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MP3 本について

62 [六十二]

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६२ [बासष्ट]@62 [六十二]
६२ [बासष्ट]

62 [Bāsaṣṭa]
प्रश्न विचारणे १

praśna vicāraṇē 1

 

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ええ 、 ベルリンに 住んで います 。
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  学ぶ
श_क_े   
ś_k_ṇ_   
शिकणे
śikaṇē
श____   
ś_____   
शिकणे
śikaṇē
_____   
______   
शिकणे
śikaṇē
  生徒は よく 勉強 します か ?
व_द_य_र_थ_   ख_प   श_क_   आ_े_   क_?   
v_d_ā_t_ī   k_ū_a   ś_k_t_   ā_ē_a   k_?   
विद्यार्थी खूप शिकत आहेत का?
vidyārthī khūpa śikata āhēta kā?
व_________   ख__   श___   आ___   क__   
v________   k____   ś_____   ā____   k__   
विद्यार्थी खूप शिकत आहेत का?
vidyārthī khūpa śikata āhēta kā?
__________   ___   ____   ____   ___   
_________   _____   ______   _____   ___   
विद्यार्थी खूप शिकत आहेत का?
vidyārthī khūpa śikata āhēta kā?
  いいえ 、 あまり 勉強 しません 。
न_ह_,   त_   क_ी   श_क_   आ_े_.   
N_h_,   t_   k_m_   ś_k_t_   ā_ē_a_   
नाही, ते कमी शिकत आहेत.
Nāhī, tē kamī śikata āhēta.
न____   त_   क__   श___   आ____   
N____   t_   k___   ś_____   ā_____   
नाही, ते कमी शिकत आहेत.
Nāhī, tē kamī śikata āhēta.
_____   __   ___   ____   _____   
_____   __   ____   ______   ______   
नाही, ते कमी शिकत आहेत.
Nāhī, tē kamī śikata āhēta.
 
 
 
 
  質問
व_च_र_े   
V_c_r_ṇ_   
विचारणे
Vicāraṇē
व______   
V_______   
विचारणे
Vicāraṇē
_______   
________   
विचारणे
Vicāraṇē
  先生に よく 質問 します か ?
आ_ण   प_न_ह_   प_न_ह_   आ_ल_य_   श_क_ष_ा_न_   प_र_्_   व_च_र_ा   क_?   
ā_a_a   p_n_ā   p_n_ā   ā_a_y_   ś_k_a_ā_n_   p_a_n_   v_c_r_t_   k_?   
आपण पुन्हा पुन्हा आपल्या शिक्षकांना प्रश्न विचारता का?
āpaṇa punhā punhā āpalyā śikṣakānnā praśna vicāratā kā?
आ__   प_____   प_____   आ_____   श_________   प_____   व______   क__   
ā____   p____   p____   ā_____   ś_________   p_____   v_______   k__   
आपण पुन्हा पुन्हा आपल्या शिक्षकांना प्रश्न विचारता का?
āpaṇa punhā punhā āpalyā śikṣakānnā praśna vicāratā kā?
___   ______   ______   ______   __________   ______   _______   ___   
_____   _____   _____   ______   __________   ______   ________   ___   
आपण पुन्हा पुन्हा आपल्या शिक्षकांना प्रश्न विचारता का?
āpaṇa punhā punhā āpalyā śikṣakānnā praśna vicāratā kā?
  いいえ 、 あまり しません 。
न_ह_,   म_   त_य_ं_ा   प_न_ह_   प_न_ह_   प_र_्_   व_च_र_   न_ह_.   
N_h_,   m_   t_ā_n_   p_n_ā   p_n_ā   p_a_n_   v_c_r_t_   n_h_.   
नाही, मी त्यांना पुन्हा पुन्हा प्रश्न विचारत नाही.
Nāhī, mī tyānnā punhā punhā praśna vicārata nāhī.
न____   म_   त______   प_____   प_____   प_____   व_____   न____   
N____   m_   t_____   p____   p____   p_____   v_______   n____   
नाही, मी त्यांना पुन्हा पुन्हा प्रश्न विचारत नाही.
Nāhī, mī tyānnā punhā punhā praśna vicārata nāhī.
_____   __   _______   ______   ______   ______   ______   _____   
_____   __   ______   _____   _____   ______   ________   _____   
नाही, मी त्यांना पुन्हा पुन्हा प्रश्न विचारत नाही.
Nāhī, mī tyānnā punhā punhā praśna vicārata nāhī.
 
 
 
 
  答え
उ_्_र   द_ण_   
U_t_r_   d_ṇ_   
उत्तर देणे
Uttara dēṇē
उ____   द___   
U_____   d___   
उत्तर देणे
Uttara dēṇē
_____   ____   
______   ____   
उत्तर देणे
Uttara dēṇē
  答えなさい 。
क_प_ा   उ_्_र   द_य_.   
k_̥_a_ā   u_t_r_   d_ā_   
कृपया उत्तर द्या.
kr̥payā uttara dyā.
क____   उ____   द____   
k______   u_____   d___   
कृपया उत्तर द्या.
kr̥payā uttara dyā.
_____   _____   _____   
_______   ______   ____   
कृपया उत्तर द्या.
kr̥payā uttara dyā.
  答えます 。
म_   उ_्_र   द_त_.   /   द_त_.   
M_   u_t_r_   d_t_.   /   D_t_.   
मी उत्तर देतो. / देते.
Mī uttara dētō. / Dētē.
म_   उ____   द____   /   द____   
M_   u_____   d____   /   D____   
मी उत्तर देतो. / देते.
Mī uttara dētō. / Dētē.
__   _____   _____   _   _____   
__   ______   _____   _   _____   
मी उत्तर देतो. / देते.
Mī uttara dētō. / Dētē.
 
 
 
 
  働く
क_म   क_ण_   
K_m_   k_r_ṇ_   
काम करणे
Kāma karaṇē
क__   क___   
K___   k_____   
काम करणे
Kāma karaṇē
___   ____   
____   ______   
काम करणे
Kāma karaṇē
  彼は 今 仕事中 です か ?
आ_ा   त_   क_म   क_त   आ_े   क_?   
ā_ā   t_   k_m_   k_r_t_   ā_ē   k_?   
आता तो काम करत आहे का?
ātā tō kāma karata āhē kā?
आ__   त_   क__   क__   आ__   क__   
ā__   t_   k___   k_____   ā__   k__   
आता तो काम करत आहे का?
ātā tō kāma karata āhē kā?
___   __   ___   ___   ___   ___   
___   __   ____   ______   ___   ___   
आता तो काम करत आहे का?
ātā tō kāma karata āhē kā?
  ええ 、 ちょうど 働いて います 。
ह_,   आ_ा   त_   क_म   क_त   आ_े_   
H_,   ā_ā   t_   k_m_   k_r_t_   ā_ē_   
हो, आता तो काम करत आहे.
Hō, ātā tō kāma karata āhē.
ह__   आ__   त_   क__   क__   आ___   
H__   ā__   t_   k___   k_____   ā___   
हो, आता तो काम करत आहे.
Hō, ātā tō kāma karata āhē.
___   ___   __   ___   ___   ____   
___   ___   __   ____   ______   ____   
हो, आता तो काम करत आहे.
Hō, ātā tō kāma karata āhē.
 
 
 
 
  来る
य_ण_   
Y_ṇ_   
येणे
Yēṇē
य___   
Y___   
येणे
Yēṇē
____   
____   
येणे
Yēṇē
  あなたたちは 来ます か ?
आ_ण   य_त_   क_?   
ā_a_a   y_t_   k_?   
आपण येता का?
āpaṇa yētā kā?
आ__   य___   क__   
ā____   y___   k__   
आपण येता का?
āpaṇa yētā kā?
___   ____   ___   
_____   ____   ___   
आपण येता का?
āpaṇa yētā kā?
  ええ 、 すぐ 行きます 。
ह_,   आ_्_ी   ल_क_च   य_त_.   
H_,   ā_h_   l_v_k_r_c_   y_t_.   
हो, आम्ही लवकरच येतो.
Hō, āmhī lavakaraca yētō.
ह__   आ____   ल____   य____   
H__   ā___   l_________   y____   
हो, आम्ही लवकरच येतो.
Hō, āmhī lavakaraca yētō.
___   _____   _____   _____   
___   ____   __________   _____   
हो, आम्ही लवकरच येतो.
Hō, āmhī lavakaraca yētō.
 
 
 
 
  住む
र_ह_े   
R_h_ṇ_   
राहणे
Rāhaṇē
र____   
R_____   
राहणे
Rāhaṇē
_____   
______   
राहणे
Rāhaṇē
  ベルリンに お住まい です か ?
आ_ण   ब_्_ि_म_्_े   र_ह_ा   क_?   
ā_a_a   b_r_i_a_a_h_ē   r_h_t_   k_?   
आपण बर्लिनमध्ये राहता का?
āpaṇa barlinamadhyē rāhatā kā?
आ__   ब__________   र____   क__   
ā____   b____________   r_____   k__   
आपण बर्लिनमध्ये राहता का?
āpaṇa barlinamadhyē rāhatā kā?
___   ___________   _____   ___   
_____   _____________   ______   ___   
आपण बर्लिनमध्ये राहता का?
āpaṇa barlinamadhyē rāhatā kā?
  ええ 、 ベルリンに 住んで います 。
ह_,   म_   ब_्_ि_म_्_े   र_ह_ो_   /   र_ह_े_   
H_,   m_   b_r_i_a_a_h_ē   r_h_t_.   /   R_h_t_.   
हो, मी बर्लिनमध्ये राहतो. / राहते.
Hō, mī barlinamadhyē rāhatō. / Rāhatē.
ह__   म_   ब__________   र_____   /   र_____   
H__   m_   b____________   r______   /   R______   
हो, मी बर्लिनमध्ये राहतो. / राहते.
Hō, mī barlinamadhyē rāhatō. / Rāhatē.
___   __   ___________   ______   _   ______   
___   __   _____________   _______   _   _______   
हो, मी बर्लिनमध्ये राहतो. / राहते.
Hō, mī barlinamadhyē rāhatō. / Rāhatē.
 
 
 
 

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VI

盲目の人は言語を効率的に処理する

見ることができない人々は、よく聞くことができる。 それによって彼らは日常でより楽に動ける。 しかし盲目の人は、言語もよりよく処理できるのである! いくつもの学術的研究がこの結果を出している。 研究者たちは被験者にテキストを聞かせた。 その際、言語のスピードは明らかに上げられた。 それにもかかわらず、盲目の被験者たちはテキストを理解できた。 目の見える被験者たちはそれに対し、文をまったく理解しなかった。 彼らにとっては、話すスピードが速すぎたのである。 他の実験でも、似たような結果が出た。 目の見える被験者と盲目の被験者は、異なる文章を聞かされた。 文の一部はマニプレートされていた。 最後の言葉は意味のない単語に置き換えられていた。 被験者たちは、それらの文章を採点した。 彼らは文が意味があるか無意味であるかを判断しなくてはならなかった。 被験者たちが課題を解く間、彼らの脳が検査された。 研究者たちは特定の脳波を測定した。 そうして彼らは、どのくらい早く脳が課題を解くのかを調査することができた。 盲目の被験者では特定のシグナルが非常に早く現れた。 このシグナルは、文が分析されていることを示す。 目が見える被験者ではそのシグナルが明らかに遅く現れた。 なぜ盲目の人がより効率的に処理できるのかは、まだわかっていない。 しかし学者たちはあるセオリーをかかげている。 彼らは、脳が特定の脳の部分を集中的に使っていると信じている。 それは、目が見える人々が視覚的な刺激を処理する部分だ。 盲目の人では、この部分が見ることに使われていない。 つまり彼らは自由に他の課題のために使われる。 それによって、盲目の人は言語処理のためにより多くのキャパシティを持っている。

 

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