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ホームページ > www.goethe-verlag.com > 日本語 > ਪੰਜਾਬੀ > 目次
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MP3 本について

17 [十七]

家で

 

17 [ਸਤਾਰਾਂ]@17 [十七]
17 [ਸਤਾਰਾਂ]

17 [Satārāṁ]
ਘਰ ਦੇ ਆਲੇ – ਦੁਆਲੇ

ghara dē ālē – du'ālē

 

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ここが 私達の 家 です 。
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上は 屋根 です 。
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下には 地下室が あります 。
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家の 裏には 庭が あります 。
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家の 前には 道路は ありません 。
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家の 横に 木が あります 。
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これが 私の マンション/アパート です 。
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ここが 台所と 風呂場 です 。
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あそこが 居間と 寝室 です 。
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玄関は 閉まって います 。
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でも 窓は 開いて います 。
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今日は 暑い です 。
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私達は 居間に 行きます 。
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そこに ソファーと 肘掛け椅子が あります 。
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お掛けに なって ください 。
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そこに あるのは 私の コンピューター です 。
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そこに 私の ステレオが あります 。
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その テレビは とても 新しい もの です 。
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  ここが 私達の 家 です 。
ਇ_   ਘ_   ਮ_ਰ_   ਹ_।   
i_a   g_a_a   m_r_   h_i_   
ਇਹ ਘਰ ਮੇਰਾ ਹੈ।
iha ghara mērā hai.
ਇ_   ਘ_   ਮ___   ਹ__   
i__   g____   m___   h___   
ਇਹ ਘਰ ਮੇਰਾ ਹੈ।
iha ghara mērā hai.
__   __   ____   ___   
___   _____   ____   ____   
ਇਹ ਘਰ ਮੇਰਾ ਹੈ।
iha ghara mērā hai.
  上は 屋根 です 。
ਛ_ਤ   ਉ_ਪ_   ਹ_।   
C_a_a   u_a_a   h_i_   
ਛੱਤ ਉੱਪਰ ਹੈ।
Chata upara hai.
ਛ__   ਉ___   ਹ__   
C____   u____   h___   
ਛੱਤ ਉੱਪਰ ਹੈ।
Chata upara hai.
___   ____   ___   
_____   _____   ____   
ਛੱਤ ਉੱਪਰ ਹੈ।
Chata upara hai.
  下には 地下室が あります 。
ਤ_ਿ_ਾ_ਾ   ਹ_ਠ_ਂ   ਹ_।   
T_h_k_ā_ā   h_ṭ_ā_   h_i_   
ਤਹਿਖਾਨਾ ਹੇਠਾਂ ਹੈ।
Tahikhānā hēṭhāṁ hai.
ਤ______   ਹ____   ਹ__   
T________   h_____   h___   
ਤਹਿਖਾਨਾ ਹੇਠਾਂ ਹੈ।
Tahikhānā hēṭhāṁ hai.
_______   _____   ___   
_________   ______   ____   
ਤਹਿਖਾਨਾ ਹੇਠਾਂ ਹੈ।
Tahikhānā hēṭhāṁ hai.
 
 
 
 
  家の 裏には 庭が あります 。
ਬ_ੀ_ਾ   ਘ_   ਦ_   ਪ_ੱ_ੇ   ਹ_।   
B_g_c_   g_a_a   d_   p_c_ē   h_i_   
ਬਗੀਚਾ ਘਰ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਹੈ।
Bagīcā ghara dē pichē hai.
ਬ____   ਘ_   ਦ_   ਪ____   ਹ__   
B_____   g____   d_   p____   h___   
ਬਗੀਚਾ ਘਰ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਹੈ।
Bagīcā ghara dē pichē hai.
_____   __   __   _____   ___   
______   _____   __   _____   ____   
ਬਗੀਚਾ ਘਰ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਹੈ।
Bagīcā ghara dē pichē hai.
  家の 前には 道路は ありません 。
ਘ_   ਦ_   ਸ_ਹ_ਣ_   ਸ_ਕ   ਨ_ੀ_   ਹ_।   
G_a_a   d_   s_h_m_ṇ_   s_ṛ_k_   n_h_ṁ   h_i_   
ਘਰ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਸੜਕ ਨਹੀਂ ਹੈ।
Ghara dē sāhamaṇē saṛaka nahīṁ hai.
ਘ_   ਦ_   ਸ_____   ਸ__   ਨ___   ਹ__   
G____   d_   s_______   s_____   n____   h___   
ਘਰ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਸੜਕ ਨਹੀਂ ਹੈ।
Ghara dē sāhamaṇē saṛaka nahīṁ hai.
__   __   ______   ___   ____   ___   
_____   __   ________   ______   _____   ____   
ਘਰ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਸੜਕ ਨਹੀਂ ਹੈ।
Ghara dē sāhamaṇē saṛaka nahīṁ hai.
  家の 横に 木が あります 。
ਘ_   ਦ_   ਕ_ਲ   ਦ_ੱ_ਤ   ਹ_।   
G_a_a   d_   k_l_   d_r_k_a_a   h_i_   
ਘਰ ਦੇ ਕੋਲ ਦਰੱਖਤ ਹੈ।
Ghara dē kōla darakhata hai.
ਘ_   ਦ_   ਕ__   ਦ____   ਹ__   
G____   d_   k___   d________   h___   
ਘਰ ਦੇ ਕੋਲ ਦਰੱਖਤ ਹੈ।
Ghara dē kōla darakhata hai.
__   __   ___   _____   ___   
_____   __   ____   _________   ____   
ਘਰ ਦੇ ਕੋਲ ਦਰੱਖਤ ਹੈ।
Ghara dē kōla darakhata hai.
 
 
 
 
  これが 私の マンション/アパート です 。
ਇ_   ਮ_ਰ_   ਨ_ਵ_ਸ   ਹ_।   
I_a   m_r_   n_v_s_   h_i_   
ਇਹ ਮੇਰਾ ਨਿਵਾਸ ਹੈ।
Iha mērā nivāsa hai.
ਇ_   ਮ___   ਨ____   ਹ__   
I__   m___   n_____   h___   
ਇਹ ਮੇਰਾ ਨਿਵਾਸ ਹੈ।
Iha mērā nivāsa hai.
__   ____   _____   ___   
___   ____   ______   ____   
ਇਹ ਮੇਰਾ ਨਿਵਾਸ ਹੈ।
Iha mērā nivāsa hai.
  ここが 台所と 風呂場 です 。
ਇ_ਥ_   ਰ_ੋ_ਘ_   ਅ_ੇ   ਇ_ਨ_ਨ_ਰ   ਹ_।   
I_h_   r_s_'_g_a_a   a_ē   i_a_ā_a_h_r_   h_i_   
ਇੱਥੇ ਰਸੋਈਘਰ ਅਤੇ ਇਸ਼ਨਾਨਘਰ ਹੈ।
Ithē rasō'īghara atē iśanānaghara hai.
ਇ___   ਰ_____   ਅ__   ਇ______   ਹ__   
I___   r__________   a__   i___________   h___   
ਇੱਥੇ ਰਸੋਈਘਰ ਅਤੇ ਇਸ਼ਨਾਨਘਰ ਹੈ।
Ithē rasō'īghara atē iśanānaghara hai.
____   ______   ___   _______   ___   
____   ___________   ___   ____________   ____   
ਇੱਥੇ ਰਸੋਈਘਰ ਅਤੇ ਇਸ਼ਨਾਨਘਰ ਹੈ।
Ithē rasō'īghara atē iśanānaghara hai.
  あそこが 居間と 寝室 です 。
ਇ_ਥ_   ਬ_ਠ_   ਅ_ੇ   ਸ_ਣ   ਵ_ਲ_   ਕ_ਰ_   ਹ_।   
I_h_   b_i_h_k_   a_ē   s_u_a   v_l_   k_m_r_   h_i_   
ਇੱਥੇ ਬੈਠਕ ਅਤੇ ਸੌਣ ਵਾਲਾ ਕਮਰਾ ਹੈ।
Ithē baiṭhaka atē sauṇa vālā kamarā hai.
ਇ___   ਬ___   ਅ__   ਸ__   ਵ___   ਕ___   ਹ__   
I___   b_______   a__   s____   v___   k_____   h___   
ਇੱਥੇ ਬੈਠਕ ਅਤੇ ਸੌਣ ਵਾਲਾ ਕਮਰਾ ਹੈ।
Ithē baiṭhaka atē sauṇa vālā kamarā hai.
____   ____   ___   ___   ____   ____   ___   
____   ________   ___   _____   ____   ______   ____   
ਇੱਥੇ ਬੈਠਕ ਅਤੇ ਸੌਣ ਵਾਲਾ ਕਮਰਾ ਹੈ।
Ithē baiṭhaka atē sauṇa vālā kamarā hai.
 
 
 
 
  玄関は 閉まって います 。
ਘ_   ਦ_   ਦ_ਵ_ਜ਼_   ਬ_ਦ   ਹ_।   
G_a_a   d_   d_r_v_z_   b_d_   h_i_   
ਘਰ ਦਾ ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਬੰਦ ਹੈ।
Ghara dā daravāzā bada hai.
ਘ_   ਦ_   ਦ_____   ਬ__   ਹ__   
G____   d_   d_______   b___   h___   
ਘਰ ਦਾ ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਬੰਦ ਹੈ।
Ghara dā daravāzā bada hai.
__   __   ______   ___   ___   
_____   __   ________   ____   ____   
ਘਰ ਦਾ ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਬੰਦ ਹੈ।
Ghara dā daravāzā bada hai.
  でも 窓は 開いて います 。
ਪ_   ਖ_ੜ_ੀ_ਂ   ਖ_ਲ_ਹ_ਆ_   ਹ_।   
P_r_   k_i_a_ī_ā_   k_u_'_ī_ā_   h_n_.   
ਪਰ ਖਿੜਕੀਆਂ ਖੁਲ੍ਹੀਆਂ ਹਨ।
Para khiṛakī'āṁ khul'hī'āṁ hana.
ਪ_   ਖ______   ਖ_______   ਹ__   
P___   k_________   k_________   h____   
ਪਰ ਖਿੜਕੀਆਂ ਖੁਲ੍ਹੀਆਂ ਹਨ।
Para khiṛakī'āṁ khul'hī'āṁ hana.
__   _______   ________   ___   
____   __________   __________   _____   
ਪਰ ਖਿੜਕੀਆਂ ਖੁਲ੍ਹੀਆਂ ਹਨ।
Para khiṛakī'āṁ khul'hī'āṁ hana.
  今日は 暑い です 。
ਅ_ਜ   ਗ_ਮ_   ਹ_।   
A_a   g_r_m_   h_i_   
ਅੱਜ ਗਰਮੀ ਹੈ।
Aja garamī hai.
ਅ__   ਗ___   ਹ__   
A__   g_____   h___   
ਅੱਜ ਗਰਮੀ ਹੈ।
Aja garamī hai.
___   ____   ___   
___   ______   ____   
ਅੱਜ ਗਰਮੀ ਹੈ।
Aja garamī hai.
 
 
 
 
  私達は 居間に 行きます 。
ਅ_ੀ_   ਬ_ਠ_   ਵ_ੱ_   ਜ_   ਰ_ੇ   ਹ_ਂ_   
A_ī_   b_i_h_k_   v_c_   j_   r_h_   h_ṁ_   
ਅਸੀਂ ਬੈਠਕ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ।
Asīṁ baiṭhaka vica jā rahē hāṁ.
ਅ___   ਬ___   ਵ___   ਜ_   ਰ__   ਹ___   
A___   b_______   v___   j_   r___   h___   
ਅਸੀਂ ਬੈਠਕ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ।
Asīṁ baiṭhaka vica jā rahē hāṁ.
____   ____   ____   __   ___   ____   
____   ________   ____   __   ____   ____   
ਅਸੀਂ ਬੈਠਕ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ।
Asīṁ baiṭhaka vica jā rahē hāṁ.
  そこに ソファーと 肘掛け椅子が あります 。
ਓ_ੇ   ਇ_ਕ   ਸ_ਫ_   ਅ_ੇ   ਇ_ਕ   ਕ_ਰ_ੀ   ਹ_।   
Ō_h_   i_a   s_p_ā   a_ē   i_a   k_r_s_   h_i_   
ਓਥੇ ਇੱਕ ਸੋਫਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਕੁਰਸੀ ਹੈ।
Ōthē ika sōphā atē ika kurasī hai.
ਓ__   ਇ__   ਸ___   ਅ__   ਇ__   ਕ____   ਹ__   
Ō___   i__   s____   a__   i__   k_____   h___   
ਓਥੇ ਇੱਕ ਸੋਫਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਕੁਰਸੀ ਹੈ।
Ōthē ika sōphā atē ika kurasī hai.
___   ___   ____   ___   ___   _____   ___   
____   ___   _____   ___   ___   ______   ____   
ਓਥੇ ਇੱਕ ਸੋਫਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਕੁਰਸੀ ਹੈ।
Ōthē ika sōphā atē ika kurasī hai.
  お掛けに なって ください 。
ਕ_ਰ_ਾ   ਕ_ਕ_   ਬ_ਠ_!   
K_r_p_   k_r_k_   b_i_h_!   
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਬੈਠੋ!
Kirapā karakē baiṭhō!
ਕ____   ਕ___   ਬ____   
K_____   k_____   b______   
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਬੈਠੋ!
Kirapā karakē baiṭhō!
_____   ____   _____   
______   ______   _______   
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਬੈਠੋ!
Kirapā karakē baiṭhō!
 
 
 
 
  そこに あるのは 私の コンピューター です 。
ਇ_ਥ_   ਮ_ਰ_   ਕ_ਪ_ਊ_ਰ   ਹ_।   
I_h_   m_r_   k_p_'_ṭ_r_   h_i_   
ਇੱਥੇ ਮੇਰਾ ਕੰਪਿਊਟਰ ਹੈ।
Ithē mērā kapi'ūṭara hai.
ਇ___   ਮ___   ਕ______   ਹ__   
I___   m___   k_________   h___   
ਇੱਥੇ ਮੇਰਾ ਕੰਪਿਊਟਰ ਹੈ।
Ithē mērā kapi'ūṭara hai.
____   ____   _______   ___   
____   ____   __________   ____   
ਇੱਥੇ ਮੇਰਾ ਕੰਪਿਊਟਰ ਹੈ।
Ithē mērā kapi'ūṭara hai.
  そこに 私の ステレオが あります 。
ਮ_ਰ_   ਸ_ੀ_ੀ_   ਇ_ਥ_   ਹ_।   
M_r_   s_ṭ_r_'_   i_h_   h_i_   
ਮੇਰਾ ਸਟੀਰੀਓ ਇੱਥੇ ਹੈ।
Mērā saṭīrī'ō ithē hai.
ਮ___   ਸ_____   ਇ___   ਹ__   
M___   s_______   i___   h___   
ਮੇਰਾ ਸਟੀਰੀਓ ਇੱਥੇ ਹੈ।
Mērā saṭīrī'ō ithē hai.
____   ______   ____   ___   
____   ________   ____   ____   
ਮੇਰਾ ਸਟੀਰੀਓ ਇੱਥੇ ਹੈ।
Mērā saṭīrī'ō ithē hai.
  その テレビは とても 新しい もの です 。
ਟ_ਲ_ਵ_ਜ਼_   ਸ_ੱ_   ਇ_ਕ_ਮ   ਨ_ਾ_   ਹ_।   
Ṭ_i_ī_ī_a_a   s_i_a   i_a_a_a   n_v_ṁ   h_i_   
ਟੈਲੀਵੀਜ਼ਨ ਸੈੱਟ ਇੱਕਦਮ ਨਵਾਂ ਹੈ।
Ṭailīvīzana saiṭa ikadama navāṁ hai.
ਟ_______   ਸ___   ਇ____   ਨ___   ਹ__   
Ṭ__________   s____   i______   n____   h___   
ਟੈਲੀਵੀਜ਼ਨ ਸੈੱਟ ਇੱਕਦਮ ਨਵਾਂ ਹੈ।
Ṭailīvīzana saiṭa ikadama navāṁ hai.
________   ____   _____   ____   ___   
___________   _____   _______   _____   ____   
ਟੈਲੀਵੀਜ਼ਨ ਸੈੱਟ ਇੱਕਦਮ ਨਵਾਂ ਹੈ।
Ṭailīvīzana saiṭa ikadama navāṁ hai.
 
 
 
 

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EO
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HU
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KK
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KN
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KO
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LT
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LV
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MR
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NL
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NN
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PA
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PL
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RO
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RU
flag
SK
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SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

学習と学習タイプ

学習でまったく進歩のない人は、おそらく間違った学び方をしているのだろう。 その人は、自分の型に合ったように学んでいないという意味だ。 一般的には、4つの学習タイプが区別されている。 これらの学習タイプは感覚器官に属している。 聴覚的、視覚的、コミュニケーション的、そして運動性の学習タイプがある。 聴覚的対応は、聞いたことをもっともよく記憶できる。 彼らは、たとえばメロディーをよく思い出せる。 学習する際に彼らは読み上げ、単語を大声で勉強する。 このタイプはよく独り言をいう。 彼らにとって助けになるのは、テーマに関するCDや講演だ。 視覚的タイプは、見たことをもっともよく学べる。 彼らにとっては、情報を読むことが重要だ。 学習する際にはたくさんのメモを取る。 彼らはまた、写真、表、単語カードを使っての勉強を好む。 このタイプはたくさん読み、いろいろな夢をみる。 美しい環境の中で、彼らはもっともよく勉強できる。 コミュニケーションタイプは、会話とディスカッションを優先する。 彼らは相互リアクション、つまり他人との会話を必要とする。 授業では彼らは多くの質問をし、グループ学習を好む。 運動的タイプは、動きを通して勉強する。 彼らはLearning by doingの教則を優先し、すべてを試したがる。 学習の際、彼らは身体的にアクティブで、もしくはガムを噛む。 彼らはセオリーを嫌い、そのかわり実験を好む。 重要なのは、ほとんどすべての人々が混合タイプだということだ。 ひとつのタイプだけを持った人は存在しない。 そのため、すべての感覚器官を使うのがベストだ。 そうすれば脳は何重にも活性化され、新しいことをよく記憶する。 単語を聞き、読み、議論しなさい!そしてそのあとスポーツをしなさい!

 

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