会話集

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27 [二十七]

ホテルで－到着

27 [yirmi yedi]	Otelde – varış

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文法は嘘を阻止する！

どの言語にも特別な指標がある。しかしいくつかの言語は世界的にも独特な性質をもつ。トリオはこれらの言語に属する。トリオは南米インディアン言語である。この言語はブラジルとスリナムで約2000人が話す。トリオの特徴は文法だ。というのは、トリオは話者に常に真実を述べることを強制する。その役割を負うのが、いわゆる”フラストレイティブ・エンディング”だ。このエンディングつまり語尾は、トリオでは動詞に関わってくる。フラストレイティブ・エンディングは、その文章がどれだけ本当かを示す。簡単な例をあげれば、どのように機能するかを明らかにできる。 ”その子どもは学校に行った”という例文を取り上げてみよう。トリオでは話者が動詞に決まった語尾をつけなければならない。この語尾によってその話者は、子どもを自分で見たかどうかを伝えられる。話者はしかし、他の人からそれを聞いただけだと表現する事もできる。またはそれが嘘だと知っているということを語尾によって言うこともできる。つまり話者は、話している間にはっきり決めなくてはならない。ようするに、話者は他の人に彼の発言がどれだけ本当かを伝えなくてはならないという意味だ。そうして話者は何ひとつ黙っていたり弁解することができなくなるのである。トリオの話者が語尾を省略すれば、その人は嘘つきとみなされる。スリナムでは官庁用語はオランダ語である。オランダ語からトリオへの翻訳ではしばしば問題が起こる。というのは、ほとんどの言語はそれほど精確ではないからだ。そして話者が天秤の上に留まることを可能にする。そのため、常にはっきりと決めることに関して、通訳は注意を払わない。トリオの話者とのコミュニケーションは、そのため困難だ。もしかしたら、他の言語でも”フラストレイティブ”は有利になるかも！？政治の言語においてだけでなく･･･。

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部屋は空いてますか？	B_ş b_r o_a_ı_ v_r m_? Boş bir odanız var mı? B__ b__ o_____ v__ m__ Boş bir odanız var mı? ___ ___ ______ ___ ___ Boş bir odanız var mı?
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バスタブ付きの部屋をお願いします。	B_n_o_u b_r o_a i_t_y_r_m_ Banyolu bir oda istiyorum. B______ b__ o__ i_________ Banyolu bir oda istiyorum. _______ ___ ___ __________ Banyolu bir oda istiyorum.
シャワー付きの部屋をお願いします。	D_ş_u b_r o_a i_t_y_r_m_ Duşlu bir oda istiyorum. D____ b__ o__ i_________ Duşlu bir oda istiyorum. _____ ___ ___ __________ Duşlu bir oda istiyorum.
部屋を見せてもらえますか？	O_a_ı g_r_b_l_r m_y_m_ Odayı görebilir miyim? O____ g________ m_____ Odayı görebilir miyim? _____ _________ ______ Odayı görebilir miyim?

車庫はありますか？	B_r_d_ b_r g_r_j v_r m_? Burada bir garaj var mı? B_____ b__ g____ v__ m__ Burada bir garaj var mı? ______ ___ _____ ___ ___ Burada bir garaj var mı?
金庫はありますか？	B_r_d_ b_r k_s_ v_r m_? Burada bir kasa var mı? B_____ b__ k___ v__ m__ Burada bir kasa var mı? ______ ___ ____ ___ ___ Burada bir kasa var mı?
ファックスはありますか？	B_r_d_ b_r f_k_ v_r m_? Burada bir faks var mı? B_____ b__ f___ v__ m__ Burada bir faks var mı? ______ ___ ____ ___ ___ Burada bir faks var mı?

この部屋にします。	İ_i_ o_a_ı t_t_y_r_m_ İyi, odayı tutuyorum. İ___ o____ t_________ İyi, odayı tutuyorum. ____ _____ __________ İyi, odayı tutuyorum.
鍵はこちらです。	A_a_t_r_a_ b_r_d_. Anahtarlar burada. A_________ b______ Anahtarlar burada. __________ _______ Anahtarlar burada.
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朝食は何時ですか？	K_h_a_t_ s_a_ k_ç_a_ Kahvaltı saat kaçta? K_______ s___ k_____ Kahvaltı saat kaçta? ________ ____ ______ Kahvaltı saat kaçta?
昼食は何時ですか？	Ö_l_ y_m_ğ_ s_a_ k_ç_a_ Öğle yemeği saat kaçta? Ö___ y_____ s___ k_____ Öğle yemeği saat kaçta? ____ ______ ____ ______ Öğle yemeği saat kaçta?
夕食は何時ですか？	A_ş_m y_m_ğ_ s_a_ k_ç_a_ Akşam yemeği saat kaçta? A____ y_____ s___ k_____ Akşam yemeği saat kaçta? _____ ______ ____ ______ Akşam yemeği saat kaçta?

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