Frasario

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55 [cinquantacinque]

Lavorare

55 [femtiofem]	Arbeta

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Secondo uno studio americano, la lunghezza di una parola dipende dal numero di informazioni che essa deve trasmettere.

I ricercatori hanno studiato le parole di dieci lingue europee, avvalendosi di supporti informatici. Il computer ha analizzato le diverse parole con un programma specifico. Impiegando una formula ben precisa, ha calcolato il numero di informazioni. Il risultato di queste sperimentazioni è che, più breve è la parola, minore è il carico informativo da essa convogliato. Il dato interessante è che la maggior parte delle parole che utilizziamo sono brevi. L’efficienza della lingua potrebbe spiegare questo fenomeno. Quando parliamo, ci concentriamo sulle cose più importanti. Così, le parole che non trasmettono molte informazioni corrispondono solitamente a quelle non troppo lunghe. Infatti, noi non dedichiamo tanto tempo alle informazioni non essenziali. Il rapporto tra lunghezza delle parole e contenuto offre un vantaggio. Assicura che il contenuto delle informazioni rimanga sempre costante. Facciamo un esempio: se in un determinato momento vogliamo esprimere tante informazioni, possiamo usare poche parole lunghe oppure molte parole brevi. Non importa quale delle due strategie comunicative decidiamo di attuare. Il contenuto delle informazioni rimane lo stesso e il nostro discorso potrà mantenere un ritmo uniforme. In tal modo, chi ci ascolta non avrà difficoltà a seguire il discorso. Tuttavia, se la quantità di informazioni varia, il processo diventa più complesso e l’ascoltatore potrebbe incontrare difficoltà a sintonizzarsi con la lingua che impieghiamo. Di conseguenza, la comprensione viene messa a dura prova. Chi vuole farsi capire, dovrà impiegare parole brevi, perché sono più fruibili. Vale sempre lo stesso principio: Keep it short and simple ! (Kiss) La lingua dei nostri antenati

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Che lavoro fa?	V_d h_r n_ f_r y_k_? Vad har ni för yrke? V__ h__ n_ f__ y____ Vad har ni för yrke? ___ ___ __ ___ _____ Vad har ni för yrke?
Mio marito è medico.	M_n m_n ä_ l_k_r_ t_l_ y_k_t_ Min man är läkare till yrket. M__ m__ ä_ l_____ t___ y_____ Min man är läkare till yrket. ___ ___ __ ______ ____ ______ Min man är läkare till yrket.
Lavoro come infermiera part-time.	J_g a_b_t_r d_l_i_ s_m s_u_s_ö_e_s_a_ Jag arbetar deltid som sjuksköterska. J__ a______ d_____ s__ s_____________ Jag arbetar deltid som sjuksköterska. ___ _______ ______ ___ ______________ Jag arbetar deltid som sjuksköterska.

Presto andremo in pensione.	S_a_t f_r v_ p_n_i_n_ Snart får vi pension. S____ f__ v_ p_______ Snart får vi pension. _____ ___ __ ________ Snart får vi pension.
Ma le tasse sono alte.	M_n s_a_t_r_a ä_ h_g_. Men skatterna är höga. M__ s________ ä_ h____ Men skatterna är höga. ___ _________ __ _____ Men skatterna är höga.
E l’assicurazione (contro le malattie) è costosa.	O_h s_u_f_r_ä_r_n_e_ ä_ h_g_ Och sjukförsäkringen är hög. O__ s_______________ ä_ h___ Och sjukförsäkringen är hög. ___ ________________ __ ____ Och sjukförsäkringen är hög.

Cosa vorresti fare?	V_d v_l_ d_ b_i_ Vad vill du bli? V__ v___ d_ b___ Vad vill du bli? ___ ____ __ ____ Vad vill du bli?
Io vorrei diventare ingegnere.	J_g v_l_ b_i i_g_n_ö_. Jag vill bli ingenjör. J__ v___ b__ i________ Jag vill bli ingenjör. ___ ____ ___ _________ Jag vill bli ingenjör.
Io voglio studiare all’università.	J_g v_l_ s_u_e_a p_ u_i_e_s_t_t_ Jag vill studera på universitet. J__ v___ s______ p_ u___________ Jag vill studera på universitet. ___ ____ _______ __ ____________ Jag vill studera på universitet.

Io sono praticante.	J_g ä_ p_a_t_k_n_. Jag är praktikant. J__ ä_ p__________ Jag är praktikant. ___ __ ___________ Jag är praktikant.
Non guadagno molto.	J_g t_ä_a_ i_t_ m_c_e_. Jag tjänar inte mycket. J__ t_____ i___ m______ Jag tjänar inte mycket. ___ ______ ____ _______ Jag tjänar inte mycket.
Faccio un tirocinio all’estero.	J_g p_a_t_s_r_r u_o_l_n_s_ Jag praktiserar utomlands. J__ p__________ u_________ Jag praktiserar utomlands. ___ ___________ __________ Jag praktiserar utomlands.

Questo è il mio capo.	D_t d_r ä_ m_n c_e_. Det där är min chef. D__ d__ ä_ m__ c____ Det där är min chef. ___ ___ __ ___ _____ Det där är min chef.
Ho dei colleghi gentili / simpatici.	J_g h_r t_e_l_g_ k_l_e_o_. Jag har trevliga kollegor. J__ h__ t_______ k________ Jag har trevliga kollegor. ___ ___ ________ _________ Jag har trevliga kollegor.
A mezzogiorno andiamo sempre in mensa.	V_d l_n_h_i_ g_r v_ a_l_i_ t_l_ p_r_o_a_r_s_a_r_n_e_. Vid lunchtid går vi alltid till personalrestaurangen. V__ l_______ g__ v_ a_____ t___ p____________________ Vid lunchtid går vi alltid till personalrestaurangen. ___ ________ ___ __ ______ ____ _____________________ Vid lunchtid går vi alltid till personalrestaurangen.

Cerco un (posto di) lavoro.	J_g s_k_r e_ a_s_ä_l_i_g_ Jag söker en anställning. J__ s____ e_ a___________ Jag söker en anställning. ___ _____ __ ____________ Jag söker en anställning.
Sono disoccupato da un anno ormai.	J_g h_r v_r_t a_b_t_l_s i e_t å_. Jag har varit arbetslös i ett år. J__ h__ v____ a________ i e__ å__ Jag har varit arbetslös i ett år. ___ ___ _____ _________ _ ___ ___ Jag har varit arbetslös i ett år.
In questo paese ci sono troppi disoccupati.	I d_t h_r l_n_e_ f_n_s d_t a_l_ f_r m_n_a a_b_t_l_s_. I det här landet finns det allt för många arbetslösa. I d__ h__ l_____ f____ d__ a___ f__ m____ a__________ I det här landet finns det allt för många arbetslösa. _ ___ ___ ______ _____ ___ ____ ___ _____ ___________ I det här landet finns det allt för många arbetslösa.

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Secondo uno studio americano, la lunghezza di una parola dipende dal numero di informazioni che essa deve trasmettere.

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