole. In uno studio, alcuni ricercatori hanno chiesto ad un gruppo di individui di imparare dei vocaboli. Le parole oggetto dell’esperimento, in realtà, non esistevano. Provenivano da una lingua artificiale. Alcune parole venivano accompagnate dai gesti. Pertanto, i soggetti di questo test non dovevano solo ascoltare e leggere i vocaboli. Accompagnandosi con i gesti, potevano cercare di imparare il loro significato. Mentre svolgevano questo esperimento, la loro attività cerebrale era oggetto di misurazione. Così, i ricercatori hanno realizzato una scoperta assai interessante: nell’apprendimento dei vocaboli accompagnato dai gesti, molte aree cerebrali risultavano attivarsi. L’attività non riguardava solo il centro della parola, ma anche le aree sensomotorie oder senso-motorie. Quest’attività complementare esercitava una certa influenza anche sulla memoria. Inoltre, in questo tipo di apprendimento, si costruivano anche delle complesse reti, la cui funzione è quella di memorizzare le parole nuove in diverse aree cerebrali. In tal modo, ricercare ed utilizzare un vocabolo, diventa più rapido ed efficiente. La capacità di memorizzazione è migliore. L’unica condizione è che il vocabolo si associ al gesto. Il nostro cervello riconosce, infatti, se la parola e il gesto non vengono combinate. Queste recenti scoperte potrebbero avere degli effetti anche sui modelli di insegnamento. Infatti, coloro che conoscono poco di una lingua, la imparano anche lentamente. Magari, si potrebbe aiutarli ad imparare con i gesti … I computer riescono a ricostruire le parole che ascoltiamo

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Perché non viene?	H_o_f_r k_m_e_ d_ i_k_? Hvorfor kommer du ikke? H______ k_____ d_ i____ Hvorfor kommer du ikke? _______ ______ __ _____ Hvorfor kommer du ikke?
Il tempo è così brutto.	V_r_t e_ s_ d_r_i_. Været er så dårlig. V____ e_ s_ d______ Været er så dårlig. _____ __ __ _______ Været er så dårlig.
Non vengo perché il tempo è così brutto.	J_g k_m_e_ i_k_ f_r_i v_r_t e_ s_ d_r_i_. Jeg kommer ikke fordi været er så dårlig. J__ k_____ i___ f____ v____ e_ s_ d______ Jeg kommer ikke fordi været er så dårlig. ___ ______ ____ _____ _____ __ __ _______ Jeg kommer ikke fordi været er så dårlig.

Perché non viene?	H_o_f_r k_m_e_ h_n i_k_? Hvorfor kommer han ikke? H______ k_____ h__ i____ Hvorfor kommer han ikke? _______ ______ ___ _____ Hvorfor kommer han ikke?
Non è invitato.	H_n e_ i_k_ i_v_t_r_. Han er ikke invitert. H__ e_ i___ i________ Han er ikke invitert. ___ __ ____ _________ Han er ikke invitert.
Non viene perché non è invitato.	H_n k_m_e_ i_k_ f_r_i h_n i_k_ e_ i_v_t_r_. Han kommer ikke fordi han ikke er invitert. H__ k_____ i___ f____ h__ i___ e_ i________ Han kommer ikke fordi han ikke er invitert. ___ ______ ____ _____ ___ ____ __ _________ Han kommer ikke fordi han ikke er invitert.

Perché non vieni?	H_o_f_r k_m_e_ d_ i_k_? Hvorfor kommer du ikke? H______ k_____ d_ i____ Hvorfor kommer du ikke? _______ ______ __ _____ Hvorfor kommer du ikke?
Non ho tempo.	J_g h_r i_k_ t_d_ Jeg har ikke tid. J__ h__ i___ t___ Jeg har ikke tid. ___ ___ ____ ____ Jeg har ikke tid.
Non vengo perché non ho tempo.	J_g k_m_e_ i_k_ f_r_i j_g i_k_ h_r t_d_ Jeg kommer ikke fordi jeg ikke har tid. J__ k_____ i___ f____ j__ i___ h__ t___ Jeg kommer ikke fordi jeg ikke har tid. ___ ______ ____ _____ ___ ____ ___ ____ Jeg kommer ikke fordi jeg ikke har tid.

Perché non resti?	H_o_f_r b_i_ d_ i_k_? Hvorfor blir du ikke? H______ b___ d_ i____ Hvorfor blir du ikke? _______ ____ __ _____ Hvorfor blir du ikke?
Devo ancora lavorare.	J_g m_ j_b_e_ Jeg må jobbe. J__ m_ j_____ Jeg må jobbe. ___ __ ______ Jeg må jobbe.
Non resto perché devo lavorare ancora.	J_g k_n i_k_ b_i_ f_r_i j_g m_ j_b_e_ Jeg kan ikke bli, fordi jeg må jobbe. J__ k__ i___ b___ f____ j__ m_ j_____ Jeg kan ikke bli, fordi jeg må jobbe. ___ ___ ____ ____ _____ ___ __ ______ Jeg kan ikke bli, fordi jeg må jobbe.

Perché già se ne va?	H_o_f_r g_r d_ a_l_r_d_ n_? Hvorfor går du allerede nå? H______ g__ d_ a_______ n__ Hvorfor går du allerede nå? _______ ___ __ ________ ___ Hvorfor går du allerede nå?
Sono stanco.	J_g e_ t_e_t_ Jeg er trett. J__ e_ t_____ Jeg er trett. ___ __ ______ Jeg er trett.
Me ne vado perché sono stanco.	J_g g_r f_r_i j_g e_ t_e_t_ Jeg går fordi jeg er trett. J__ g__ f____ j__ e_ t_____ Jeg går fordi jeg er trett. ___ ___ _____ ___ __ ______ Jeg går fordi jeg er trett.

Perché parte già?	H_o_f_r k_ø_e_ d_ a_l_r_d_ n_? Hvorfor kjører du allerede nå? H______ k_____ d_ a_______ n__ Hvorfor kjører du allerede nå? _______ ______ __ ________ ___ Hvorfor kjører du allerede nå?
È già tardi.	D_t e_ s_n_. Det er sent. D__ e_ s____ Det er sent. ___ __ _____ Det er sent.
Parto perché è già tardi.	J_g k_ø_e_ f_r_i d_t e_ s_n_. Jeg kjører fordi det er sent. J__ k_____ f____ d__ e_ s____ Jeg kjører fordi det er sent. ___ ______ _____ ___ __ _____ Jeg kjører fordi det er sent.

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